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文檔簡介

1、初一數(shù)學基本的平面圖形易錯題訓練一選擇題(共14小題)1(2016春威海期中)學校、書店、郵局在平面圖上的標點分別是A、B、C,書店在學校的正東方向,郵局在學校的南偏西25°,那么平面圖上的CAB等于()A25° B65° C115° D155°2(2016春龍口市期中)下列計算錯誤的是()A0.25°=900 B1.5°=90C1000=()° D125.45°=1254.53(2015石家莊校級模擬)把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,用幾何知識解釋其道理,正確的是()A兩點確定一條直線 B兩點之

2、間線段最短C垂線段最短 D三角形兩邊之和大于第三邊4(2015臨沂模擬)設A1,A2,A3,A4是數(shù)軸上的四個不同點,若|A1A3|=|A1A2|,|A1A4|=|A1A2|,且+=2,則稱A3,A4調和分割A1,A2已知平面上的點C,D調和分割點A,B,則()A點C可能是線段AB的中點B點D一定不是線段AB的中點C點C,D可能同時在線段AB上D點C,D可能同時在線段AB的延長線上5(2015秋蓬江區(qū)期末)下列說法中,正確的有()經(jīng)過兩點有且只有一條直線;兩點之間,直線最短;同角(或等角)的余角相等;若AB=BC,則點B是線段AC的中點A1個 B2個 C3個 D4個6(2015秋淮北期末)已知

3、點A、B、C都是直線l上的點,且AB=5cm,BC=3cm,那么點A與點C之間的距離是()A8cm B2cm C8cm或2cm D4cm7(2015秋丹東期末)如圖所示,點B在線段AC上,且BC=2AB,點D,E分別是AB,BC的中點,則下列結論錯誤的是()AAB=AC BEC=2BD CB是AE的中點 DDE=AB8(2015秋太康縣期末)如果點B在線段AC上,那么下列表達式中:AB=AC,AB=BC,AC=2AB,AB+BC=AC,能表示B是線段AC的中點的有()A1個 B2個 C3個 D4個9(2015春鄭州校級月考)在上午9時到10時之間,時鐘的分針與時針會重合一次,這次的重合時間是(

4、)A9:489:49 B9:499:50 C9:509:51 D9:519:5210(2013秋五蓮縣校級期末)已知線段AB=8厘米,直線AB上有一點C,且BC=6厘米,M是線段AC的中點,則線段AM的長為()A2cm B1cm或7cm C2cm或14cm D7cm11(2012秋河北區(qū)期末)我們知道,若線段上取一個點(不與兩個端點重合,以下同),則圖中線段的條數(shù)為1+2=3條;若線段上取兩個點,則圖中線段的條數(shù)為1+2+3=6條;若線段上取三個點,則圖中線段的條數(shù)為1+2+3+4=10條請用你找到的規(guī)律解決下列實際問題:杭甬鐵路(即杭州寧波)上有蕭山,紹興,上虞,余姚4個中途站,則車站需要印

5、的不同種類的火車票為()A6種 B15種 C20種 D30種12(2008秋江山市期末)若AOB=60°,AOC=30°,則BOC為()A30° B90° C30°或90° D不確定13(2008秋臨清市期中)A站與B站之間還有3個車站,那么往返于A站與B站之間的車輛,應安排多少種車票?()A4 B20 C10 D914如圖,AOD=150°,BOC=30°,BOC繞點O逆時針在AOD的內部旋轉,其中OM平分AOC,ON平分BOD,在BOC從OB與OA重合時開始到OC與OD重合為止,以每秒2°的速度旋轉過

6、程中,下列結論其中正確的是()(1)射線OM的旋轉速度為每秒2°;(2)當AON=90°時間為15秒;(3)MON的大小為60°A(1)(2)(3) B(2)(3) C(1)(2) D(3)二填空題(共3小題)15(2014達州)如圖,在ABC中,AB=BC=2,ABC=90°,則圖中陰影部分的面積是16(2014秋合肥期末)上午9:40時,時針與分針夾角為度17計算:48°39+67°41=;90°78°1940=;21°17×5=;176°52÷3=(精確到分)三解答題(

7、共6小題)18(2015秋文安縣期末)如圖所示,線段AB=8cm,E為線段AB的中點,點C為線段EB上一點,且EC=3cm,點D為線段AC的中點,求線段DE的長度19(2015春淄博校級期中)如圖,已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點,求DE的長20(2015秋陜西校級月考)如圖,OB是AOC的角平分線,OD是COE的角平分線,如果AOB=40°,COE=60°,求BOD的度數(shù)解:OB是AOC的角平分線AOB=40°OD是COE的角平分線COE=COE=60°BOD=COD+=+=21(2014秋羅平縣校級期末)

8、如圖,已知O為直線AF上一點,射線OC平分AOB,COD=20°;(1)若AOB=80°,試說明OD為AOC的角平分線;(2)若BOD=60°,求COF的度數(shù)22(2013秋東西湖區(qū)校級期末)如圖,O是直線AC上一點,OD平分AOB,BOE=COD,COEBOD=40°,求DOE的度數(shù)23(2014春芝罘區(qū)期中)如圖,AOC:BOC=2:1,OD平分AOB,COD=18°,求AOB的度數(shù)初一數(shù)學基本的平面圖形易錯題訓練參考答案與試題解析一選擇題(共14小題)1(2016春威海期中)學校、書店、郵局在平面圖上的標點分別是A、B、C,書店在學校的正

9、東方向,郵局在學校的南偏西25°,那么平面圖上的CAB等于()A25° B65° C115° D155°【分析】根據(jù)方位角的概念,正確畫出方位圖表示出方位角,即可求解2(2016春龍口市期中)下列計算錯誤的是()A0.25°=900 B1.5°=90C1000=()° D125.45°=1254.5【分析】根據(jù)1°=60,1=60,進行轉換,即可解答3(2015石家莊校級模擬)把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,用幾何知識解釋其道理,正確的是()A兩點確定一條直線 B兩點之間線段最短C垂線段

10、最短 D三角形兩邊之和大于第三邊【分析】根據(jù)數(shù)學常識,連接兩點的所有線中,線段最短,即兩點之間線段最短解答4(2015臨沂模擬)設A1,A2,A3,A4是數(shù)軸上的四個不同點,若|A1A3|=|A1A2|,|A1A4|=|A1A2|,且+=2,則稱A3,A4調和分割A1,A2已知平面上的點C,D調和分割點A,B,則()A點C可能是線段AB的中點B點D一定不是線段AB的中點C點C,D可能同時在線段AB上D點C,D可能同時在線段AB的延長線上【分析】由題意可設A(0,0)、B(1,0)、C(c,0)、D(d,0),結合條件,根據(jù)題意考查方程的解的情況,用排除法選出正確的答案即可5(2015秋蓬江區(qū)期

11、末)下列說法中,正確的有()經(jīng)過兩點有且只有一條直線;兩點之間,直線最短;同角(或等角)的余角相等;若AB=BC,則點B是線段AC的中點A1個 B2個 C3個 D4個【分析】利用確定直線的條件、線段的性質、余角的性質及線段中點的定義分別判斷后即可確定正確的選項6(2015秋淮北期末)已知點A、B、C都是直線l上的點,且AB=5cm,BC=3cm,那么點A與點C之間的距離是()A8cm B2cm C8cm或2cm D4cm【分析】由于點A、B、C都是直線l上的點,所以有兩種情況:當B在AC之間時,AC=AB+BC,代入數(shù)值即可計算出結果;當C在AB之間時,此時AC=ABBC,再代入已知數(shù)據(jù)即可求

12、出結果7(2015秋丹東期末)如圖所示,點B在線段AC上,且BC=2AB,點D,E分別是AB,BC的中點,則下列結論錯誤的是()AAB=AC BEC=2BD CB是AE的中點 DDE=AB【分析】根據(jù)題中的已知條件,結合圖形,對結論進行一一論證,從而選出正確答案8(2015秋太康縣期末)如果點B在線段AC上,那么下列表達式中:AB=AC,AB=BC,AC=2AB,AB+BC=AC,能表示B是線段AC的中點的有()A1個 B2個 C3個 D4個【分析】根據(jù)題意,畫出圖形,觀察圖形,一一分析選項,排除錯誤答案9(2015春鄭州校級月考)在上午9時到10時之間,時鐘的分針與時針會重合一次,這次的重合

13、時間是()A9:489:49 B9:499:50 C9:509:51 D9:519:52【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份,每一份是30°,時鐘的時針每小時轉過的角是一份,即30°;分針每分鐘轉過的角是分,即×30°=6°;九點鐘,時針和分針呈270°,時針1分鐘走0.5°,分針一分鐘走6°設九點x分,重合,則有0.5x+270=6x,即可解答10(2013秋五蓮縣校級期末)已知線段AB=8厘米,直線AB上有一點C,且BC=6厘米,M是線段AC的中點,則線段AM的長為()A2cm B1cm或7cm

14、 C2cm或14cm D7cm【分析】分類點C在AB上,點C不在AB上;根據(jù)線段AB上,AB=8cm,BC=6cm,可得AC,根據(jù)M是AC中點,可得AM11(2012秋河北區(qū)期末)我們知道,若線段上取一個點(不與兩個端點重合,以下同),則圖中線段的條數(shù)為1+2=3條;若線段上取兩個點,則圖中線段的條數(shù)為1+2+3=6條;若線段上取三個點,則圖中線段的條數(shù)為1+2+3+4=10條請用你找到的規(guī)律解決下列實際問題:杭甬鐵路(即杭州寧波)上有蕭山,紹興,上虞,余姚4個中途站,則車站需要印的不同種類的火車票為()A6種 B15種 C20種 D30種【分析】相當于一條線段上有4個點,又火車票是要說往返的

15、12(2008秋江山市期末)若AOB=60°,AOC=30°,則BOC為()A30° B90° C30°或90° D不確定【分析】本題是角的計算的多解問題,求解時要注意分情況討論13(2008秋臨清市期中)A站與B站之間還有3個車站,那么往返于A站與B站之間的車輛,應安排多少種車票?()A4 B20 C10 D9【分析】根據(jù)A站到B站之間還有3個車站,首先弄清楚每兩個站之間的數(shù)量,再根據(jù)往返兩種車票進行求解14如圖,AOD=150°,BOC=30°,BOC繞點O逆時針在AOD的內部旋轉,其中OM平分AOC,ON平分

16、BOD,在BOC從OB與OA重合時開始到OC與OD重合為止,以每秒2°的速度旋轉過程中,下列結論其中正確的是()(1)射線OM的旋轉速度為每秒2°;(2)當AON=90°時間為15秒;(3)MON的大小為60°A(1)(2)(3) B(2)(3) C(1)(2) D(3)【分析】(1)根據(jù)角平分線的意義來分析射線OM的速度;(2)先假定時間為15秒,然后來分析A、C的位置的變化情況;(3)根據(jù)角平分線的性質來求即可二填空題(共3小題)15(2014達州)如圖,在ABC中,AB=BC=2,ABC=90°,則圖中陰影部分的面積是2【分析】通過圖形知

17、S陰影部分面積=S半圓AB的面積+S半圓BC的面積SABC的面積,所以由圓的面積公式和三角形的面積公式可以求得陰影部分的面積16(2014秋合肥期末)上午9:40時,時針與分針夾角為50度【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出9時40分時針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可17計算:48°39+67°41=116°20;90°78°1940=11°4020;21°17×5=106°25;176°52÷3=58&

18、#176;57(精確到分)【分析】根據(jù)度、分、秒是60進制,度與度相加,分與分相加,分大于60,向度進1;向90°借1°化為60分,再借1化為60,然后度與度相減,分與分相減,秒與秒相減,進行計算即可得解;同一單位相乘,分大于60,向度進1;先用度除,余數(shù)乘以60化為分,加上原來的分,繼續(xù)除以3計算即可得解三解答題(共6小題)18(2015秋文安縣期末)如圖所示,線段AB=8cm,E為線段AB的中點,點C為線段EB上一點,且EC=3cm,點D為線段AC的中點,求線段DE的長度【分析】根據(jù)線段AB=8cm,E為線段AB的中點,得到BE=AB=4cm,所以BC=BEEC=43=

19、1cm,從而求得AC=ABBC=81=7cm,又點D為線段AC的中點,所以CD=3.5cm,根據(jù)DE=CDEC即可解答19(2015春淄博校級期中)如圖,已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點,求DE的長【分析】根據(jù)AC=12cm,CB=AC,得到CB=6cm,求得AB=18cm,根據(jù)D、E分別為AC、AB的中點,分別求得AE,AD的長,利用線段的差,即可解答20(2015秋陜西校級月考)如圖,OB是AOC的角平分線,OD是COE的角平分線,如果AOB=40°,COE=60°,求BOD的度數(shù)解:OB是AOC的角平分線AOB=BOC=40°OD是COE的角平分線COE=DOE=COE,COE=60°COD=30°,BOD=COD+BOC=30°+40°=70°【分析】根據(jù)OB是AOC的角平分線,AOB=40°,可以求出BOC=40°,OD是COE的角平分線,COE=60°,得出COD=30°,兩角相加得BOD21(2014秋羅平縣校級期末)如圖,已知

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