畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷

1、南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育與學(xué)前教育學(xué)院 年畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷（用人單位部分）尊敬的用人單位：您好！感謝對我系就業(yè)工作的大力支持和幫助！為充分了解我院畢業(yè)生在實際工作中的表現(xiàn)，加快我系的教育教學(xué)改革步伐，制定形成更加合理、科學(xué)的課程體系和管理方法，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為用人單位提供更為合適的畢業(yè)生?，F(xiàn)通過畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，廣泛征求用人單位對我系畢業(yè)生的意見和建議。希望貴單位能根據(jù)我系畢業(yè)生在貴單位的表現(xiàn)如實填寫（您只需在相關(guān)的括號或表格作答即可），同時希望貴單位一如既往地給予我系支持和幫助，并歡迎到我系參觀、指導(dǎo)。南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育與學(xué)前教育學(xué)院年 月1、貴單位性

2、質(zhì)是？ （ ）A、公辦高等教育單位B、民辦高等教育單位 C、公辦中初等教育單位 D、民辦中初等教育單位E、科研單位 F、醫(yī)療單位 G、國有企業(yè) H、三資企業(yè) I、民營企業(yè) J、其它_公辦事業(yè)單位_2、貴單位最近兩年錄用我系畢業(yè)生的人數(shù)是？ （ ）A、3名以下B、 3-5名C、6-10名D、10名以上3、貴單位認(rèn)為我系畢業(yè)生工作上的稱職情況如何？ （ ）A、優(yōu)秀B、稱職 C、基本稱職D、不稱職4、您認(rèn)為我系專業(yè)設(shè)置與社會用人需求的適應(yīng)情況如何？ （ ）A、非常好B、較好 C、一般 D、較差 5、您認(rèn)為畢業(yè)生在求職過程中首先應(yīng)考慮的問題是？ （ ）A、工作能力是否具備 B、專業(yè)是否對口 C、職業(yè)是

3、否可持續(xù)發(fā)展 D、工作是否穩(wěn)定E、薪水是否合理 F、單位條件是否優(yōu)越 G、其它_ _6、貴單位在選擇應(yīng)屆畢業(yè)生時優(yōu)先考慮的因素有哪些？（根據(jù)您認(rèn)可的選項，按照影響程度依次排列）： A、學(xué)習(xí)成績 B、實踐經(jīng)驗 C、敬業(yè)精神 D、道德誠信 E、自我管理能力 F、溝通能力G、團隊精神 H、創(chuàng)新能力 I、學(xué)習(xí)能力 J、承受壓力能力 K、外語水平 L、學(xué)歷 M、專業(yè) N、學(xué)習(xí)成績 O、政治面貌 P、畢業(yè)學(xué)校 Q、其它_第一_ 第二_ 第三_ 7、貴單位愿意與我系建立比較長期的用人關(guān)系并作為我系畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)基地嗎? （ ）A、愿意 B、用人時再聯(lián)系 C、無所謂8、貴單位招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生主要集中的時段

4、是？ （ ）A、10月12月 B、1月3月 C、4月6月 D、7月9月9、貴單位需要人才的類型是？（可多選） （ ）（1）應(yīng)用性人才 （2）復(fù)合型人才 （3）創(chuàng)新型人才 （4）綜合素質(zhì)高的人才 10、貴單位最歡迎怎樣的大學(xué)畢業(yè)生？（可多選） （ ）（1）責(zé)任心強 （2）勝任工作 （3）綜合素質(zhì)高 （4）知識技能好11、貴單位對我系畢業(yè)生的綜合評價（請在相應(yīng)欄目里打“”）項目好較好一般較差差職業(yè)道德敬業(yè)精神知識結(jié)構(gòu)工作能力職業(yè)技能研究能力實踐能力創(chuàng)新能力綜合能力團隊精神人際能力工作適應(yīng)能力組織管理能力教師教學(xué)基本功（僅對師范生）競爭意識心理素質(zhì)工作實績12、您認(rèn)為我系在人才培養(yǎng)上還有哪些方面需要

5、改進(jìn)或突破？用人單位名稱： （單位簽章） 聯(lián)系電話： 本問卷填完后，請發(fā)送到以下地址或由我院學(xué)生帶回。南京市中央門外吉祥庵神農(nóng)路1號 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育系 210038電話：（025）89668052 Email：whj847南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育系畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷（畢業(yè)生部分）親愛的校友：您好！為進(jìn)一步提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)就業(yè)工作，現(xiàn)對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。您對母校的反饋意見將成為學(xué)院改革的重要依據(jù),您只需在括號、表格或橫線上作答即可。感謝您抽出寶貴的時間協(xié)助我們填寫本調(diào)查表！南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育與學(xué)前教育學(xué)院年 月一、基本情況姓 名性別畢業(yè)系專業(yè)畢

6、業(yè)時間聯(lián)系方式工作單位名稱所從事的工作職務(wù)或職稱通訊地址郵政編碼二、您對母校的意見反饋1您認(rèn)為母校下列哪些活動對您的工作影響較大 （ ）A基礎(chǔ)理論知識 B. 專業(yè)知識 C. 實驗、實習(xí)、實訓(xùn) D. 課外科技活動、社會實踐 E. 畢業(yè)設(shè)計或論文 F. 其它_2. 您認(rèn)為在母校學(xué)習(xí)期間最大的收獲是 （ ）A學(xué)到扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識 B培養(yǎng)了思考、分析、解決問題的能力 C培養(yǎng)了自己的組織管理能力 D培養(yǎng)了自己的綜合能力 E.培養(yǎng)了自己實踐動手能力 F.形成了獨立獲取知識的方法 G. 其它3. 您認(rèn)為我系畢業(yè)生哪些方面比較突出 （ ） A基礎(chǔ)理論 B. 特教專業(yè)知識 C. 愛心 D吃苦精神 E.

7、實踐、動手能力 F. 團隊意識、協(xié)調(diào)能力 G.綜合能力 H.學(xué)習(xí)能力 I.其它_4您認(rèn)為我系畢業(yè)生在以下哪些方面能力存在較大差距 （ ）A基礎(chǔ)理論 B. 專業(yè)知識 C. 創(chuàng)新能力 D. 實踐動手能力 E.外語能力 F.團隊意識、溝通能力 G綜合能力 H.其它_三、對就業(yè)工作的反饋和建議1.您的第一份工作是如何找到的 （ ）A. 學(xué)院推薦(學(xué)院就業(yè)網(wǎng)/教師/學(xué)院供需見面會等渠道) B. 通過人才市場 C. 媒體網(wǎng)絡(luò) D. 親朋好友 E. 校友 F.自主聯(lián)系 G. 其他_2. 您在進(jìn)行職業(yè)決策時,主要考慮的是 （ ） A. 事業(yè)發(fā)展 B. 經(jīng)濟收入 C. 專業(yè)對口 D. 用人單位的名氣E. 工作地

8、區(qū) F. 其它_3. 您認(rèn)為我系應(yīng)在哪些方面加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo) （ ） A宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針政策 B更多地收集和整理用人單位需求信息 C更廣泛地向社會宣傳學(xué)院，擴大知名度 D開好就業(yè)指導(dǎo)課，進(jìn)行職業(yè)生涯輔導(dǎo) E了解畢業(yè)生就業(yè)意向，進(jìn)行個體指導(dǎo) F其它方面_4. 您現(xiàn)在所從事的工作與所學(xué)專業(yè)是否對口 （ ） A專業(yè)對口 B.基本對口 C.不對口5您認(rèn)為下列因素對大學(xué)生就業(yè)的影響程度如何（在字母上打“”） A很重要 B.比較重要 C.一般 D. 不重要Ø 個人學(xué)習(xí)成績 A B C DØ 個人實際能力 A B C DØ 所學(xué)專業(yè) A B C DØ 所學(xué)課程 A B C DØ 社會關(guān)系 A B C DØ 大學(xué)期間擔(dān)任的社會工作 A B C D 6您認(rèn)為學(xué)院人才培養(yǎng)工作在哪些方面還需要加強（ ）A基礎(chǔ)理論知識 B專業(yè)知識 C實踐環(huán)節(jié) D知識更新 E. 職業(yè)道德7您對我系的就業(yè)工作（ ） A. 滿意 B. 比較滿意 C. 一般 D. 不滿意8您對學(xué)院的就業(yè)工作（ ）A. 滿意 B. 比較滿意 C. 一般 D. 不滿意 9您認(rèn)為我系的課程設(shè)置是否合理（ ）A. 適應(yīng)社會需要，合理 B. 基本合理 C. 與社會需要存在一定差距 D. 存在較大差距四、如有可能