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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語文期末測(cè)試卷(一)一、用“”在括號(hào)里畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)殲滅(jin qin ) 模型(mó mú) 勉強(qiáng)(qiáng qing) 刻?。╞ báo )
2、160; 矜持(jn jìn) 舉世矚目(zh sh) 二、看拼音,寫詞語。(8分)zhn lán guàng ji shn yuè
3、 duàn liàn( ) ( ) (
4、 ) ( ) cán bào yán jùn cí xi
5、25;ng chú chung( ) ( ) ( &
6、#160; ) ( ) 三、比一比,再組詞。(4分)譽(yù) ( ) 埃(
7、60; ) 誕( ) 猝( ) 謄( ) 挨( )
8、 涎( ) 粹( ) 四/按要求填空.(7分)1、“逆”是 結(jié)構(gòu),按部首查字法應(yīng)先查 ,再查 畫,音序是
9、60; ,音節(jié) 是 ?!澳妗痹谧值淅镉腥N解釋:A、方向相反,跟“順”相對(duì);B、抵觸,不順從; C、背叛者或背叛者的。在“忠言逆耳”中應(yīng)選 ,在“逆行”一詞中應(yīng)選 。 2、“寬闊”的近義詞是
10、0; ,反義詞是 。 3、選擇詞語填空。指望 失望 渴望 絕望 盼望 希望 凡卡( )回
11、到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信。在信中,他( )地哭訴:“我的生活沒有( )了!”寫好信后,他滿懷著( )去寄信,( )爺爺早日來接他。 五、我會(huì)按要求寫句子。(12分)1、海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。改為“被”字句:
12、60; 2、一只小蜻蜓展開柔嫩的綠翅膀,在太陽光里快樂地飛舞。
13、縮寫句子: &
14、#160; 3、我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。 改為雙重否定句:
15、 4、操場(chǎng)周圍插滿了五彩繽紛的紅旗。修改病句:
16、160;
17、160; 5、媽媽對(duì)我說:“我想看看你洗的衣服干凈不干凈.”改成間接敘述句:
18、; 6、仿照畫“-”的句子,在橫線上寫上兩句與前后意思連貫的句子。 感恩是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,就是當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)感激媽媽的辛勤與慈;
19、160; ;
20、
21、 ;
22、60; 擁有一顆感恩的心,你的人生將是幸福、美麗、充實(shí)的。 六、我能正確判斷下列句子,對(duì)的打“”,錯(cuò)
23、的打“×”。(4分)1、“在以后的日子里,我經(jīng)常這樣想,我想高聲對(duì)全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音。”這是一個(gè)比喻句。 ( )2、少年忽而臥倒,忽而躍起碗,在他的頭頂上搖晃?!斑@句話中的省略號(hào)表示動(dòng)作的延續(xù)。
24、60; ( )3、“懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢?“這句話是反問句。
25、160; ( )4、清明和江畔獨(dú)步尋花都是唐朝詩人杜甫的作品。 ( ) 七、我能根據(jù)自己的積累填空。(6分)1、操千曲 ,觀千劍
26、60; 。 2、爆竹聲中一歲除,
27、60; 。 3、我勸天公重抖擻, 。 4、賣火柴的小女孩是一篇 &
28、#160; 故事,是 作家 寫的, 他還寫了許多優(yōu)美動(dòng)人的作品,有 ,
29、160; , 等。 八、排列下列句子的順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(4分)( )近看一朵朵石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭。 ( )八月中秋,石榴花變成了光滑的小石榴慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)到和蘋果差不多大小。 (
30、; )初夏,石榴樹開出一朵朵紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的小火把。 ( )又過了一段時(shí)間,石榴熟透了,有的皮裂開了,像小孩子張開嘴露出整齊的牙齒,嘗一口,真甜??! ( )花瓣中間,淡黃色的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)的,輕微微地抖動(dòng)著。 ( )一片片橢圓形的綠葉,托著美麗的石榴花,在金色的陽光下點(diǎn)頭微笑。 九、快樂閱讀,開心作答。(一)
31、、課內(nèi)閱讀。(15分) 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅
32、的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的 ,變成物理學(xué)的一個(gè)新的 ,變成一條條 ,她變成了科學(xué)史上 。 1、“
33、卓“字用音序查字法應(yīng)查 ;用部首查字法應(yīng)查 。(1分) 2、按課文內(nèi)容填空。(4分) 3、“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光“指的是 &
34、#160; 。(2分) 4、“瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)?!爸小?偉大自然發(fā)現(xiàn)“指的是 ,而瑪麗。居里發(fā)現(xiàn)人生的意義是
35、 。(2分) 5、請(qǐng)把這段話中你最喜歡的一句話畫上橫線,并把你的體會(huì)寫下來。(3) 6、居里夫人在科學(xué)事業(yè)上貢獻(xiàn)了一生,她美麗健康的容貌隱退,變得眼花耳鳴,渾身乏力,你覺得這樣做值得嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶???分) (二)課外閱讀。(12分)
36、0; 羽毛 孩子跑進(jìn)來大叫道:“看看,媽媽,看看,看我找到了什么!“ 她高興得眉開眼笑,隨著她充滿歡樂地鼓掌,紅玻璃小手鐲舞動(dòng)著,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟K龘е赣H的脖子大聲說:“看看,媽媽,看看,看我找到了什么!“ 這是一根藍(lán)色和金黃色的羽毛。它會(huì)附在孩子的耳邊輕輕地講天空和云彩的故事,講鳥巢,講小鳥的尖叫,黎明的歡樂,飛翔的希望。孩子用羽毛輕拂自己的面頰和眼睛,發(fā)自內(nèi)心地?zé)崃腋吆埃骸翱纯?,媽媽,看看,看我找到了什么!?#160; 母親對(duì)它看了一眼,哈哈大笑起來: “寶貝兒,
37、你找到了什么樣的金銀財(cái)寶了!”她說著丟掉了羽毛,急急忙忙干她的家務(wù)去了。 孩子沮喪地坐在地上,就像一只斷了翅膀的小鳥。她眼中的笑意消失了,過了一會(huì)兒,才站起來,拾起了羽毛。從此,她的寶貝就深藏在別處,連母親也不讓看了。 1.填寫合適的詞語。(2分)( )的聲音 ( &
38、#160; )的小鳥( )的羽毛 ( )的黎明 2.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分) (1)輕拂:
39、160; (2)沮喪:
40、160; 3.用“ ”畫出文中一句擬人句,用“ ”畫出一句比喻句。這句比喻句把孩子比作
41、; 。(3分) 4.填空。(4分) (1)文中表現(xiàn)小孩找到羽毛時(shí)高興心情的詞語有:
42、160; 。 (2)課文主要寫了一個(gè)孩子找到了一根羽毛后,高興地 ,可是媽媽 ,孩子非常
43、 。從此,她 。5.你認(rèn)為這位媽媽的做法好不好?為什么?(1分)
44、60;
45、60;
46、160;
47、160; 十、作文(25分) 在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到一些使自己心靈受到震動(dòng)的事。有的是受到了挫折后,你對(duì)以往忽略的問題一下子重視起來;有的是取得了成績(jī),你克服了自卑心理,一下子充滿了自信;有的是受到了教育后,你久久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到了溫暖后,你對(duì)某個(gè)人的誤解一下子消除了;有的這些事及有關(guān)的人一定會(huì)深深地留在你的記憶里。要求:1、題目自擬。 2、寫出真情實(shí)感。
48、160; 3、字?jǐn)?shù)不少于400字。 4、字跡工整,卷面整潔。 2008-2009學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)語文期末試卷(二)一、給
49、加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分) 汲水(jí x) 穢物 (huì suì) 漩渦(xuàn xuán) 浸入 (qn&
50、#160; jìn) 砌成 (qiè qì) 蹊蹺(x q) 二、看拼音,寫詞語。(5分) yu y &
51、#160;pái huái chu t pié zh( ) (
52、160; ) ( ) ( )
53、60; Chu y tóu xián j xiè
54、60; lng yù ( ) ( ) ( )
55、; ( ) qn shí fi cuì ( )
56、0; ( ) 三、在括號(hào)填上合適的詞。(4分)增添( ) ( )的燈光 深情地( ) 一(
57、0; )大獎(jiǎng) 明白( ) ( )的戰(zhàn)斗 歉疚地( ) 一( )真理 四、按要求填表。(6分) 查帶點(diǎn)的字音序部首選擇正確得解釋畫“”再組兩個(gè)詞截然不同 割斷;弄斷&
58、#160; 段 阻攔 優(yōu)雅 交情 平素 文雅;美好大方 五、精挑細(xì)選。(把正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1、下面詞語,沒有錯(cuò)別字一組是( )A、坐無虛席 B、養(yǎng)遵處優(yōu) C、別無所求 D、洪堂大笑 2、下面幾個(gè)詞語中帶
59、點(diǎn)字意思不同的一個(gè)是( )A、拖拉機(jī) B、有利時(shí)機(jī) C、打草機(jī) D、推土機(jī) 3、“弈秋,通國(guó)之善弈者也”加點(diǎn)字的正確解釋是( )A、善于;擅長(zhǎng) &
60、#160;B、善良 C、友好 4、不同的句式表達(dá)的情感不同。請(qǐng)為下面的句子選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。媽媽非常氣憤地說:“這樣糟蹋太不像話了,
61、; ”A、你知道糧食是來之不易的。 B、你知道不知道糧食是來之不易的?C、你不知道糧食是來之不易的。5、下面句子關(guān)聯(lián)詞語用的不正確一組是( )A、如果遇到難題,我們就要把它攻下。B、既然遇到難題,我們就要把它攻下。C、既然遇到難題,我們才要把它攻下。 6、下面句子不是病句的是(&
62、#160; )A、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩的英雄事跡。B、一切任何困難都難不倒我。C、這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。D、一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在又黑又冷的街上走著。 7、“腹有詩書氣自華”,你一定讀過很多書,請(qǐng)選擇下列人物與書名對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)( )A、藺相如 三國(guó)演義 賣火柴的小女孩 格林童話B、丑小鴨
63、 伊索寓言 居里夫人 三克鐳C、武松 水滸傳 “星期五”
64、160; 魯濱孫漂流記 8、沒有運(yùn)用比喻修辭手法的是( )A、星星眨著眼睛,好像睡著了一樣。B、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的油畫。C、那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”,猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云。D、誰能想象那黃燦燦、香噴噴的烤馕是在土堡似的土馕坑里烤熟的! 9、看下面一段話,你認(rèn)為哪一種讀法正確?( ) 這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通
65、紅,嘴角上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。A、語調(diào)應(yīng)該是重而急促,語氣應(yīng)該是焦急不安。B、語調(diào)應(yīng)該是低沉緩慢,語氣應(yīng)該是同情悲傷。C、語調(diào)應(yīng)該是高亢輕快,語氣應(yīng)該是激動(dòng)憤怒。 10、下列哪一句運(yùn)用了作比較的說明方法。( )A、地球周圍裹著一層水藍(lán)色的“紗衣”。B、科學(xué)家們提出了許多設(shè)想。例如:在火星或者月球上建造移民基地。C、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。D、它們大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?,布局均勻,宏偉壯觀。 六、按要求寫句子。 (16分)1、把下列句子補(bǔ)充完整。李老師&
66、#160; 走進(jìn)了 教室。 2、世界上還有幾種劇種是戴著面具演出的呢?換一種說法,意思不變:
67、60; 3、周總理每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們沒有見過這樣的總理吧!改為反問句:
68、60;
69、60; 4、月球表面凸凹不平。月球表面一片荒涼。用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話:
70、160; 5、看到“神舟六號(hào)”飛船被送上太空,怎么能不為之激動(dòng)呢?改為雙重否定句:
71、160; 6、“很簡(jiǎn)單,”懷特森先生說
72、,“關(guān)于貓猬獸的一切都是我故意編造出來的?!备臑檗D(zhuǎn)述句: &
73、#160; 7、幾個(gè)戴著腳鐐的同志,在往常放風(fēng)的地壩中間扭起秧歌??s寫句子:
74、; 8、永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝母校的報(bào)
75、欄,感謝掛在我生命之樹的紅雙圈。請(qǐng)仿照句子再寫句子:
76、0; 七、閱讀(一) 隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上一些同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶著我們到野外去找春天。我們聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖。當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲,也有我因小兔的死留下的眼淚
77、160;1寫出下列詞語的反義詞。(3分) 增長(zhǎng) ( ) 強(qiáng)烈 ( ) 平平淡淡 ( ) 2、你有過這樣的經(jīng)歷嗎?用幾句話表達(dá)出來。(2分)
78、0;
79、0;
80、0; 3、“日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快地游?!边@句話用了什么修辭方法?有什么作用?(2分)
81、
82、;
83、;
84、; 4、讀劃?rùn)M線的句子,想象日記里還會(huì)有什么?(2分)
85、0;
86、60;
87、60;
88、60; (二)
89、 曠野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不見。遼闊的平原上,沒有一點(diǎn)燈光。大地似乎是沉沉地睡著了。然而,雷卻在西北方向隆隆地滾著,好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙
90、扎不出來似的,聲音沉悶而又遲鈍。閃電,在遼遠(yuǎn)的西北天空里,在破棉絮似的黑云中閃爍著。悶熱的曠野里柳樹上的蟬,竟然在半夜里叫了起來??諝庵杏幸还沙睗竦哪嗤翚馕?,大雨就要來了。 先是一陣輕飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊咯啦咯啦地( ),輕輕地( )了夜行人的衣衫,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的沙沙聲。一會(huì)兒,風(fēng)大了,路旁的高粱胡亂( )著,樹上的枯枝喀拉喀拉地?cái)嗦湎聛恚魂嚳膳碌膰[聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了起來,陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)( &
91、#160; )了烏云的重重包圍,從西北方向滾過來。暴風(fēng)雨來了。 大雨像一片巨大的瀑布,遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,如一條條金鞭鞭打著大地。霎時(shí)間,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對(duì)面不見人影,四周聽不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的聲音。1、給文章加個(gè)題目,寫在文章前面的橫線上。(2分) 2、把下面詞語填到文章中的括號(hào)里去。(4分) 搖擺 掠過 沖出 翻起 3、聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分) 遮天蓋地: &
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