四年級(jí)下冊語文課件-27麋鹿∣語文S版

1、語文出版社 四年級(jí) | 下冊 第七單元 第27課 麋鹿語文出版社 四年級(jí) | 下冊 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利，有感情朗讀課文，會(huì)認(rèn)本課生字以及由會(huì)寫字組成的詞語。2.感情地朗讀課文，抓住課文內(nèi)容的要點(diǎn)，弄清作者是從哪幾方面具體介紹麋鹿的。3.讀懂課文，在了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷的過程中，體會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，激發(fā)熱愛大自然，保護(hù)野生動(dòng)物的思想感情。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 談話激趣，導(dǎo)入新課 在3000年前，相傳有一天，姜子牙正在為自己的坐騎所發(fā)愁，別的神仙都有自己的動(dòng)物坐騎了，高大上的獅子、老虎、仙鶴都被人選走了，他在想，我該選什么呢？不能選些貓貓狗狗，那樣我也太掉身價(jià)了，突然，眼前一亮，一

2、只非常獨(dú)特的動(dòng)物出現(xiàn)在他的面前，讓他怦然心動(dòng)，是什么呢？麋鹿。今天，讓我們一起走進(jìn)麋鹿，了解麋鹿的特點(diǎn)。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 簡介麋鹿 麋鹿是中國特有的世界珍稀動(dòng)物，能與大熊貓、東北虎媲美。因其角似鹿，面像馬，蹄似牛，身如驢而俗稱“四不像”；人們曾誤以為麋鹿是多種動(dòng)物雜交而成。其實(shí)麋鹿自古有之，是一個(gè)極其古老的物種，迄今已有300萬年的歷史。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 敏捷讀一讀灘涂顛沛流離蹦跳輸出繁衍生涯基金封神榜悲慘mn jicnbngtshbngjpiyny語文出版社 四年級(jí) | 下冊 曬一曬語文出版社 四年級(jí) | 下冊 解釋詞語敏捷：（動(dòng)作）迅速而靈敏。顛沛流離：生活艱難，四

3、處流浪。銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。本課指不見了麋鹿的蹤影。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 1.學(xué)會(huì)本課生字，理解并積累“顛沛流離、珍稀”等詞語。2.正確、流利地朗讀課文。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 這是一篇科普說明文,介紹了麋鹿生長的地點(diǎn)以及它的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。課文主要寫的是什么事？語文出版社 四年級(jí) | 下冊 用自己的方式朗讀課文，思考：說一說本文可以分為幾部分？第一段（1）：寫大豐自然保護(hù)區(qū)有著世界上最大的麋鹿群。第二段（24）：具體描述麋鹿的外形和生活習(xí)性。第三段（57）：記敘了麋鹿的傳奇經(jīng)歷。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 學(xué)習(xí)第一部

4、分黃海灘涂這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所。 默讀第一部分，說一說，作者一開始就描寫在天色微明時(shí),江蘇大豐自然保護(hù)區(qū)麋鹿出沒的情景,其目的是什么?目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣,同時(shí)引出下文。找出麋鹿生活環(huán)境的句子，用“”劃出來。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 默讀課文,找找課文中無憂無慮生活在黃海灘涂的可愛麋鹿們有怎樣的外形特征？ 角似 鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱做“四不像”被當(dāng)做是姜子牙的坐騎，引用了這個(gè)神話傳說增添了許多神秘色彩。學(xué)習(xí)第二部分外形奇特 角的各枝尖都指向后方、長尾巴、寬大的蹄子、毛隨著季節(jié)變顏色。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 用自己喜歡的方式

5、朗讀，想一想，雄性麋鹿和雌性麋鹿一樣嗎？ 與其他鹿科動(dòng)物一樣,麋鹿也是一種草食性哺乳動(dòng)物。 一般雄麋鹿體重可達(dá)兩百千克,角長達(dá)八十厘米,每兩年脫換一次。雌(c)麋鹿沒有角,體形較小。 不能去掉。去掉后就失去了說明的準(zhǔn)確性。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 仔細(xì)閱讀課文，概括說明麋鹿有哪些生活習(xí)性？小組討論交流。草食性哺乳動(dòng)物，繁殖力很低。我知道尾巴是鹿科動(dòng)物中最長的。喜歡在沼澤環(huán)境中生活。毛色在夏季是棕紅色的，冬季脫毛后變成棕灰色。蹄子寬大，行動(dòng)輕快敏捷。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 學(xué)習(xí)第三部分 請同學(xué)們自由朗讀這一部分內(nèi)容，邊讀邊畫出有關(guān)時(shí)間的詞，并思考在那個(gè)時(shí)間段里麋鹿有著怎樣的經(jīng)歷，完成下

6、面的表格。我國黃河、長江中下游地區(qū)就有麋鹿?jié)h朝以后逐漸減少.銷聲匿跡了被盜走到歐洲各地展出“八國聯(lián)軍”入侵北京，最后一群麋鹿慘遭厄運(yùn),麋鹿在國內(nèi)幾乎絕跡。流落在國外的麋鹿大部分相繼死去，只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動(dòng)物園里飼養(yǎng)的十八只麋鹿生長良好，并迅速繁殖。麋鹿重回故鄉(xiāng)，并在祖國的土地上茁壯成長。惋惜擔(dān)心氣憤、可憐難過開心語文出版社 四年級(jí) | 下冊 課堂總結(jié)，拓展延伸 麋鹿和國寶大熊貓一樣都是我國特有的珍稀動(dòng)物，我們要保護(hù)和我們息息相關(guān)的動(dòng)物朋友們，與動(dòng)物和諧相處，尊重大自然中的每一個(gè)生命，這樣我們的生活環(huán)境才能更加美好。語文出版社 四年級(jí) | 下冊 1. 請你寫出下列詞的近義詞。奇特( )增添( )陸續(xù)( )竟然( )答案：奇特(奇異)增添(增加)陸續(xù)(連續(xù))竟然(居然)語文出版社 四年級(jí) | 下冊 2. 請你把下面的詞語填入括號(hào)內(nèi)。敏捷敏感敏銳(1)麋鹿的行動(dòng)非常( )。(2)在黑夜里,貓頭鷹的目光非常( ),能迅速地捕捉到田鼠的信息。(3)含羞草非常的( ),只要有人動(dòng)它的葉子,它就會(huì)立刻把葉子卷起來。課堂練習(xí)答案:(1)麋鹿的行動(dòng)非常(敏捷)。(2)在黑夜里,貓頭鷹的目光非