七年級生物上冊_第二節(jié)_學會觀察課件_冀教版

1、第一章第一章 開啟生物科學之門開啟生物科學之門方法步驟方法步驟：一、認識顯微鏡的結構一、認識顯微鏡的結構1、顯微鏡、顯微鏡 的構造的構造機械部分機械部分光學部分光學部分鏡座、鏡柱鏡座、鏡柱傾斜關節(jié)傾斜關節(jié)鏡臂鏡臂載物臺（通光孔、壓片夾）載物臺（通光孔、壓片夾）鏡筒鏡筒轉換器轉換器細準焦螺旋細準焦螺旋粗準焦螺旋粗準焦螺旋遮光器（光圈）遮光器（光圈）反光鏡（平面鏡、凹面鏡）反光鏡（平面鏡、凹面鏡）目鏡目鏡:物鏡：物鏡：5、10、16 10、 40、100 （油鏡）（油鏡）2、目鏡、物鏡的比較及放大倍數(shù)的計算、目鏡、物鏡的比較及放大倍數(shù)的計算物鏡：物鏡：無螺紋，其長度隨倍數(shù)的增加而變短無螺紋，其長度

2、隨倍數(shù)的增加而變短有螺紋，其長度隨倍數(shù)的增加而變長有螺紋，其長度隨倍數(shù)的增加而變長物體放大倍數(shù)的計算物體放大倍數(shù)的計算物鏡物鏡目鏡目鏡105放大倍數(shù)放大倍數(shù)10 16 4050100200400160640目鏡：目鏡：遮遮 光光 器器（光圈）（光圈）反反 光光 鏡鏡光光 強強光光 弱弱大光圈大光圈小光圈小光圈平光鏡平光鏡凹光鏡凹光鏡反光鏡和遮光器（光圈）的調節(jié)反光鏡和遮光器（光圈）的調節(jié)顯微鏡的結構 載物臺：放置標本的地方，中間有通光孔 壓片夾：可固定載玻片 遮光器：圓形板，板上有大小不等的圓孔，叫光圈 反光鏡：一面為平面鏡，一面為凹面鏡（可以會聚光線，增加亮度） 粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降范

3、圍較大 細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降范圍較小 目鏡和物鏡：兩者組合起來，有放大作用，常用的目鏡有5 ，10， 12， 5，常用的物鏡有4， 10（低倍鏡），40（高倍鏡），物鏡和目鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)身邊事 春天，田野上、公園里、庭院中，到處盛開著色彩絢麗的鮮花。校園里栽培的月季也悄悄地開放了，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，吸引著同學們的目光。那么，我們應該怎樣觀察月季呢？ 觀察室我們了解、掌握生物的形態(tài)、結構、生活習性等第一手材料的基本方法，也是研究生命科學的第一步。探究竟 觀察 1.仔細觀察一段帶花的月季枝條。注意它的莖有什么顯著特點；小葉的邊緣是圓滑的還是鋸齒形的；花是什么顏

4、色的。 2.取一朵月季花，從外向內依次觀察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，一邊觀察一邊用鑷子把它們取下來，粘貼到一張白紙上，記錄觀察的結果。萼片花瓣雄蕊雌蕊顏色數(shù)量（枚）3.取一個雄蕊上的花藥，放在白紙上，用解剖針刺破，利用放大鏡觀察花粉粒。觀察 觀察要有明確的目的。觀察時，要仔細尋找觀察對象的特征，并隨時做好記錄。觀察要按照一定的順序進行，一般是先整體后局部、先宏觀后微觀、從外到內、從前到后、從上到下、從左到右。 在觀察方式上，一般是先用肉眼，在用放大鏡，最后用顯微鏡。觀察時，要實事求是，盡可能地從多方面進行觀察。對觀察結果要反復核實，以確保其真實性。目鏡目鏡鏡筒鏡筒轉換器轉換器物鏡物鏡通光孔通光孔

5、載物臺載物臺遮光器遮光器反光鏡反光鏡粗準焦螺旋粗準焦螺旋細準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡臂鏡柱鏡柱探究竟 實驗1.取鏡和安放取鏡和安放2.2.對光對光一對物鏡一對物鏡二對遮光器二對遮光器三對反光鏡三對反光鏡對光對光一路暢通一路暢通低倍鏡正對通光孔低倍鏡正對通光孔較大光圈正較大光圈正對通光孔對通光孔轉動反光鏡直到看見白亮圓形視野轉動反光鏡直到看見白亮圓形視野3.3.安放裝片安放裝片標本正對通光孔標本正對通光孔4.4.調焦調焦5.觀察二、顯微鏡的使用方法二、顯微鏡的使用方法一）一）取鏡安放取鏡安放：二）二）對光對光三）放置標本：三）放置標本：五）善后整理五）善后整理1、右手握住鏡臂，左手托住鏡座；、右手

6、握住鏡臂，左手托住鏡座；2、輕拿輕放，并略偏左；、輕拿輕放，并略偏左；3、裝好目鏡和物鏡。、裝好目鏡和物鏡。1、扭動轉換器，使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線；、扭動轉換器，使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線；2、根據(jù)光線強弱，、根據(jù)光線強弱，調節(jié)反光鏡和遮光器（光圈調節(jié)反光鏡和遮光器（光圈）四）四）調焦觀察調焦觀察玻片標本放置要正對通光孔的中央玻片標本放置要正對通光孔的中央1、將顯微鏡外表擦拭干凈、將顯微鏡外表擦拭干凈2、轉動轉換器，把兩物鏡偏到旁邊，并下、轉動轉換器，把兩物鏡偏到旁邊，并下調鏡筒至最低，送回鏡箱。調鏡筒至最低，送回鏡箱。低倍鏡：低倍鏡：順調粗焦，兩眼旁觀；順調粗焦，兩眼旁觀；高倍鏡：高

7、倍鏡：逆調粗焦，左眼內觀；逆調粗焦，左眼內觀；扭動轉換器扭動轉換器；使用高倍；使用高倍鏡鏡調節(jié)反光鏡和遮光器調節(jié)反光鏡和遮光器左右擺動細焦，左右擺動細焦，左眼內觀左眼內觀擺動細焦，左眼內觀；擺動細焦，左眼內觀；調焦觀察調焦觀察 顯微鏡使用步驟：顯微鏡使用步驟： 1.取鏡和安放取鏡和安放 2.對光對光 3.安放裝片安放裝片 4.調整焦距調整焦距 5.觀察和收放觀察和收放顯微鏡的成像特點顯微鏡的成像特點: :倒像倒像: :上下顛倒上下顛倒, ,左右相反左右相反放大倍數(shù)放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)注意事項 1 我們在使用顯微鏡時，要熟練掌握顯微鏡的操作程序，嚴格按步驟操

8、作，取鏡時一定要輕拿輕放； 2 安放裝片時 ，標本要正對通光孔的中心，是目鏡、鏡筒、物鏡和所要觀察的標本成一直線； 3 調整焦距時，要從側面注視鏡筒下降，以免壓壞標本和損壞鏡頭； 4 觀察時，不能隨便移動顯微鏡的位置，觀察帶有液體的臨時裝片時要加蓋玻片，不要使顯微鏡傾斜，以免液體污染鏡頭和顯微鏡。請您欣賞：電鏡下的花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒夾在花瓣中間的柳樹花粉粒請您欣賞：電鏡下的花粉粒照片中央的是南瓜花粉粒，其下方是個微小斑點，右側是勿忘草的藍色花粉.請您欣賞：電鏡下的花粉?；疑☆w粒是蒂氏莢

9、蒾的花粉，其中一個已開始長出管狀結構。黃色顆粒是另一種植物的花粉請您欣賞：電鏡下的花粉粒問題討論問題討論 1 1、若物象在左上方，要想移到視野中央，、若物象在左上方，要想移到視野中央，應怎樣移動玻片標本？應怎樣移動玻片標本？ 2 2、若要將物體再放大，應怎么辦？、若要將物體再放大，應怎么辦？ 3 3、放大倍數(shù)不同，看到的細胞個數(shù)與大小、放大倍數(shù)不同，看到的細胞個數(shù)與大小有什么不同？有什么不同？ 4 4、觀察和復原顯微鏡的正確步驟有哪些？、觀察和復原顯微鏡的正確步驟有哪些？當堂練 1.將下列使用顯微鏡觀察標本的操作過程進行排序： 把裝片放在載物臺上，使標本正對通光孔從側面注視物鏡，轉動粗準焦螺旋

10、使鏡筒下降轉動轉換器，使低倍物鏡正對通光孔調節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮左眼注視目鏡，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升直到看清物像為止練練 習習1 1、取放顯微鏡時，正確的方法是一手，、取放顯微鏡時，正確的方法是一手，另一只手。另一只手。握鏡臂握鏡臂托住鏡座托住鏡座2 2、對光時要讓倍物鏡對準通光孔，物鏡、對光時要讓倍物鏡對準通光孔，物鏡前端離載物臺面需要保持前端離載物臺面需要保持cmcm的距離。的距離。低低2 23 3、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（ ） A A、鏡筒、鏡筒 B B、目鏡、目鏡 C C、物鏡、物鏡 D D、準焦螺旋準焦螺旋C C4 4、在視

11、野中，標本物像偏向視野左上方，欲將、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應將裝片移動的方向是（其移到視野中央，應將裝片移動的方向是（ ）A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方 A AD D5 5、透明膠片上有一個字母、透明膠片上有一個字母“F”F”，在顯微鏡下看，在顯微鏡下看到的應是（到的應是（ ） A A、 F BF B、 C C、 D D、 F F 6 6、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微鏡外表，再轉動轉換器，使兩個物鏡鏡外表，再轉動轉換器，使兩個物鏡呈字形偏到。呈字形偏

12、到。擦拭干凈擦拭干凈八八前側前側7 7、對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓、對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓觀察的標本呈狀，因為要使光線觀察的標本呈狀，因為要使光線標本才能觀察到。標本才能觀察到。8 8、當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度、當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來，此時可采用的方法一是換成比原來，此時可采用的方法一是換成反光鏡，二是將反光鏡，二是將 調大。調大。透明透明暗暗凹面凹面光圈光圈透過透過9 9、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（倍物鏡相比，其（ ） A A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目

13、多、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 B B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 C C1010、用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍、用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為數(shù)為1010，物鏡的放大倍數(shù)為，物鏡的放大倍數(shù)為4040，則物像的放，則物像的放大倍數(shù)為（大倍數(shù)為（ ） A A、長度、寬度均放大、長度、寬度均放大400 400 B B、面積放大了、面積放大了400 400 C C、長度或寬度均放大、

14、長度或寬度均放大40 40 D D、標本的體積放大、標本的體積放大400 400 A A1111、某同學在用顯微鏡觀察標本時，、某同學在用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（物仍存在，那么污物在（ ） A A、玻片上、玻片上 B B、物鏡上、物鏡上 C C、反光鏡上、反光鏡上 D D、目鏡上、目鏡上 D D1212、如圖所示，、如圖所示，為兩種放大倍數(shù)不同的物為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，鏡，為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，為為觀察時物鏡與玻片標本間的距離，下列哪種組觀察時物鏡與玻片標本間的距離，下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多？（合觀察到的細胞數(shù)目最多？（ ） A A、 B B、 C C、 D D、 C C當堂練 2.某同學使用顯微鏡對光時，依次將物鏡、通光孔與目鏡置于一條直線上，但仍未有清楚明亮的視野。試分析原因并說明改進措施。1.在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動裝片和擦目鏡鏡頭，污點都沒被移去，那么污點肯定是在 ( )A目鏡上 B在裝片上 C在反光鏡上 D在物鏡上2.用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片，視野中的字樣是 ( )3.3.下面是用顯徽鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯徽鏡視野下面是用顯徽鏡觀察時的幾