【熱門】主題活動策劃集合8篇

1、【熱門】主題活動策劃集合8篇 宿舍是一個大家庭，每個人都是其中一分子，團(tuán)結(jié)、互助、友愛是必不行少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下，難免會有些小摩擦，但是我們總能相互忍讓，相互理解。學(xué)會珍惜彼此之間的友情，學(xué)會溝通和溝通。為了建設(shè)好我們的宿舍文化，使同學(xué)們更好地感受家的暖和，群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”為主題的征文活動。 二、活動開展： 由策劃部策劃方案與制作通知；宣揚(yáng)部將通知下發(fā)到各學(xué)院同學(xué)會宿管部，制作宣揚(yáng)板報，制作條幅等；外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)。 三、通知下發(fā)內(nèi)容： 征文對象：群星公寓全體同學(xué) 征文要求：

2、 1、征文每篇字?jǐn)?shù)不少于1200字（文體不限）。 2、為體現(xiàn)征文的廣泛性和公正性，請各學(xué)院宿管部組織本學(xué)院同學(xué)圍繞征文的選題寫作。 3、要求主題鮮亮，規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，具有肯定的實(shí)際意義。 4、此次征文競賽要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。若確定為抄襲稿件，取消其在明年3-4月份“宿舍文化節(jié)”一切活動評優(yōu)資格。 征文活動支配：. 1、征文起止時間：11月21日11月30日 2、征文競賽稿件：以紙質(zhì)版或電子版兩種形式上交：電子稿件由各學(xué)院宿管部收集58份優(yōu)秀稿件統(tǒng)一上交到自管會郵箱；紙質(zhì)稿件請于11月25 至29 號晚9：00-10：00交到18 #108自管會辦公室。所交稿件注明學(xué)院班級姓名學(xué)號。 3、自管會將

3、設(shè)一、二、三等獎，對獲獎同學(xué)頒發(fā)證書及物質(zhì)嘉獎。 四、總結(jié)評比： 12月1日由調(diào)研辦公部負(fù)責(zé)征文競賽的評比。評比出一二三等級。 五、活動時間： 1、活動預(yù)備：11月17日20日 2、活動開展：11月20日30日 3、評比時間：11月30日 主題活動策劃 篇2 一、活動目的 春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感，著力營造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)討

4、論打算在全校連續(xù)組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動。 二、活動時間 20xx年3月1日 3月5日 三、活動內(nèi)容 1、廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料，深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報”和寫征文活動，展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。 2、鼓舞同學(xué)主動收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展現(xiàn)自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。 3、網(wǎng)上拜大年：向師長、伴侶發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，提倡用無紙低碳方式互致新春祝愿拜大年活動 4、用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師、同學(xué)共享，還

5、可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們XX縣的“年”味。 5、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)暖和”美德實(shí)踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通溝通。如為辛苦的父母捶捶背，道一聲“新年歡樂”;合理用法壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。使同學(xué)懂得了要力所能及地關(guān)心家長做些家務(wù)，主動關(guān)心老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 6、要求同學(xué)觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求同學(xué)以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)同學(xué)對中華文化的理解。 7、開展平安自護(hù)訓(xùn)練活動。在同學(xué)中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護(hù)訓(xùn)練主題活動;開展平安學(xué)問訓(xùn)練，在同學(xué)及家長中發(fā)

6、布同學(xué)平安自護(hù)提示，特殊是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高同學(xué)和家長的防護(hù)意識;開展同學(xué)自護(hù)體驗(yàn)活動，向同學(xué)傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)同學(xué)增加自護(hù)本事，切實(shí)提高同學(xué)的平安意識和避險自救力量。 四、活動要求 1、各班要利用班隊會，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。 2、開學(xué)后，各班要深化了解活動開展?fàn)顩r，收集同學(xué)活動中相關(guān)資料，并準(zhǔn)時上報少先隊總部。（13班級收集春聯(lián)和燈謎;46班級征文。全部作品每班上交5篇，用大作文紙。） 3、開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓同學(xué)通過語言溝通、才藝展現(xiàn)等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞

7、、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施狀況等。 主題活動策劃 篇3 一、活動背景以及目的 通過這次團(tuán)日活動，一方面是為了給同學(xué)供應(yīng)一個溝通與學(xué)習(xí)的平臺，在拓展同學(xué)眼界之余，還使同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面有著知己知彼的效果。另一方面是為了給同學(xué)們一個相互熟識，展現(xiàn)自我的機(jī)會。并由此促進(jìn)同學(xué)們的友情和班級的凝聚力。因此，同學(xué)們就很有必要一個相互溝通與學(xué)習(xí)的機(jī)會。 二、活動主題 跨校聯(lián)誼，共同進(jìn)展 三、活動名稱 學(xué)術(shù)溝通 四、活動時間 3月21日下午2：30-7：00 五、活動地點(diǎn) 廣州從化溫泉鎮(zhèn)中山高校南方學(xué)院 六、活動參與人員 廣州城建職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系08金融與投資2班同學(xué) 中山高校南方學(xué)院經(jīng)濟(jì)系經(jīng)

8、濟(jì)學(xué)專業(yè)行政6班同學(xué) 七、活動流程 1. 城建職業(yè)學(xué)院同學(xué)坐巴士來到中山高校南方學(xué)院中山銅像 2. 金融投資2班的同學(xué)在中山頭像等待南方學(xué)院經(jīng)濟(jì)6班的同學(xué)迎接，等2個班同學(xué)略微熟悉后，立刻進(jìn)入第一個活動環(huán)節(jié)城建學(xué)院08金融與投資2班在南方學(xué)院帶領(lǐng)下參觀中山高校南方學(xué)院。 3. 接著就是其次個環(huán)節(jié)-籃球友情賽 籃球友情賽將于參觀校內(nèi)后進(jìn)行，競賽當(dāng)中不計分，純粹以切磋籃球球技為主。競賽分為四節(jié)，其中有三節(jié)是男生友情賽，有一節(jié)是女生友情賽 4. 大合影 兩個班一齊來個合影留念，為活動后的活動總結(jié)做預(yù)備！ 5.籃球友情賽后稍作休息之后，進(jìn)行第三環(huán)節(jié)-“綠水灣山莊” 挺直坐綠水灣山莊的專車動身到目的地，

9、之后會進(jìn)行飯宴，吃喝之后就到消遣身心的環(huán)節(jié)。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情快樂！ 5 .卡拉ok房會支配一個驚喜環(huán)節(jié)為兩個班3月份生日的同學(xué)送上一份祝愿！支配一個生日蛋糕，為3月份誕生的同學(xué)們慶生！ 6. 活動結(jié)束 八、活動事前支配 1. 經(jīng)濟(jì)6班班委負(fù)責(zé)在活動之前聯(lián)絡(luò)好學(xué)院中旅車隊，商議好車的車費(fèi)，來回時間，確定到時能夠準(zhǔn)時搭載同學(xué)，做好一切的溝通預(yù)備！ 2. 分組預(yù)備：城建金融與投資2班同學(xué)和中大南方經(jīng)濟(jì)6班的同學(xué)在事前先分好組，分組詳細(xì)學(xué)校詳細(xì)分析，到時兩間學(xué)校一共分好5組。每組必需由兩間學(xué)校的同學(xué)組成，每組必需有各自一個班級的帶頭人。帶頭人負(fù)責(zé)組織好小組，活躍氣氛，讓在一組的同學(xué)不至于出現(xiàn)

10、冷場！ 3. 金融與投資2班支配一個同學(xué)負(fù)責(zé)照相，為每一個活動照相留念，用來活動后的制作ppt做好素材預(yù)備！ 4. 籃球友情賽的籃球場預(yù)備：由2個班級體育委員負(fù)責(zé)，確定到時有籃球場來進(jìn)行友情賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方，盡量避開太陽完！裁判預(yù)備：各班支配一名同學(xué)做裁判！ 籃球至少預(yù)備好兩個！ 5. 綠水灣山莊訂座預(yù)備： 由南方學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)好餐廳，把菜單，價格，確定好！確保到時有足夠的位置來進(jìn)行活動！ 6. 生日慶生預(yù)備： 事前集中好3月份生日的. 預(yù)備小卡片，寫上祝愿語，預(yù)備小蛋糕！為3月份的同學(xué)慶生！以此增加兩班之間的友情。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 綠水灣山莊每人大約20元 包車費(fèi)用來回每人1

11、0元 籃球友情賽預(yù)備的水：大約10瓶水=25元 十、活動預(yù)備分工 活動總支配、策劃書由團(tuán)支書預(yù)備 綠水灣山莊就餐由副班預(yù)備 籃球友情賽場由體育委員預(yù)備 小卡片制作由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé) 活動整體實(shí)施由班長，組織委員，文娛委員，學(xué)習(xí)委員，心理委員負(fù)責(zé) 活動拍照由班干負(fù)責(zé) 費(fèi)用合計由生活委員負(fù)責(zé) 主題活動策劃 篇4 活動引言：為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣揚(yáng)紅樓學(xué)問文化,加強(qiáng)新生對紅樓夢的了解和熟知,同時呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學(xué)宣揚(yáng)活動。 一、活動主題： “尋紅樓之夢，品傳統(tǒng)文化”。 二、活動背景： 在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，紅樓夢讀友會承辦首屆國學(xué)

12、文化節(jié)，呈現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動。 三、活動目的： 豐富校內(nèi)文化生活，傳承中華古典文化精粹。 四、活動宗旨： 通過本次活動，制造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)國學(xué)文化，為廣闊紅迷和國學(xué)愛好者供應(yīng)一個溝通展現(xiàn)的平臺 五、活動時間： 20xx年9月-11月 六、活動地點(diǎn)： 滁州學(xué)院南北校區(qū) 七、活動對象： 滁州學(xué)院全體師生 八、活動流程： （1）舉辦國學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主） 講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)討論專業(yè)教授老師等，利用本?！叭宋闹v堂”的平臺，向廣闊師生傳播國學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新奇的視頻節(jié)目。 選擇的視頻講座：周嶺，“紅樓夢

13、中的昆曲”主題講座，等等。 （2）播放新版電視劇紅樓夢。 讓紅樓文化真正的在同學(xué)之間流傳開來，并以紅樓夢讀友會為主體組織爭論溝通，發(fā)掘同學(xué)原創(chuàng)創(chuàng)新思維。 組織爭論的選題（備選）：新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著？是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔？新版拍攝歷時一年又三個月，八七版歷時三年，畢竟有多大的區(qū)分？ 估計效果：讓廣闊師生基本了解紅樓夢內(nèi)容，背景，影響，意義；提升同學(xué)的審美層次，豐富校內(nèi)精神文化生活，給六十周年校慶增加一抹靚麗特別的顏色。 留意事項(xiàng)： （1）在國學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從同學(xué)思維角度動身，選擇一些具有代表性新奇的紅樓視頻。 （2）播放新版紅樓夢電視劇應(yīng)加大宣揚(yáng)力度，力求

14、吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在一般師生中推廣開來，從而讓大家去喜愛紅樓夢，去觀看紅樓夢原著。 主辦單位：共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會 滁州學(xué)院中文系 策劃、承辦單位：滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支 滁州學(xué)院中文系同學(xué)會 滁州學(xué)院紅樓夢讀友協(xié)會 主題活動策劃 篇5 一、 活動主題： 嚴(yán)冬送暖和 愛心促和諧 關(guān)愛弱勢群體 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 二、 活動背景： 志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延長和拓展。 在這寒冷的冬天，用我們的愛心給孤寡老人送去暖和，用我們的青春為和諧.建設(shè)獻(xiàn)出熱忱，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)完大，使

15、人們感到，這個冬天不再冷。 三、 活動目的與意義： 響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委開展主題團(tuán)日活動的號召，我班團(tuán)支部打算開展以嚴(yán)冬送暖和 愛心促和諧，關(guān)愛弱勢群體 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的團(tuán)日活動，盼望通過此次活動，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，將雷鋒精神深化貫徹到青年同學(xué)群體中，深化中同學(xué).實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，激勵和引導(dǎo)青年同學(xué)樹立服務(wù)人民、奉獻(xiàn).的志愿精神，布滿愛心、關(guān)愛老人、孝敬老人，敬重師長，主動向上，在建設(shè)和諧.中發(fā)出自己的完和熱，呈現(xiàn)志達(dá)學(xué)子的良好形象和一流的的素養(yǎng)。 四、 活動前期預(yù)備： 1. 召開團(tuán)支委會議，爭論活動方案，初步確定活動方案。 2. 召開團(tuán)支部全體團(tuán)員會議，廣泛收集團(tuán)員們對活動方案的

16、看法和建議，修改完善活動方案。 3. 向校團(tuán)委溝通匯報，最終確定活動方案。 4. 與學(xué)校四周社區(qū)聯(lián)系，確定送愛心的低保戶孤寡老人。 5. 到超市購買米、面、油等生活必需品，作為慰問禮品。 6. 確定慰問領(lǐng)隊發(fā)言人，打好慰問腹稿。 五、 活動時間： 待定 六、 活動地點(diǎn)： 在社區(qū)居委會工作人員的伴隨引領(lǐng)下，到低保戶孤寡老人家中慰問。 七、 活動對象： 低保戶孤寡老人 八、 活動負(fù)責(zé)人： 團(tuán)支書，組織委員，宣揚(yáng)委員；總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書。 九、 活動流程： 1、集中開會，通知參與此次活動的同學(xué)，說明活動內(nèi)容和留意事項(xiàng)。 2. 全部參與活動的成員在教室門前集合列隊，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶往慰問戶住宅。 3. 送

17、上慰問品，對老人進(jìn)行慰問，在慰問領(lǐng)隊發(fā)言人的帶動下，問寒問暖，拉家常。 4. 慰問結(jié)束，有序退出，列隊返校。 十、 留意事項(xiàng)： 1. 參與本次活動人員必需留意自己的言行舉止，不損我校的美妙中同學(xué)形象， 2. 活動期間，各位班干部和負(fù)責(zé)人必需發(fā)揮帶領(lǐng)作用，主動調(diào)動其余人員的主動性 3. 活動期間，保持整個活動的紀(jì)律性。 4. 全體參加活動的團(tuán)員代表要依照方案履行好各自的職責(zé)， 確?；顒禹槷?dāng)開展和圓滿結(jié)束。 5. 對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也肯定要切實(shí)做好；活動后要跟進(jìn)行總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。 6. 活動結(jié)束后，參加活動的團(tuán)員代表應(yīng)集體返回學(xué)校，不得私自離開隊伍，如若有

18、急事，請向負(fù)責(zé)人請假，以保證團(tuán)員代表的個人平安。 十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 200元 十二、 現(xiàn)場活動資料收集方式： 拍攝照片留存。 主題活動策劃 篇6 一、班級簡介： 1.班級整風(fēng)光貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的仆人翁風(fēng)采。 2.班級日常管理較好。衛(wèi)生干凈，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。 3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成果明顯好轉(zhuǎn)。 4.班級集體平安好。沒有平安事故發(fā)生。 5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象。 二、個人介紹： 班長xx：系同學(xué)會干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。 學(xué)習(xí)委員：xx主要是關(guān)心大家

19、提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 紀(jì)檢xx：不定時對班級平常的課堂狀況（曠課、請假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。 三、活動： 1.活動時間：xx.4 2.活動地點(diǎn)：教學(xué)樓1307 3.活動主題：增加同學(xué)溝通和班級建設(shè) 4.主持人：xxx、xx 5.活動流程： 1、爭論活動方案。 2、開展活動： 1）兩個主持人宣布主題班會開頭； 2）主持人開場白； 3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝競賽、開頭 主持人宣布主題班會結(jié)束。 6.獎品設(shè)置： 四、活動項(xiàng)目：活動一(棋藝競賽) 活動二(文藝節(jié)目) 活動四(歌誦競賽) 五、班級榮譽(yù)本秀： 六、各大活動照片采集： 七、活動意義： 班級活動是在班級內(nèi)有組織地開

20、展的各種訓(xùn)練活動。班級活動是學(xué)校訓(xùn)練活動的重要組成部分，是班級集體訓(xùn)練的常常性形式?；顒雍腿说倪M(jìn)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。 1班級集體活動對同學(xué)身心健康進(jìn)展的主動作用 青少年同學(xué)正在長身體長學(xué)問時期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動，可以熬煉身體，增加體質(zhì)。通過各種活動，可以增長學(xué)問，提高熟悉力量。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得學(xué)問，開闊視野，增加思索力量。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐力量，由于參與豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。.調(diào)查、勞動

21、、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的預(yù)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、熬煉機(jī)會，從而提高自己的實(shí)踐力量。通過班級集體活動能夠促進(jìn)同學(xué)良好個性的.形成。同學(xué)的個性品質(zhì)、愛好，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、進(jìn)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的同學(xué)，有的由于多次活動中獲得滿足的角色而主動參加，其才智和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱忱欠踏實(shí)的同學(xué)，在集體活動中多次擔(dān)當(dāng)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他熬煉得比較冷靜、實(shí)在。 2班級活動對班級建設(shè)的主動作用 班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參加共同的活動而實(shí)現(xiàn)。班

22、集體的形成，需要通過一系列訓(xùn)練活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增加、同學(xué)友情的進(jìn)展，因而也在肯定程度上標(biāo)記著集體的形成、進(jìn)展、鞏固。沒有常常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體進(jìn)展停滯以至集體“窒息死亡”。中同學(xué)喜愛參與各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的力量，在集體活動中得到進(jìn)展。通過集體活動增加著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員主動性，形成著健康主動的集體輿論和良好風(fēng)氣。 八、班級寄語： 在這布滿抱負(fù)的年月，讓我們攜手飛翔！21世紀(jì)的第十一年，我們以溝通生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院1

23、1級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們盼望這個班能更加團(tuán)結(jié)，盼望每一個人都真正成為班里的仆人公，盼望年輕的我們都能夠綻放自己，盼望這一年的高校生活成為我們?nèi)松幸欢巫钇恋挠洃?飛揚(yáng)的青春我們狂奔吧！ 主題活動策劃 篇7 教學(xué)對象：初二五班全體同學(xué)。 教學(xué)背景：青少年的異性交往時青少年生理、心理進(jìn)展及.適應(yīng)力量的需要。因此，關(guān)心他們建立健康的信念，促使他們選擇正確有益健康的交往行為，關(guān)心青少年擺脫異性交往的心理障礙和困惑，在情感上得到健康進(jìn)展，這對青少年成長將起到至關(guān)重要的作用。 教學(xué)目的：熟悉異性之間的正常交往是可以的，并培育與異性正確交往的技能。 教學(xué)重點(diǎn)：異性可以交往嗎的

24、探討和如何正確交往的講解。 教學(xué)難點(diǎn)：對整個爭論的掌握和引導(dǎo)，對角色扮演的指導(dǎo)。 教學(xué)過程： 1、 異性交往可以嗎? 教學(xué)方法：分小組進(jìn)行爭論，然后起來發(fā)言。 偏見一：中同學(xué)的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。 這種說法聽起來很有道理，事實(shí)上并非如此。青少年的主要任務(wù)是成長，而不僅僅是讀書。 問1：成長途徑包括許多，有哪些呢?如身體的的發(fā)育、個性的成長、才智的成長、人際交往和道德品質(zhì)的培育。 學(xué)習(xí)學(xué)問只是成長的一個方面，學(xué)會交往也是一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)會與異性交往更是青少年進(jìn)展的一個不行缺少的任務(wù)。 問2：假如真的等到成年以后才開頭于異性交往?很可能會由于缺乏經(jīng)受，而成為這方面的“困難戶”

25、。 偏見二：與異性交往會分散精力，影響學(xué)習(xí)。 這種說法是不少家長和老師反對青少年異性交往的主要理由之一。他們往往可以舉出不少事例來加以證明，諸如，某某人由于“早戀”而沒有考上高校等等。 問1：有些同學(xué)的考試成果不抱負(fù)，真正的緣由是什么?并不是精力不濟(jì)，而是精神壓力過重，這種壓力又往往來自于老師或家長對于異性交往的過敏反應(yīng)。 精力與心情狀態(tài)親密有關(guān)，人在心情不好時，往往無精打采;心情愉悅時，精神百倍。有關(guān)資料表明，一個與異性交往很勝利的人，往往心情飽滿、精力充足，學(xué)習(xí)和工作效率都能得到提高。插入一個問題， 問2：“男女搭配，干活不累”是為什么呢? 這是一個很有意思的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“異

26、性效應(yīng)”。“異性效應(yīng)”是.活動中普遍存在的一種心理現(xiàn)象，表現(xiàn)是男女兩性共同參與的活動，比只有同性參與的活動，參加者感到心情開心，干得也更起勁、更精彩。這是由于異性間心理接近的需要和追求異性敬慕的心理能得到滿意。與異性交往時，人們會激發(fā)起更大的內(nèi)在主動性和制造力，也會更留意自己的言行舉止，變得更主動、更高尚。男性和女性一起做事、處理問題都會顯得比較順當(dāng)。 “異性效應(yīng)”在中同學(xué)中也是存在的，比如：有的男生在女生朗讀課文時傾心傾聽，表現(xiàn)出愉悅的深情;有的女生在作文中，把一個相貌平平的男生描寫得帥氣無比、獨(dú)一無二;女孩子好裝扮自己，盼望得到男孩子的留意;男孩子愛在女生面前逞能、不服輸，用帶有冒險的“英

27、雄行為”顯示自己的力氣，以使異性對自己產(chǎn)生好感。在運(yùn)動會上，來自異性的加油會給運(yùn)動員帶來更大的鼓舞和力氣。 但是許多同學(xué)并沒有意識到這一點(diǎn)，由于各種緣由，反而對異性表現(xiàn)出很大的心理沖突。表面上，許多同學(xué)對異性疏遠(yuǎn)、回避，表現(xiàn)出一種毫不相關(guān)、不屑一顧的看法，特殊忌諱在同學(xué)面前與異性接近。但內(nèi)心深處對異性有一種特別神奇的新穎感，經(jīng)?？赏⑾胂笞约号c異性接近，甚至看到別人接近異性，心里還有些嫉妒，對異性出現(xiàn)的一些細(xì)小改變比較敏感，常在心理比較和評價異性同學(xué)，關(guān)注自己在異性心目中的印象。 問3：我們的男生有沒有比較過我們班上哪個女生長的最美麗，哪個最溫順，哪個最可愛，哪個學(xué)習(xí)最優(yōu)秀? 我想女生也有評價

28、過班上的男生，長得最帥的是誰，打籃球打得最棒的是誰，都有爭論過吧。 所以學(xué)校的男女同學(xué)是需要相互往來的，是可以相互接觸的。異性間正常的交往是健康的，也有許多主動的作用。 問4：有哪些主動作用呢? 1、取長補(bǔ)短，完善個性。異性個體之間的性格差異是比較明顯的，男生和女生交往可以擴(kuò)大人際交往范圍，使性格在不知不覺中得到相互滲透，相互影響。一般說來，男孩子膽大，英勇，好勝，自信念強(qiáng)，獨(dú)立性強(qiáng)，情感豪放，不拘泥于細(xì)枝末節(jié)，易沖動，較馬虎馬虎。女孩子好幻想，情感細(xì)膩，舉止文靜，敏捷，依靠性強(qiáng)，膽小，對一些局的事情比較仔細(xì)細(xì)心，處理問題往往謹(jǐn)慎周到。通過相互交往，往往易于發(fā)覺對方的特長和自己的不足，以利于取

29、長補(bǔ)短。 2、提高學(xué)習(xí)與活動效率。男孩子在思維方法上偏重于抽象化，概括力量較強(qiáng)，女孩子思維方法上多傾向于形象化，觀看細(xì)致，富有想象力，男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)就可能相互啟發(fā)，使思路更加寬敞，思維更加活躍。 3、提高自我評價的力量。男女同學(xué)都很重視異性對自己的評價，從而規(guī)范自己一些不好的行為。 4、激勵自己奮勉向上。 當(dāng)然，也不否認(rèn)，若在于異性交往中遇到挫折，的確會影響同學(xué)的心情和學(xué)習(xí)。但不能因此而反對少男少女進(jìn)行交往。這正如，我們不能由于路上出了車禍而不準(zhǔn)開汽車的道理一樣簡潔。 偏見三：與異性交往簡單進(jìn)展為“早戀”，使中同學(xué)犯錯誤。 早戀可能是最簡單讓家長和老師神經(jīng)過敏的字眼，有些家長和老師一看到兩

30、個男女同學(xué)單獨(dú)在一起，就懷疑他們“早戀”了。一懷疑他們早戀就如臨大敵：一方面把他們打入“另冊”當(dāng)作問題同學(xué)，另一方面想方設(shè)法掌握其負(fù)面影響，可怕其了壞的帶頭作用。在這種作風(fēng)下，不知制造了多少冤假錯案，阻礙了多少青少年的身心進(jìn)展。我就是一個受害者。 有關(guān)討論表明，異性交往的動機(jī)多種多樣， 問1：你們認(rèn)為男女生單獨(dú)在一起，可能是在干什么? 爭論學(xué)習(xí)問題，也可能是在溝通對一些事情的看法，甚至可能是在爭論怎么樣才能避開“早戀”。雖然青少年還不成熟，簡單沖動，但是，他們都有自我愛護(hù)意識和自制力量，在戀愛問題上一般都會相當(dāng)慎重，你們說是嗎?“早戀”是成人世界制造的一個標(biāo)簽，一些人拿著這些標(biāo)簽處處亂貼。例如

31、：兩個男女生關(guān)系很親密，常常在一起，那么我們原來應(yīng)當(dāng)給他們一個異性友情的標(biāo)簽，然而，不少老師和家長從來就不信任有異性友情這么回事，于是不由分說地貼上“早戀”的標(biāo)簽。一旦貼上了這個標(biāo)簽，這兩個同學(xué)就有口難辯，外界的壓力可能迫使他們真的戀愛起來。即使有青少年早戀，我們也大可不必慌張，既要予以理解，又要給與指導(dǎo)。 問：還有沒有想要發(fā)言的同學(xué)，經(jīng)過我們的爭論，總結(jié)起來就是作為學(xué)校生我們需要異性間的正常交往。下面我們就來看看應(yīng)當(dāng)如何正確的看待異性交往? 2、 如何正確看待異性交往? 一是降低異性交往的“敏感度”，對異性交往應(yīng)當(dāng)有一種新的說明，這個說明的含義是：一個人在成長過程中必需學(xué)會與各種人進(jìn)行交往，

32、所以，所謂“異性交往”是一種“求異的交往”，這里的異性可以說明為一切與自己有個種不同特性的人，應(yīng)包括：性別、年齡、行業(yè)、國籍、性格、愛好、氣質(zhì)、力量、價值觀等等的不同。 二是好感并不等于愛情。愛情是指經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、人格成熟的兩個異性經(jīng)過一段時間交往，彼此有了深化的了解，從而建立起來的長久地親熱關(guān)系。而青春期的少男少女的人格還不成熟，性情尚不穩(wěn)定;由于生活閱歷有限，對人對己的熟悉還比較膚淺;在加上職業(yè)尚未確定，你很可能不了解自己將來的生活方式，當(dāng)然也就不知道自己將來需要什么樣的人坐伴侶。因此，將朦朧的好感當(dāng)作愛情的萌發(fā)，自安在就匆忙的與某個特定的異性建立深厚的個人關(guān)系，就好比是冒險的踏進(jìn)一片雖開著奇

33、花異草，同時也暗藏陷阱的森林。問：你們知道這句話的意思嗎? 三是青春期你與異性交往的目的，主要不是為了查找戀愛伴侶，而是為了了解異性，學(xué)會與異性相處，并在這個過程中，培育友情，進(jìn)展自己，來自異性的認(rèn)可，會給你作為男性或女性的信念，從而緩解學(xué)習(xí)壓力和青春發(fā)育帶來的心理不適。就像心靈上突然打開了一扇窗子，我們還會在于異性的交往中感受到學(xué)習(xí)和生活的樂趣和意義。關(guān)于異性交往的主動作用，我們在前面已經(jīng)爭論過了，這里就不重復(fù)了。 3、 那么，怎樣與異性交往才是恰當(dāng)?shù)哪? 一是群體交往。最好多參與由男女生同時參與的群體活動，同時與幾個異性交往，你可能不像面對某個異性那么緊急、羞怯，更簡單自然的表達(dá)自己，這樣

34、有助于培育自己以平常心與異性相處，另外，在群體活動中，你更有機(jī)會了解不同的異性，由于一個人在群體中的表現(xiàn)比他在某個異性強(qiáng)的表現(xiàn)更為真實(shí)，假如常常只和一位異性單獨(dú)交往，事實(shí)上就失去了去了解其他異性的機(jī)會。 二是淺交。不要一下子與某個異性確定很深的個人關(guān)系，青春期少男少女之間的好感很簡單改變，你們是否有這樣的閱歷：隨著了解的加深，原來頗有好感的男孩或女孩變得不那么可愛了，假如沒有經(jīng)過深化的了解就將兩個人的關(guān)系確定為戀愛，當(dāng)感情發(fā)生改變時會給雙方帶來不必要的損害和麻煩。與多個異性保持公平、廣泛的交往會有助于給兩個人的關(guān)系進(jìn)展留下一些余地。 4、 異性友情等于早戀嗎? (1) 談戀愛一般只是鐘情于某個

35、特定的對象，而異性伴侶之間的交往往往是由較多的對象。 (2) 友愛是公開的，異性間的友愛也不例外，而戀愛有意無意想避開伴侶或熟人，總是盼望單獨(dú)和戀人在一起。 (3) 友情是對異性學(xué)問、力量、人格的敬慕，是兩者內(nèi)在氣質(zhì)上的吸引，而戀愛更多的是關(guān)注異性伴侶的長相、表情、服飾、動作等外在表現(xiàn)。 (4) 友情是一種親近欲，一起學(xué)習(xí)，一起勞動會感到興奮，但那是建立理解基礎(chǔ)上的感情。假如產(chǎn)生了“相見時難別亦難”的體驗(yàn)，說明友情在向愛情方向傾斜。 5、 收到情書怎么辦? 教學(xué)方法：角色扮演 情景1：女生A同學(xué)長得美麗，學(xué)習(xí)成果也很優(yōu)秀，男生B同學(xué)偷偷喜愛上了A 同學(xué)，有一天，鼓起士氣寫了一張紙條表達(dá)了心愿，

36、A同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)談戀愛，想拒絕B同學(xué)但是又不想損害他，她該怎么辦呢? 情景2：交換角色，男生B長得英俊瀟灑，踢足球打籃球都很棒，女生A偷偷的喜愛上了B同學(xué)，寫了情書給B同學(xué)，那么B同學(xué)該怎么辦呢? 爭論：1、男生B的做法值得欣賞嗎?贊成的舉手，說看法;不贊成的也說看法。 我認(rèn)為埋藏在心底是最好的方法，你現(xiàn)在喜愛她，那你能給她什么，你能為她做什么，除了要養(yǎng)活她給她吃給她住，那么美麗的一個女孩子，你總得花錢給她裝扮，總不能讓她穿得很爛吧。喜愛一個人是要負(fù)責(zé)任的，不是每天說我愛你那就是喜愛了，誰都可以說，所以在你又力量給她她需要的一切時，埋藏那份朦朧的愛在心底是最好的方法了。 2、你們認(rèn)為女生A的做

37、法恰當(dāng)嗎?贊成的舉手，說看法;不贊成的也說看法。 3、 怎樣做才比較恰當(dāng)? (1)不能公之于眾，損害到對方。給異性寫條子表達(dá)喜愛之情，這本是憧憬異性心理驅(qū)使下的一種表現(xiàn)，不足為怪。作為表明感情，總是要經(jīng)過一番內(nèi)心沖突和苦思冥想，才會鼓足士氣向意中人表露心跡。而假如不負(fù)責(zé)任的將對方的隱秘公之于眾，則無疑會損害他的自尊心，影響同學(xué)關(guān)系。 (2)緘默，使你首選的方法。不予理睬本身就是簡潔省事地向?qū)懶诺娜税l(fā)出了一個信息：我對你不感愛好。 (3)明確回絕。最好以書信方式，這樣可以從容考慮措辭，告知對方你不想談戀愛 ，你根本不想陷入感情糾葛，請他不要再胡思亂想。留意兩點(diǎn)，一是不要有意挖苦打擊，二是不要曖昧

38、不明，要堅決。 (4)警告。假如前面幾招都不行，對方仍舊執(zhí)迷不悟，甚至影響到你的學(xué)習(xí)和生活了，那就警告對方將把這一問題上報給班主任處理。 6、握手嬉戲打開異性溝通的大門 不管你們以前有沒有和異性交往過，我盼望從今日開頭，每位同學(xué)都可以大方自然的和異性作伴侶，證明給那些家長和老師看，“異性友情”的存在! 雖然同在一個班， 但是不了解， 從今往后， 我們就是好伴侶! 你好，我叫什么! 主題活動策劃 篇8 活動題目：“勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”主題團(tuán)日活動 活動背景： 中國的學(xué)問成果轉(zhuǎn)化需要有一大批年輕骨干作支撐，中國科技事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)更需要年輕的高校生通過自身討論和實(shí)踐來維持和發(fā)揚(yáng)完大，這是科教興國戰(zhàn)略的初衷，更是時代所給予后代的歷史使命，而唯有不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神才能保持民族事業(yè)的順當(dāng)開展。 活動時間：4月20日-5月10日 活動地點(diǎn)：鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司、中原路校區(qū)英語長廊 負(fù)責(zé)人：王雄偉、師軍藝、劉軍威、張仙仙 活動目的：通過本專業(yè)學(xué)問的運(yùn)用來培育高校生們“勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”的意識，進(jìn)一步提高高校生的創(chuàng)新與實(shí)踐的力量 詳細(xì)流程： 第一、 運(yùn)用高新科技創(chuàng)新與實(shí)踐 活動時間：4月20 活動地點(diǎn)：鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司 負(fù)責(zé)人：劉軍威、師軍藝 活動創(chuàng)意：將模具設(shè)計與制造專業(yè)與12年奧運(yùn)會融為一體。當(dāng)今.盛傳