尊重的作文例子_以尊重為主題的作文.doc

1、尊重的作文例子_以尊重為主題的作文與人之間的交流，都應(yīng)建立在真誠(chéng)與尊重的根底上。下面一起和WTT學(xué)習(xí)一下尊重作文吧！尊重作文篇一：春日正好，上帝的花園里正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。上帝從空中俯瞰著自己的子民，不由心生奇想，“何不賜予這凡人們一些禮物，以示我上帝的恩惠呢?”很快，上帝從人間選出三人：一個(gè)是流離失所、正在路邊行乞的乞者，一個(gè)是自幼生病、終日與床為伴的殘者，最后一位那么是身處白宮、語(yǔ)出而天下動(dòng)的布什總統(tǒng)。三人被喚到上帝面前，上帝說(shuō)：“我，仁慈的上帝，將會(huì)賜予你們每人一個(gè)禮物，使你們得到凡人的尊重.好，就由你開(kāi)場(chǎng)選擇禮物吧!說(shuō)出你最想要的東西。”上帝手指向衣衫破爛的乞者。乞者還沒(méi)弄明白怎么回事，但一

2、句話已經(jīng)下意識(shí)地從口中脫出：“錢(qián).好多好多錢(qián)!”上帝立即滿足了他的愿望。上帝在云端看著這個(gè)百萬(wàn)富翁的背影很快融入了燈紅酒綠的奢靡之中，在一群溜須拍馬的小丑簇?fù)硐碌靡馔?。群小們進(jìn)貢的毒品很快將他的萬(wàn)貫家財(cái)散盡，群小們也作鳥(niǎo)獸散了。骨瘦如柴的乞者蹲在原來(lái)行乞的“地盤(pán)”邊上，嘟嘟囔囔地抱怨著上帝的禮物并不靈驗(yàn)。上帝無(wú)奈地?fù)u搖頭，“唉，真誠(chéng)的尊重勝過(guò)黃金，哪里是金錢(qián)所能買(mǎi)到?！鄙系坌闹邪蛋灯诖乱晃粫?huì)為自己選一個(gè)好禮物，“該你了!”上帝一抬頭看見(jiàn)了虛弱的殘者。殘者忙說(shuō)：“我從小殘疾，看我這副鬼模樣，周?chē)娜硕家曃覟楫愵?lèi)!我要一副健全的身軀!”上帝滿心歡喜，大手一揮，殘者歡蹦亂跳地跑進(jìn)人群。他終于揚(yáng)

3、眉吐氣了，仗著自己虎背熊腰、人高馬大，他橫沖直撞，頤指氣使，稱(chēng)王稱(chēng)霸。結(jié)果，被憤怒的人群掀翻在地，要宣布他死刑.仁慈的上帝又給了他一次生的時(shí)機(jī)。殘者沉思良久，用健全的身軀換了無(wú)比堅(jiān)韌的毅力，消失在人群中.這時(shí)，布什早已不耐煩了，拍拍屁股要回去。上帝忙問(wèn)：“你沒(méi)有什么想要的嗎?”布什不屑地說(shuō)：“我是美國(guó)的船長(zhǎng)，世界的警長(zhǎng)，世人眼中的英雄，難道還會(huì)有人不尊重我嗎?我什么也不缺!”“那你就隨意拿一件作為紀(jì)念品吧。”上帝指了指眼前的一堆盒子。布什隨意拿起一個(gè)盒子，上寫(xiě)“伊拉克人民的記憶”，布什臉上掠過(guò)一絲得意。布什一翻開(kāi)，頓時(shí)眼前是一片片聲討自己的人群，耳邊是一陣陣咒罵自己的聲音，“還我親人!”“還我

4、國(guó)家!”他被這排山倒海的憤怒沖倒，站立不穩(wěn)，跌下云去。上帝正要細(xì)看終究，只見(jiàn)殘者遙遙地向他禱告。殘者說(shuō)，他已不再鄙視自己，也不再疑心自己，他用自己頑強(qiáng)苦學(xué)的醫(yī)術(shù)，解除了無(wú)數(shù)人的痛苦，同時(shí)他也贏得了無(wú)數(shù)人的尊敬。殘者說(shuō)：“面對(duì)上帝，我應(yīng)當(dāng)感謝，憑著堅(jiān)毅我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的生活：愛(ài)己，愛(ài)人。因?yàn)槲易宰鹚宰詮?qiáng)，因?yàn)槲覑?ài)人所以人愛(ài)。如今，我要把這份生之尊嚴(yán)、愛(ài)之博大與您分享?！鄙系蹠?huì)心地笑了。尊重作文篇二：人生在世，除了個(gè)別孤僻或者性格乖僻的人外，都期望得到別人的成認(rèn)。而成認(rèn)的更高一個(gè)層次，就是尊重了。從默默無(wú)聞到人人尊重是一個(gè)奇妙的過(guò)程。有人費(fèi)盡心機(jī)，百折千轉(zhuǎn)而又不可得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊

5、重。其實(shí)尊重并非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不對(duì)罷了。前些日子我聽(tīng)到某日本公司為其新車(chē)所做的廣告，其中一句令我印象頗深，“霸道，你不得不尊重。”我想，這種車(chē)大概是擁有強(qiáng)大的馬力和優(yōu)越的性能，可以橫行路面，其他車(chē)紛紛退避三舍，才會(huì)有這樣一句廣告語(yǔ)吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣的人似乎也不在少數(shù)?；蛴袡?quán)有勢(shì)，作威作福，或仗著哥們多，朋友廣，橫行一方?？吹饺藗兒ε铝耍丝s了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來(lái)了，自以為已經(jīng)得到了尊重。其實(shí)他們才是人們最深?lèi)和唇^，最無(wú)法得到人們成認(rèn)的人。君不見(jiàn)，一朝“霸道”牌汽車(chē)拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，周?chē)娜耸呛纹溟_(kāi)心。想用這種方法來(lái)獲取尊重

6、的人，最終會(huì)被人們所唾棄。除此之外，我們當(dāng)中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑，逢人便奉承討好，有時(shí)更不惜嘩眾取寵。或者打腫臉充胖子，似乎萬(wàn)事皆懂，萬(wàn)般皆通，總喜歡四處顯擺。可是，他們?cè)谌巳褐械脑u(píng)價(jià)似乎也不高。他們和前面“霸道”之人一樣，曲解了尊重的本義。人們真正尊重的，是有真才實(shí)學(xué)，具有一技之長(zhǎng)的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他們強(qiáng)，比他們更優(yōu)秀時(shí)，他們才會(huì)尊重你?？梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補(bǔ)鞋匠，可以是因?yàn)樗叱募妓嚕部梢允且驗(yàn)樗麩崆榈男趹B(tài)度，還可以是因?yàn)樗麡?lè)于助人的精神;我們尊重一位學(xué)者，可以是因?yàn)樗麥Y博的知識(shí)，也可以是因?yàn)樗錾目?/p>

7、才，甚至可以是因?yàn)樗錾慕浑H才能。受人尊重的有權(quán)的高官，彬彬有禮的招待生，見(jiàn)多識(shí)廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長(zhǎng)處來(lái)夸耀，甚至欺壓別人，而只是懷著一顆平常心，直面你自己，做好一個(gè)普通人應(yīng)做的工作。那么不用多久，你就會(huì)感受到身邊所有人尊敬的目光。尊重作文篇三：祖父去世前兩個(gè)月，身體已不濟(jì)了，生活自理也已很是困難，宛假設(shè)秋末的楓葉粘在枝頭，再也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧折，那怕是一絲細(xì)微顫抖都會(huì)使他分開(kāi)枝頭。生活雖然很難自理，但他卻倔強(qiáng)地自己來(lái)做一切，雖然常常干得很糟，而且還要有人來(lái)幫助。就說(shuō)喝粥吧，他總是撒得到處都是。有一次，我闖了進(jìn)去，他看看我，嘴角抽動(dòng)了一下，大概在笑吧。而那種滿臉粥的模樣卻刻在了

8、我心上。后來(lái)，祖父連抬手的力氣也沒(méi)有了，但他卻照舊堅(jiān)持著。風(fēng)中的燭光漸漸微弱了，卻還努力地散著光。枝頭的楓葉明了自己的將隕，于是拼著全年的能量積蓄，于一瞬間迸射出，滲入每一絲葉脈，每一寸肌膚;鑄成最后也是最經(jīng)典的生命豐碑。那火紅色的葉是如此艷麗，如此動(dòng)人，如此得意。誰(shuí)也想不到它是將要分開(kāi)世間的，那么絢爛，竟成了夜鶯之歌，成了絕唱.因?yàn)樗凶饑?yán)，它不愿像梧桐枯老死去，再被人輕蔑地踩在腳下，它要用生命的余火換得人們的尊重，對(duì)它死亡的尊重。祖父也是這般的吧，他不愿被人看作是行將就木之人。憐憫對(duì)他來(lái)說(shuō)只能是對(duì)別人格的侮辱。所以他執(zhí)守著內(nèi)心深處一小方綠地，不讓人去輕視、踐踏它。雖然那是很難讓人理解的。楓

9、葉落了，我們會(huì)把它當(dāng)成書(shū)簽珍藏，這是對(duì)死亡的尊重和理解。對(duì)于人類(lèi)個(gè)體的消亡應(yīng)該如何呢?死亡從來(lái)都不是一首可以輕唱的詩(shī)?！皯Q哭三年俱縞素”是一例證，當(dāng)然哭泣成了對(duì)死亡哀痛的最好宣泄?？墒牵芊駥?duì)死者有一個(gè)尊重，讓死者像楓葉一樣靜靜的逝去卻把他深藏在心里呢?病重的人忍受著心靈與身軀的痛苦，我們卻只能擠出眼淚表示哀痛。這種哀痛只是侮辱，因?yàn)椴≌叱闪瞬≌?，他已不能同等的受到安康者的尊重。那眼淚不是珍珠，只是污濁的液體。逝者或?qū)⑺劳鲋藨?yīng)該受到尊重，對(duì)他們死亡的尊重。我這樣考慮著。尊重作文篇四：有一首歌是這么唱的：“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這個(gè)世界才有夢(mèng).”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不，我

10、也遇到了.記得那一天黃昏，我去教師家上課。等了許久，也不見(jiàn)曹旸的身影。一分鐘，兩分鐘.只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開(kāi)門(mén)。我模模糊糊看見(jiàn)進(jìn)來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩。可是他們卻遲遲不進(jìn)來(lái)，我百思不得其解。于是，我拉開(kāi)凳子，跑到門(mén)口，那一幕，我驚呆了!.原來(lái)那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了，還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包.媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著：“哦，我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么希望我看錯(cuò)了?？墒牵@是真的。原來(lái)，曹旸的媽媽在騎自行車(chē)送他來(lái)的途中，因?yàn)轱L(fēng)太大，一不小心，身體向右傾斜.“啊!”地一聲.可是，令我不解的是，他都摔成.算了，不說(shuō)了。他都這樣了，還堅(jiān)持來(lái)上課，這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼，可是他一直忍著。這要是我，我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí)，腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉，就起雞皮疙瘩，心不在焉的。我看他，發(fā)現(xiàn)，平時(shí)陽(yáng)光，快樂(lè)，臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩，此時(shí)，臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我總以為他是那么膽小.原來(lái)，他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不退縮。我很佩服他。記得下課的時(shí)候，他對(duì)著他爸爸說(shuō)：“好疼!