小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”申請報告(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”申請報告文明辦：通過對咸財綜合201161號文件的學(xué)習(xí)，很欣喜地了解到我市將開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的試點工作。我校結(jié)合文件精神和我鎮(zhèn)少年的實際情況，現(xiàn)提出書面申請，請將 “鄉(xiāng)村小年宮”的試點建設(shè)項目落實在我校，以解決我鎮(zhèn)1000多名少年兒童在課外之余，能有一個能打造孩子們興趣愛好，拓展孩子們能力素質(zhì)，陶冶道德情操的課外樂園，滿足我鎮(zhèn)未成年人的基本文化需求，全面推動我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作。達(dá)到讓每一位孩子能在少年宮中實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展的目的。一、學(xué)?；厩闆r中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)辦完全小學(xué)，始建于1982年7月，占地面積666

2、7平方米，服務(wù)半徑5公里，覆蓋周邊15個行政村，近3萬多人口。1989年建成磚混結(jié)構(gòu)3層54間教學(xué)樓一棟，2007年建成磚混結(jié)構(gòu)3層39間綜合樓一棟，2009年申報第一批災(zāi)后重建工程框架結(jié)構(gòu)綜合樓、公寓樓各一棟。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，設(shè)少隊部、會議室、儀器室、科學(xué)實驗室、計算機室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、檔案室、心理咨詢室、閱覽室。現(xiàn)有教學(xué)班14個，在校學(xué)生448名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100。專任教師42人，其中小高職稱10人，小一職稱15人，小二職稱17人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。2001

3、年，學(xué)校被教育局評為“選優(yōu)單位”；2002年被縣委、縣政府評為“教育教學(xué)工作選優(yōu)單位”；近年來多次被教育局評為“創(chuàng)選評”工作“創(chuàng)佳單位”和“先進集體”；2005年，我校被命名為“縣級示范小學(xué)”；2006年，我校被評為“XX省示范家長學(xué)校”和“信息技術(shù)教育先進單位”；2008年榮獲“縣級綜合工作三等獎”；2010年榮獲“縣級先進單位”。二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的必要性和可行性（一）項目建設(shè)的必要性XX小學(xué)所在的地區(qū)屬于偏遠(yuǎn)土地貧瘠，群眾生活比較貧困。近幾年在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，物質(zhì)生活水平有了極大的改善。但在精神文化建設(shè)上相對滯后，學(xué)?？晒┖⒆踊顒釉O(shè)施設(shè)備較少而落后，又地處農(nóng)村受經(jīng)濟、交通

4、、信息、等客觀因素的制約，使農(nóng)村孩子缺少一個公平的受教育平臺。國家“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目”的實施很好的解決了這問題。因此我校為了促進本地農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè)，確保農(nóng)村孩子享受同樣的素質(zhì)教育，特申請鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目。（二）項目建設(shè)的可行性文明辦、鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)，成立了以謝蓉為組長的項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。多方籌措資金保障項目的順利實施。近年來，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理逐步進入精細(xì)化、制度化、規(guī)范化管理模式，并形成自己的一大特色，其特色在全縣作為經(jīng)驗進行介紹。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，在全縣小學(xué)會考和調(diào)考中教育教學(xué)成績連續(xù)多年名列前矛。學(xué)校十分重視德育工作，廣泛開展各種德育活動，實行全程育人，努力提升學(xué)校文化品味，提高辦學(xué)水平的目標(biāo)。我們相信有了學(xué)校目前良好的硬件環(huán)境，有了這些樸實的老師們，還有上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我們能在這次“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”試點建設(shè)中，發(fā)掘出適合我縣“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)方面的寶貴經(jīng)驗，從而對今后我縣 “鄉(xiāng)村學(xué)