商務(wù)星球版七年級(jí)下冊(cè) 8.4澳大利亞 講課稿

1、澳大利亞試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是地理組（）號(hào)考生，今天我試講的內(nèi)容是澳大利亞，下面開始我的試講。上課！同學(xué)們好！請(qǐng)坐導(dǎo)入：同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)徽嗎？對(duì)，澳大利亞。大家知道，國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的象征，澳大利亞的國(guó)徽上怎么會(huì)有兩只動(dòng)物標(biāo)志？嗯，這說(shuō)明澳大利亞的動(dòng)物一定有它的獨(dú)特性。今天，就讓我們從了解澳大利亞的神奇動(dòng)物開啟澳大利亞之旅吧?。ò鍟喊拇罄麃啞?dòng)物。版畫：澳大利亞）同學(xué)們，大屏幕上的這些動(dòng)物，你們都認(rèn)識(shí)嗎？對(duì)，這個(gè)是袋鼠.嗯，這個(gè)是鴨嘴獸.那這個(gè)是鴕鳥嗎？有同學(xué)認(rèn)出來(lái)了，這是鴯鹋（板書：鴯鹋）。正因?yàn)榘拇罄麃営腥绱硕嗟墓爬仙?，所以有世界活化石博物館之

2、稱。那么，問(wèn)題來(lái)了，為什么只有澳大利亞才有這些古老珍奇的動(dòng)物呢？就讓我們從地理位置上試著找一下答案。請(qǐng)大家閱讀“澳大利亞在世界中的位置”圖，說(shuō)出澳大利亞的位置，來(lái)這位舉手最快的同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下。嗯，澳大利亞位于赤道以南，南回歸線從中穿過(guò)，是個(gè)南半球國(guó)家；周圍被海洋包圍，還是世界上唯一獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家。描述的很詳細(xì)，請(qǐng)坐！正由于澳大利亞長(zhǎng)期孤立于南半球的海洋中，其特殊的地理位置造就了其生物的古老性。【板書：位置】【過(guò)渡】澳大利亞盡管古老的生物很多，但是如果僅從數(shù)量的多少來(lái)說(shuō)的話，最讓人驚奇的莫過(guò)于這個(gè)國(guó)家居然有進(jìn)2億頭羊，是世界上擁有羊最多的國(guó)家。所以又被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”?！景鍟恨r(nóng)牧

3、業(yè)】為什么澳大利亞的養(yǎng)羊業(yè)如此發(fā)達(dá)？澳大利亞有哪些適合綿羊生長(zhǎng)和繁殖的自然條件呢？下面，我們先來(lái)了解一下澳大利亞的自然環(huán)境地形和氣候。請(qǐng)同學(xué)們參照“澳大利亞地形圖”在學(xué)案上填出澳大利亞的主要地形區(qū)。【板書：地形】老師發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)填寫的非常認(rèn)真，我們請(qǐng)他上臺(tái)指圖并說(shuō)出字母代表的地形區(qū)。嗯，這位同學(xué)不僅寫的好，而且說(shuō)的也非常正確。請(qǐng)回。接著，我們?cè)賮?lái)看看澳大利亞的氣候。請(qǐng)同學(xué)們讀“澳大利亞氣候類型分布圖”，組內(nèi)合作找出澳大利亞的主要?dú)夂蝾愋停⒄f(shuō)出它們的氣候特征。來(lái)，二組同學(xué)回答一下。嗯，說(shuō)的既全面又準(zhǔn)確，請(qǐng)坐?？偨Y(jié)：從圖中我們可以看出澳大利亞氣候呈半環(huán)狀分布，降水量自北、東、南三面沿海地區(qū)向中西

4、部地區(qū)遞減，大部分地區(qū)氣候炎熱干燥。【板書：氣候】同學(xué)們，現(xiàn)在我們了解了澳大利亞的地形和氣候情況，如果讓你來(lái)選擇牧場(chǎng)址，你將如何選擇？請(qǐng)小組內(nèi)交流探究。老師發(fā)現(xiàn)3組同學(xué)討論的非常熱烈，請(qǐng)3組組長(zhǎng)分享一下你們的結(jié)果。嗯，東南沿海和西南沿海地區(qū)，降水條件較好，土壤肥沃，為混合經(jīng)營(yíng)帶；哦，5組同學(xué)也要進(jìn)行補(bǔ)充，廣大的中西部地區(qū)，氣候比較干燥，形成了粗放牧羊帶和粗放牧牛帶。嗯，請(qǐng)坐。將兩位同學(xué)的答案結(jié)合在一起就很完美了，可見團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要請(qǐng)大家繼續(xù)保持！【過(guò)渡】適宜的自然條件使得澳大利亞農(nóng)牧產(chǎn)品的出口量居世界前列，那么，從這組數(shù)據(jù)中我們可以發(fā)現(xiàn)除了農(nóng)牧產(chǎn)品以外，澳大利亞還有哪些產(chǎn)品的出口同樣居于世

5、界前列呢？沒(méi)錯(cuò)，礦產(chǎn)資源。由此可見，澳大利亞不僅農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)，而且礦產(chǎn)資源豐富，被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”【板書：工礦業(yè)】。請(qǐng)大家閱讀“澳大利亞礦產(chǎn)資源分布圖”找出澳大利亞的主要礦產(chǎn)資源并歸納其分布特點(diǎn)。來(lái)，五組同學(xué)回答一下。嗯，有豐富的鐵礦石和煤炭資源多分布在東西部沿海地區(qū)。很好，請(qǐng)坐，回答的非常準(zhǔn)確?！具^(guò)渡】通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們了解到澳大利亞的工農(nóng)業(yè)主要集中于東南沿海一帶，那么它的人口分布又有何特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們讀“澳大利亞人口和主要城市分布圖”說(shuō)說(shuō)其人口和城市分布特點(diǎn)并結(jié)合教材相關(guān)材料試著分析原因。這個(gè)問(wèn)題就交給本節(jié)課一直比較沉默的1組同學(xué)吧?；卮鸬姆浅Ｈ妫牧戏治龅囊埠芡笍?，老師希望你們以

6、后要更積極的參與到課堂中來(lái)！請(qǐng)坐總結(jié)：正是由于澳大利亞?wèn)|南沿海地區(qū)不僅地形平坦，水源充足，氣候條件優(yōu)越，而且工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美所以澳大利亞人口和城市多分布在這里【板書：人口、城市】。接下來(lái)我們來(lái)看幾幅漂亮的風(fēng)景圖，同學(xué)們你們知道它們分別是澳大利亞哪些城市的嗎？對(duì),堪培拉、悉尼和墨爾本，請(qǐng)大家在“澳大利亞主要城市分布圖”找出它們，并記住它們的職能。嗯，哪位同學(xué)自愿上來(lái)給大家介紹一下？好，這位同學(xué)。嗯，這位同學(xué)不僅積極勇敢，而且非常聰明，全部回答正確。請(qǐng)回。講到這里，本節(jié)課的主要內(nèi)容就講完了。為了檢驗(yàn)大家所學(xué)，我們就進(jìn)入今天的一站到底搶答環(huán)節(jié)！各小組搶答，答對(duì)得1分，最后看哪個(gè)小組得分最高！好，開始搶答！經(jīng)過(guò)剛才激烈的搶答，今天能夠一站到底的是2組同學(xué)，恭喜你們！其他小組同學(xué)也不要?dú)怵H，老師期待你們下節(jié)課能有更出色的表現(xiàn)！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們的澳大利亞之旅已接近尾聲！本節(jié)課大家團(tuán)結(jié)合作，相信都收獲滿滿，哪位同學(xué)愿意分享一下你這節(jié)課的收獲？課代表手舉得最高，你來(lái)說(shuō)。嗯，非常棒，不但說(shuō)出了知識(shí)上的收獲，而且還認(rèn)識(shí)到地圖在地理學(xué)習(xí)