2013教師普法知識競賽題答案

1、2013年甘肅省教師普法知識競賽試題答案 一、填空題（共10題，每小題2分，共20分）1.教育法是調整各級各類教育關系的法律規(guī)范的總稱。2.為進一步弘揚崇高的師德風范,不斷提升教師的人格魅力,營造以德治校、以德育人、以德修身的良好教育氛圍.   3.教師主要通過教職工代表大會形式參與學校的民主管理。4.推進依法治校是學校適應加快建設社會主義法治國家要求。5.鼓勵廣大教師愛崗敬業(yè)，做教師的模范、學生的榜樣，促進我省教師素質的全面提高。 6.維護學校、教師、學生各方合法權益，全面提高人才培養(yǎng)質量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保障。 7.必須全面貫徹國家教育

2、方針，把立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為學校教育的根本任務。 8.學校依法對學生的人身安全承擔法律責任。 9.教師法明確規(guī)定實行教師資格制度、教師職務制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機制，構成了教師管理法律制度的核心。  10.依法落實和保障師生的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。二、單項選擇題（共10題，每題只有一個正確選項，每題2分，共20分）   1.（D）2.（D）3.（C）4.（D）5.（B） 6.（A）7.（C）8.（B） 9

3、.（C） 10.（D）三、多項選擇題（共 10 題，每題有兩個以上正確選項，每題2分，共20分）  1.（ABC）2.（ABCD）3.（ABC） 4.（ABC） 5.（ABCD） 6.（ABCD） 7.（ ABC） 8. (ABCD)  9.（BCD）10.（ ABC ）  四、簡答題（共 4題，每題 5 分，共20分） 1、學校應履行哪些義務？ 答：教育法規(guī)定，學校及其他教育機構應當履

4、行下列義務： 遵守法律、法規(guī)。 貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量。 維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。  以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利。  遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目。 依法接受監(jiān)督。 2、教師應當依法履行哪些義務？  答：教師的義務：  遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表的義務   貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教

5、育教學工作任務的義務  對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動的義務  關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展的義務 制止有害學生的行為或者其他有害學生健康成長的現(xiàn)象的義務。 3、教育法律原則的具體內容是哪些？  答：教育法律原則的具體內容：促進人的全面發(fā)展的原則尊重和保障受教育權的原則教育優(yōu)先發(fā)展的原則維護受教育者健康成長的原則。  4、學校安全工作的職責有哪

6、些？   答：學校安全工作的職責：保證設施安全完善安全制度落實安全教育   安全管理到位及時救治傷病常備應急預案關注校園周邊環(huán)境安全。   5、為切實加強教師隊伍建設，全面提高廣大教師師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，推動全省教育又好又快發(fā)展。 6、加強和改進師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。 五論述題 1、以提高教師思想政治素質和

7、職業(yè)道德水平為重點，以熱愛學生、教書育人為核心，以學為人師、行為世范為準則，弘揚高尚師德，踐行師德規(guī)范，強化師德教育，集中精力和時間解決教師職業(yè)道德方面的突出問題，進一步錘煉廣大教師“忠誠、熱愛、奉獻”的良好師德，激勵廣大教師獻身教育、關愛學生、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人。2、在全省教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻、比育人，忠誠教育、熱愛學生、敬業(yè)奉獻的行風正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂于從教成為廣大教師教育教學行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺意識，促進師德師風不斷轉變，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教學業(yè) 務精、奉獻精神強、能勝任教育改革與發(fā)展重任的高素質的教師隊伍。 3、（一）加強師德教育，提高教師思想素質。   （二）依法建章立制，規(guī)范教師師德行為。（三）構建監(jiān)督體系，加大查處整改力度。 （四）評選表彰先進，樹立教書育人典型。 （五）廣泛宣傳發(fā)動，營造師德建設氛圍。 4、從本地、本學校實際出發(fā)，緊密結合師德師風建設年活動方案確定的8項主要活動，在內容、形式、方法、手段、機制等方面