初一4班期中考家長會(huì)課件0

1、 首先感謝您在百忙之中抽首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫空來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促助、督促貴子女健康成長貴子女健康成長是是我們共同的心愿！使您的孩我們共同的心愿！使您的孩子得到子得到全面發(fā)展、提高全面發(fā)展、提高是是我我們共同的目標(biāo)！們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：1，主持人講話，主持人講話4，看視頻，看視頻3，才藝展示，才藝展示5，與部分孩子家長的交流，與部分孩子家長的交流2 ，班主任講話，班主任講話主持人講話主持人講話班主任講話班主任講話 部分學(xué)生態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確，注意部分學(xué)生態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確，注意力不集中，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)和主動(dòng)。力不集中，學(xué)習(xí)不夠

2、踏實(shí)和主動(dòng)。 上課分神、課后不會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)影響學(xué)習(xí)效上課分神、課后不會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)影響學(xué)習(xí)效率；粗心大意、字跡潦草影響學(xué)習(xí)效果。五率；粗心大意、字跡潦草影響學(xué)習(xí)效果。五分鐘的熱度，缺乏恒心。分鐘的熱度，缺乏恒心。 未能及時(shí)用初中生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把未能及時(shí)用初中生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把成長的責(zé)任推給家長或者老師。成長的責(zé)任推給家長或者老師。心理溝通的方法心理溝通的方法1 1、讓孩子說父母聽，切忌父母說孩子聽、讓孩子說父母聽，切忌父母說孩子聽 感受平等感受平等2 2、引導(dǎo)孩子面對問題而不是代替孩子解決問、引導(dǎo)孩子面對問題而不是代替孩子解決問題題 感受自立感受自立3 3、遵循孩子的可接受度，不急于求成遵

3、循孩子的可接受度，不急于求成 感受成功感受成功4 4、注重行為訓(xùn)練，貴在堅(jiān)持、注重行為訓(xùn)練，貴在堅(jiān)持 感受重視感受重視 1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很遲。、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多。、打電話時(shí)間長，次數(shù)多。 5、受傷回家。、受傷回家。 6、超消費(fèi)。、超消費(fèi)。 7、超出友誼，交往的朋友不愿告訴家人。、超出友誼，交往的朋友不愿告訴家人。 8、成績突然下降。、成績突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。 10、老是玩電腦、手機(jī)。、老是玩電腦、手機(jī)。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，如果所列舉的特征與孩

4、子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。關(guān)心關(guān)心孩子變壞前的孩子變壞前的1010項(xiàng)征兆項(xiàng)征兆特別表揚(yáng)特別表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通劉家豪家長劉家豪家長, , 白芮華白芮華家長等家長等. .特別表揚(yáng)特別表揚(yáng)大合唱為我班做出特殊貢獻(xiàn)大合唱為我班做出特殊貢獻(xiàn)特別感謝特別感謝-一直對我的支持和信任一直對我的支持和信任全體家長全體家長. .王瑞琪家長等王瑞琪家長等. .給家長們給家長們的幾點(diǎn)建議的幾點(diǎn)建議家庭教育建議家庭教育建議1，抽出時(shí)間和，抽出時(shí)間和孩子孩子交流，交流，（了解孩子的生理、心理狀況，做孩子（了解孩子的生理、心理狀況，做孩子的朋

5、友。的朋友。多鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)多鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)，相信我們，相信我們的孩子能夠做出正確的選擇。）的孩子能夠做出正確的選擇。）2，抽出時(shí)間與，抽出時(shí)間與同齡孩子家長同齡孩子家長交流。交流。（了解同齡孩子還有哪些問題，可以（了解同齡孩子還有哪些問題，可以提提前預(yù)防前預(yù)防；相同的問題；相同的問題共同想辦法共同想辦法）需要家長配合的工作需要家長配合的工作 1 1，請家長，請家長每周檢查孩子作業(yè)每周檢查孩子作業(yè)，并在記，并在記作業(yè)本上作業(yè)本上簽名簽名，用，用實(shí)際行動(dòng)對孩子進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)對孩子進(jìn)行持之以持之以恒的示范和教育。恒的示范和教育。2 2，請家長們仔細(xì)閱讀孩子的周記，了解，請家長們仔細(xì)閱讀孩子的周記，了解孩

6、子的內(nèi)心，并能寫上鼓勵(lì)的話語。孩子的內(nèi)心，并能寫上鼓勵(lì)的話語。3.3.控制好控制好業(yè)余業(yè)余時(shí)間時(shí)間（尤其是上網(wǎng)的時(shí)間（尤其是上網(wǎng)的時(shí)間）4.4.嚴(yán)格控制孩子的零花錢嚴(yán)格控制孩子的零花錢 衣著衣著 發(fā)式發(fā)式 5 5. .雙休日期間不準(zhǔn)單獨(dú)外出雙休日期間不準(zhǔn)單獨(dú)外出6.6.了解孩子的交際圈了解孩子的交際圈 誰誰 特點(diǎn)特點(diǎn) 玩法玩法7 ，與孩子一起分析成績，加強(qiáng)弱，與孩子一起分析成績，加強(qiáng)弱科的學(xué)習(xí)?？频膶W(xué)習(xí)。8 ，在孩子面前對學(xué)校、老師的評價(jià)，在孩子面前對學(xué)校、老師的評價(jià)態(tài)度的把握。態(tài)度的把握。9，請，請堅(jiān)決您的態(tài)度堅(jiān)決您的態(tài)度，您的堅(jiān)決是我，您的堅(jiān)決是我們堅(jiān)決的基礎(chǔ)，您的妥協(xié)是孩子不們堅(jiān)決的基礎(chǔ)，您的妥協(xié)是孩子不聽話的底氣。聽話的底氣。統(tǒng)一我們