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1、“不不”我們的身邊有哪些誘惑?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑身邊的誘惑良良性性誘惑誘惑不良的不良的誘惑誘惑領獎臺的誘惑領獎臺的誘惑金錢的誘惑金錢的誘惑游戲機的誘惑游戲機的誘惑黃賭毒的誘惑黃賭毒的誘惑中性的中性的誘惑誘惑 傳說古希臘有一個傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們這里的船只,使它們觸礁沉沒。觸礁沉沒。 智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,

2、這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結果,讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結果,船只順利地渡過了海峽。船只順利地渡過了海峽。 奧德賽船長靠什么使船只順利地通過了海峽?這奧德賽船長靠什么使船只順利地通過了海峽?這個故事說明了什么道理?個故事說明了什么道理?故事奧德賽船長靠自己的智慧、勇敢和堅強的意志順利通過了海峽;說明了不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的。 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各誘惑,聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。種辦法抗拒不良誘惑。 1、不良誘

3、惑是能夠戰(zhàn)勝的不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的 不良誘惑對青少年的危害? (1 1)影響學習。 (2 2)不利于身心健康發(fā)展 (3 3)不利于良好道德品質的形成 (4 4)容易誘發(fā)違法犯罪。 閱讀P88-89:小玉看武俠小說,成績急劇下降,同學關系逐漸疏遠。小孫:聯(lián)想后果法小孫:聯(lián)想后果法沉迷于沉迷于武俠小武俠小說說因為因為以致以致學習不學習不努力、努力、不踏實不踏實所以所以學習成績下學習成績下降,家長降,家長、老師批評,老師批評,朋友疏遠朋友疏遠。小魏:請人幫助、監(jiān)督法 阿姨送我一件衣服,我最喜愛的韓劇明星就穿過,很流行。但老師卻認為不合適。我的做法:藏起來,眼不見為凈。 適用于接觸誘因的初始階段。最好

4、把引起誘惑適用于接觸誘因的初始階段。最好把引起誘惑的實物藏起來,眼不見心不動,被動地避開誘因。的實物藏起來,眼不見心不動,被動地避開誘因。還可以通過積極參加班集體活動,多與同學門外漢,還可以通過積極參加班集體活動,多與同學門外漢,主動地避開誘因。主動地避開誘因。如:如: 周六上午,學校本來安排活動,因故取消了。同學說:“走,我請客,打電子游戲機去?!蔽业淖龇ǎ簩λf,對不起,不去了,我有點頭疼,想在家休息。 戰(zhàn)勝不良誘惑的一個重要方面是用技巧和自制力回絕來自朋友的邀請,避免他們的不理解和嘲弄。如:如:小貼士小貼士直接拒絕直接拒絕: 直接而堅定地表明自己的立場和想法直接而堅定地表明自己的立場和想

5、法自我解嘲:自我解嘲: 自我消遣,陳述自己的無奈,以婉拒他人的邀自我消遣,陳述自己的無奈,以婉拒他人的邀約約離開現(xiàn)場離開現(xiàn)場: 找理由快速離開現(xiàn)場,擺脫糾纏找理由快速離開現(xiàn)場,擺脫糾纏找尋借口:找尋借口: 找尋一項適當?shù)慕杩?,以拒絕他人的要求找尋一項適當?shù)慕杩冢跃芙^他人的要求轉移話題:轉移話題: 引出新話題,以擺脫不正當?shù)囊T引出新話題,以擺脫不正當?shù)囊T 學校停課復習了,真想好好睡個懶覺。我的做法:不行,學習時間到了,得按原計劃復習。 為防止做某項自己著迷的事而超時,嚴格分配時間,以不同方式提醒自己這是什么時間,該做什么事,從而改掉誤時的壞習慣。如:如:一個人的認識水平、動機水平一個人的認

6、識水平、動機水平會影響自制力,因此,平時要會影響自制力,因此,平時要多讀有益的書籍,了解相關的多讀有益的書籍,了解相關的法律常識,不斷增長智慧,努法律常識,不斷增長智慧,努力提高自己的認識水平。力提高自己的認識水平。 我們還可以通過: (5 5)豐富自己的文化生活拒絕不良誘惑的方法。 (6 6)通過聯(lián)想后果拒絕不良誘惑的方法。 (7 7)通過主動請人幫助拒絕不良誘惑的方法戰(zhàn)勝不良誘惑的方法轉移視線、避開誘因法轉移視線、避開誘因法婉言謝絕朋友、提高自制力婉言謝絕朋友、提高自制力專時專用改正不良習慣專時專用改正不良習慣提高認識、端正動機提高認識、端正動機 不良誘惑猶如病毒,需要我不良誘惑猶如病毒,

7、需要我們結合自己的實際,用們結合自己的實際,用科學的態(tài)科學的態(tài)度度、堅強的意志堅強的意志、清醒的頭腦清醒的頭腦和和正確的方法正確的方法,擺脫它們的干擾,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。避免其對自己的危害。 2、積極戰(zhàn)勝不良誘惑、積極戰(zhàn)勝不良誘惑學會拒絕不良的誘惑不良誘惑能戰(zhàn)勝不良誘惑能戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝不戰(zhàn)勝不良誘惑良誘惑的方法的方法聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法請人幫助法請人幫助法避開誘因法避開誘因法婉言謝絕法婉言謝絕法專時專用法專時專用法 我校積極參與創(chuàng)建文明校園活我校積極參與創(chuàng)建文明校園活動,準備舉辦動,準備舉辦“拒絕校園不良誘拒絕校園不良誘惑惑”的宣傳活動,請你為該活動的宣傳活動,請你為該活動設計設計

8、宣傳標語宣傳標語主題漫畫。主題漫畫?!拔鼰熡泻】滴鼰熡泻】怠薄熬芙^不良文化,做文明健康拒絕不良文化,做文明健康人人”“相信科學,拒絕迷信相信科學,拒絕迷信”保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,人人有責,請勿亂寫亂畫!請勿亂寫亂畫!“請愛護圖書,做文明的讀請愛護圖書,做文明的讀者者”“適度娛樂,切勿忘健康適度娛樂,切勿忘健康”思考題思考題:不良不良誘惑誘惑不良不良行為行為嚴重不嚴重不良行為良行為一般違一般違法行為法行為犯罪犯罪自覺抵制不良誘惑,避免違法犯罪自覺抵制不良誘惑,避免違法犯罪1 1、下列有關拒絕誘惑的方法,不正確的是(、下列有關拒絕誘惑的方法,不正確的是( )A A、戰(zhàn)勝不良誘惑要用科學

9、的方法、戰(zhàn)勝不良誘惑要用科學的方法B B、只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝誘惑,一般的人無法戰(zhàn)勝誘惑、只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝誘惑,一般的人無法戰(zhàn)勝誘惑C、聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑、聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑D D、戰(zhàn)勝不良誘惑需結合我們的實際、戰(zhàn)勝不良誘惑需結合我們的實際2 2、孟母三遷的典故婦孺皆知,孟母幫助孟子拒絕不良誘惑的方、孟母三遷的典故婦孺皆知,孟母幫助孟子拒絕不良誘惑的方法是(法是( ) A A、聯(lián)想后果法、聯(lián)想后果法 B B、婉言謝絕法、婉言謝絕法 C、避開誘因法、避開誘因法 D D、請人幫助法、請人幫助法3 3、對于不良誘惑,我們應該這樣面對(、對于不良誘惑,我們應該這

10、樣面對( ) A A、能拒絕的就拒絕,不能拒絕的也沒辦法、能拒絕的就拒絕,不能拒絕的也沒辦法 B B、用理智拒絕生活中的所有誘惑、用理智拒絕生活中的所有誘惑 C、用堅強的意志擺脫他們的干擾、用堅強的意志擺脫他們的干擾 D D、拒絕與否,要看當時的心情怎么樣、拒絕與否,要看當時的心情怎么樣課堂練習:課堂練習:BCC4 4、中學生小李初一開始上網(wǎng),逐步迷上網(wǎng)絡游戲,并且、中學生小李初一開始上網(wǎng),逐步迷上網(wǎng)絡游戲,并且玩癮越來越大,上課無精打采,多次以腦子疼為由請假玩癮越來越大,上課無精打采,多次以腦子疼為由請假出去玩游戲,課間與同學討論的也是如何過關的話出去玩游戲,課間與同學討論的也是如何過關的話

11、題課后,作業(yè)不做,功課不復習,學習成績直線下降。題課后,作業(yè)不做,功課不復習,學習成績直線下降。(1 1)青少年迷戀網(wǎng)絡游戲有哪些危害?()青少年迷戀網(wǎng)絡游戲有哪些危害?(4 4分)分) (2 2)除了網(wǎng)絡游戲之外,中學生還有哪些不良誘惑)除了網(wǎng)絡游戲之外,中學生還有哪些不良誘惑? ? (2 2分)分)(3 3)請為小李擺脫不良誘惑提幾條建議。()請為小李擺脫不良誘惑提幾條建議。(6 6分)分) (1 1)沉迷網(wǎng)絡游戲的危害:對視力、神經(jīng)等造成)沉迷網(wǎng)絡游戲的危害:對視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學習成績;損害,使大腦的靈活性下降,影響學習成績;誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與賭誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與賭博等違紀違法甚至犯罪行為。(博等違紀違法甚至犯罪行為。(4 4分)分)(2 2)黃賭毒的誘惑。()黃賭毒的誘惑。(2 2分)分)(3 3)首先,要用科學的態(tài)度,、堅強的意志,清)首先,要用科學的態(tài)度,、堅強的意志,清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對自己的侵害。其次,要掌握戰(zhàn)勝不良誘免其對自己的侵害。其次,要掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。如避開誘因法;婉言謝絕朋友,提惑的方法。如避開誘因法;婉言謝絕朋友,提高自制能

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