校園基地景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第1頁(yè)
校園基地景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第2頁(yè)
校園基地景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第3頁(yè)
校園基地景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第4頁(yè)
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1、景觀設(shè)計(jì)(一)任務(wù)書(shū)2011-8-29指導(dǎo)教師:劉丹1、設(shè)計(jì)內(nèi)容 校園基地景觀設(shè)計(jì)2、場(chǎng)地條件長(zhǎng)安大學(xué)小寨校區(qū)內(nèi),建筑學(xué)院與留學(xué)生宿舍前庭綠地空間,北至建筑學(xué)院與留學(xué)生宿舍樓建筑邊界,南至校園主路,西至校園邊界,東至風(fēng)華苑餐廳前,總占地面積約3000多平方米,地形較平坦,植被豐富。3、設(shè)計(jì)要求1)自行測(cè)繪,設(shè)計(jì)中盡量保留基地內(nèi)喬木植物;2)注重空間層次,設(shè)計(jì)新穎,應(yīng)有自己的設(shè)計(jì)立意;3)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮學(xué)生的行為特點(diǎn),合理安排場(chǎng)地內(nèi)人流線(xiàn)路;4)可增加信息欄、景墻、夜景照明等內(nèi)容,凸顯設(shè)計(jì)立意。5)圖紙內(nèi)容完整,表現(xiàn)明確,條理清晰。4、時(shí)間分配基地測(cè)繪階段:第二周至第四周,基地測(cè)繪與資料收集。方案設(shè)

2、計(jì)階段:第五周,一草設(shè)計(jì); 第六周至第七周,二草設(shè)計(jì); 第八周,三草設(shè)計(jì); 第九周至第十周,成圖繪制; 第十一周,成圖點(diǎn)評(píng)與課程總結(jié)5、成果要求1)校園公共綠地測(cè)繪 1號(hào)圖紙一張,徒手繪制,需包含平面圖,比例1:200,分析基地的日照條件、空間結(jié)構(gòu)、交通流線(xiàn)、植物綠化、使用人群等。第五周需完成測(cè)繪成圖。2)西安市校園綠地調(diào)研報(bào)告 調(diào)研西安市高校校園綠地空間1-2個(gè),A4紙,手寫(xiě)、打印均可,要求圖文并茂,不少于2000字,須徒手繪制調(diào)研空間的平面圖,并作分析。3)校園公共綠地景觀設(shè)計(jì) 1號(hào)圖紙2張,包含內(nèi)容如下: 總平面圖,比例1:200;總立面圖,比例1:200;設(shè)計(jì)分析圖,比例自定,包括空間結(jié)構(gòu)分析、交通流線(xiàn)分析、植物綠化分析、硬質(zhì)鋪裝分析等;局部景點(diǎn)平面圖,比例1:100;細(xì)部景點(diǎn)立面圖,比例1:100;景點(diǎn)效果圖,不少于三個(gè);設(shè)計(jì)說(shuō)明,以文字、圖解方式說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,字?jǐn)?shù)、圖副不限,文字說(shuō)明應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,主要論述設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)特點(diǎn)等內(nèi)容,500字左右。6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1)校園公共綠地測(cè)繪 占總成績(jī)30%2)西安市校園綠地調(diào)研報(bào)告 占總成績(jī)10%3)校園公共綠地景觀設(shè)計(jì) 占總成績(jī)50%4)平時(shí)成績(jī) 占總成績(jī)10%附注:按

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