版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幫扶共建履行社會(huì)責(zé)任的實(shí)施方案篇一:2013參與幫扶共建工作實(shí)施方案2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作實(shí)施方案為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校決定開展“幫扶共建”活動(dòng),特制訂以下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),大力推進(jìn)困難學(xué)校關(guān)愛行動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二(活動(dòng)主題互幫互助、深入落實(shí)、和諧穩(wěn)定、共同繁榮三、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馬文華副組長:陳爽成員:中層領(lǐng)導(dǎo)1(二)幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”,不設(shè)捐助金額標(biāo)準(zhǔn)。可根據(jù)困難學(xué)
2、校的實(shí)際需要,結(jié)合自身資源的特點(diǎn)給予具體幫扶。(三)加強(qiáng)思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。(四)加強(qiáng)示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到幫扶工作的實(shí)效。(五)加強(qiáng)幫助,深入指導(dǎo)。選派工作作風(fēng)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年干部,具體負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶工作。主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),幫助解決問題。(六)幫扶對(duì)象:善友中學(xué)、新民中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)
3、導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自過問,把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場(chǎng)辦公,強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。(二)強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工2作精神,立足區(qū)委、區(qū)政府中心工作,全心全意地為困難學(xué)校服務(wù)。(三)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào),善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,扎實(shí)開展工作,建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度,健全結(jié)對(duì)幫扶工作長效機(jī)制,積極支持引導(dǎo)困難群體早日脫貧致富。篇二:幫扶共建工作實(shí)施方案新城子收費(fèi)站參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作實(shí)施方案為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我站決定開展“幫
4、扶共建”活動(dòng),特制訂以下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),大力推進(jìn)困難村民、留守兒童關(guān)愛行動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二(活動(dòng)主題互幫互助、深入落實(shí)、和諧穩(wěn)定、共同繁榮三、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊宇輝3副組長:王玉強(qiáng)劉瑩成員:張永生張立軍傅強(qiáng)王建勇(二)幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”,不設(shè)捐助金額標(biāo)準(zhǔn)??筛鶕?jù)困難村民、留守兒童的實(shí)際需要,結(jié)合自身資源的特點(diǎn)給予具體幫扶。( 三)加強(qiáng)思想教育向幫扶村民兒童宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引
5、導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。( 四)加強(qiáng)示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到幫扶工作的實(shí)效。( 五)加強(qiáng)幫助,深入指導(dǎo)。選派工作作風(fēng)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年干部,具體負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶工作。主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),幫助解決問題。( 六)幫扶對(duì)象:下場(chǎng)小學(xué)留守兒童、新城子村村民五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自過問,把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場(chǎng)辦公,強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作4落到實(shí)處
6、。(二)強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作精神,立足中心工作,全心全意地為困難村民、兒童服務(wù)。(三)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào),善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,扎實(shí)開展工作,建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度,健全結(jié)對(duì)幫扶工作長效機(jī)制,積極支持引導(dǎo)困難群體早日脫貧致富。篇三:學(xué)校幫扶共建工作實(shí)施方案XX學(xué)校參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作實(shí)施方案為深入落實(shí)十八屆四中、五中全會(huì)精神,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校決定開展“幫扶共建”活動(dòng),特制訂以下活動(dòng)方案:XX、指導(dǎo)思想以黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),大力推
7、進(jìn)困難學(xué)校關(guān)愛行動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二(活動(dòng)主題互幫互助、深入落實(shí)、和諧穩(wěn)定、共同繁榮三、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組5組長:趙西峰副組長:辛章軍成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(二)幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”,不設(shè)捐助金額標(biāo)準(zhǔn)??筛鶕?jù)困難師生的實(shí)際需要,結(jié)合學(xué)校自身資源的特點(diǎn)給予具體幫扶。(三)加強(qiáng)思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。(四)加強(qiáng)示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)
8、效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難師生感受到幫扶工作的實(shí)效。(五)加強(qiáng)幫助,深入指導(dǎo)。選派工作作風(fēng)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年干部,具體負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶工作。主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),幫助解決問題。(六)幫扶對(duì)象:學(xué)困生、貧困生、新進(jìn)教師(七)具體形式:助學(xué):結(jié)合課改,成立探究學(xué)習(xí)小組,學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生6結(jié)成幫扶對(duì)子,先進(jìn)幫助帶動(dòng)后進(jìn),讓小組XX起進(jìn)步,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,達(dá)到幫助學(xué)困生,班集體共同進(jìn)步成長的目的。助困:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶活動(dòng),通過談心、走訪、捐助等形式幫助困難學(xué)生,助其安心上學(xué)、專心學(xué)習(xí),免除其后顧之憂。助教:對(duì)于新進(jìn)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)薄弱,開展老帶新、送課等活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師向新教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助新教師迅速走上工作崗位,更好的發(fā)揮工作熱情和能力。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自過問,把結(jié)對(duì)幫扶工作作為XX項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場(chǎng)辦公,強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。(二)強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煉油廠每日安全分享
- 糖尿病胰島素種類
- 術(shù)后肺部感染如何預(yù)防與護(hù)理
- 廚房規(guī)劃方案總結(jié)
- 4-2-2 元素周期表及元素周期律的應(yīng)用 課件 高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 黑客攻擊解決方案
- 消化道大出血的應(yīng)急流程演練
- 消防安全知識(shí)演練
- 氧化硫說課稿
- 化簡比說課稿人教版
- 貴州·貴陽·山水黔城
- 小講課-中心靜脈壓的測(cè)量及臨床意義
- 華夏基石:目標(biāo)管理與績效管理體系構(gòu)建共課件
- 工業(yè)以太網(wǎng)交換機(jī)招標(biāo)技術(shù)規(guī)范書
- 公司博士后工作站年度工作總結(jié)
- 技工院校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 五年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)課件
- 《旅游線路設(shè)計(jì)》課程大綱
- 詢比采購文件模板
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)確認(rèn)單樣板
- 銅梁區(qū)自然災(zāi)害類風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等級(jí)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論