江蘇省無錫市長安中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 第九課 第三框 學(xué)會(huì)承諾

1、 林肯讀中學(xué)的時(shí)候，林肯讀中學(xué)的時(shí)候，.學(xué)習(xí)成績不是很好，在畢業(yè)典禮上，美麗的女老學(xué)習(xí)成績不是很好，在畢業(yè)典禮上，美麗的女老師當(dāng)眾吻了成績最好的一個(gè)男孩，令所有的男孩子們羨慕不已，嫉妒不已，師當(dāng)眾吻了成績最好的一個(gè)男孩，令所有的男孩子們羨慕不已，嫉妒不已，林肯覺得老師這樣做不公平，那位老師對(duì)他說：林肯覺得老師這樣做不公平，那位老師對(duì)他說：“努力吧，等你以后在社努力吧，等你以后在社會(huì)上做出最好成績的時(shí)候，你也會(huì)得到我的吻。會(huì)上做出最好成績的時(shí)候，你也會(huì)得到我的吻?！焙髞砹挚袭?dāng)上了美國總后來林肯當(dāng)上了美國總統(tǒng)，女老師去信祝賀，林肯回信給老師，信里幽默地說：統(tǒng)，女老師去信祝賀，林肯回信給老師，信里幽

2、默地說：“你還欠我一個(gè)你還欠我一個(gè)吻。吻?！?讀中學(xué)的阿風(fēng)迷戀上了年輕漂亮的女老師，就給她寫信，求她嫁給他。讀中學(xué)的阿風(fēng)迷戀上了年輕漂亮的女老師，就給她寫信，求她嫁給他。這當(dāng)然是不可能的。老師沒有張揚(yáng)，把信還給了他，悄悄地跟他說：這當(dāng)然是不可能的。老師沒有張揚(yáng)，把信還給了他，悄悄地跟他說：“你你還小。等你考上了大學(xué)，我才能嫁給你。還小。等你考上了大學(xué)，我才能嫁給你。”阿風(fēng)于是發(fā)奮努力，考上了大阿風(fēng)于是發(fā)奮努力，考上了大學(xué)。當(dāng)他再次向女老師求婚的時(shí)候，女老師說：學(xué)。當(dāng)他再次向女老師求婚的時(shí)候，女老師說：“等你畢業(yè)了，考上了研等你畢業(yè)了，考上了研究生，我再嫁給你。究生，我再嫁給你?！睅啄曛螅L(fēng)

3、考上了研究生，可是這時(shí)候女老師幾年之后，阿風(fēng)考上了研究生，可是這時(shí)候女老師已經(jīng)和別的男人結(jié)婚了。她沒想到，阿風(fēng)還癡心不改，又來向她求婚。她已經(jīng)和別的男人結(jié)婚了。她沒想到，阿風(fēng)還癡心不改，又來向她求婚。她說：說：“我已經(jīng)有丈夫了，等他死了我才能嫁給你。我已經(jīng)有丈夫了，等他死了我才能嫁給你?！备^去的許諾一樣，跟過去的許諾一樣，這只是一句戲言，但是阿風(fēng)卻當(dāng)了真，在一天夜里，阿風(fēng)把她的丈夫殺了。這只是一句戲言，但是阿風(fēng)卻當(dāng)了真，在一天夜里，阿風(fēng)把她的丈夫殺了?！咀x故事讀故事】這兩則故事有什么不同和共同之處？這兩則故事有什么不同和共同之處？閱讀課本閱讀課本P109P109 1.1.你如何看待這位同學(xué)的

4、許諾及兌現(xiàn)諾你如何看待這位同學(xué)的許諾及兌現(xiàn)諾言的方法？言的方法？2.2.想想看，你有沒有更好的解決方法？想想看，你有沒有更好的解決方法？3.3.說說看，生活中你有沒有遇到過類似說說看，生活中你有沒有遇到過類似的尷尬？的尷尬？ 承諾之前要考慮承諾之前要考慮的的因素因素：承諾之承諾之前前要要量力而行量力而行年齡、金錢、是否會(huì)影響學(xué)習(xí)年齡、金錢、是否會(huì)影響學(xué)習(xí)是否具有實(shí)現(xiàn)諾言的能力是否具有實(shí)現(xiàn)諾言的能力如不能實(shí)現(xiàn)，對(duì)自己和他人產(chǎn)生的后果如不能實(shí)現(xiàn)，對(duì)自己和他人產(chǎn)生的后果認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)諾言可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)諾言可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)要有法律意識(shí)、是非觀念要有法律意識(shí)、是非觀念1.1.如果你是阿風(fēng)的老師，你會(huì)

5、如何做出承諾？為如果你是阿風(fēng)的老師，你會(huì)如何做出承諾？為什么如此承諾？什么如此承諾？2.2.考試前，你的好朋友要求你考試時(shí)將答案給他考試前，你的好朋友要求你考試時(shí)將答案給他抄抄3.3.一天，你的鄰居希望將一包可疑物品存放在你一天，你的鄰居希望將一包可疑物品存放在你家家4.4.你的鄰居要出遠(yuǎn)門，請(qǐng)你照顧他家飼養(yǎng)的藏你的鄰居要出遠(yuǎn)門，請(qǐng)你照顧他家飼養(yǎng)的藏獒獒5.5.假設(shè)你是醫(yī)生假設(shè)你是醫(yī)生, ,你正要為一位重癥患者動(dòng)手術(shù)你正要為一位重癥患者動(dòng)手術(shù), ,患者家屬要求你作出承諾患者家屬要求你作出承諾: :一定要救活患者。你一定要救活患者。你會(huì)會(huì)情景模擬情景模擬對(duì)待對(duì)待不切實(shí)際不切實(shí)際的承諾不能通過的承

6、諾不能通過謊言等謊言等不道德甚至違法的行為不道德甚至違法的行為來彌補(bǔ)。來彌補(bǔ)。承諾之承諾之后后要要盡力而為盡力而為盡力而為盡力而為, ,才會(huì)使承諾變成現(xiàn)實(shí)才會(huì)使承諾變成現(xiàn)實(shí); ;才能獲得心靈的釋然才能獲得心靈的釋然; ;才能積極地面對(duì)、思考及找到解決問題的辦法才能積極地面對(duì)、思考及找到解決問題的辦法。出謀劃策：出謀劃策：如果你是劉陽，會(huì)怎么做呢？如果你是劉陽，會(huì)怎么做呢？ 劉劉陽陽家購買了一臺(tái)電視家購買了一臺(tái)電視機(jī)，根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)機(jī)，根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配，電視機(jī)在周日上午一調(diào)配，電視機(jī)在周日上午9時(shí)送到。周日早晨，爸爸、時(shí)送到。周日早晨，爸爸、媽媽臨時(shí)有事必須出去，要媽媽臨時(shí)有事必

7、須出去，要?jiǎng)⑿窃诩业群?。而劉劉星在家等候。而劉陽陽已跟已跟同學(xué)約好上午同學(xué)約好上午8點(diǎn)到學(xué)校出點(diǎn)到學(xué)校出黑板報(bào)。黑板報(bào)。我和你媽有事，你在家等一下。我和同學(xué)約好了，要出黑板報(bào)。 相相互互理理解解承諾人：承諾人：要說明情況，取得理解。要說明情況，取得理解。受諾人：受諾人：要換位思考，理解對(duì)方。要換位思考，理解對(duì)方。當(dāng)承諾兌現(xiàn)不了時(shí)：當(dāng)承諾兌現(xiàn)不了時(shí)：1515歲以前我相信承諾歲以前我相信承諾, ,因?yàn)樗翘煺鏆q月里最亮麗的因?yàn)樗翘煺鏆q月里最亮麗的星星星星, ,照亮我迷茫的心路。照亮我迷茫的心路。1515歲以后，在我必須為家庭、事業(yè)、未來許下承諾歲以后，在我必須為家庭、事業(yè)、未來許下承諾時(shí)，我學(xué)會(huì)

8、了遲疑。時(shí)，我學(xué)會(huì)了遲疑。 遲疑是因?yàn)槲乙暢兄Z為一項(xiàng)盟約，不能再以一時(shí)的遲疑是因?yàn)槲乙暢兄Z為一項(xiàng)盟約，不能再以一時(shí)的口快為樂，最終卻以懊惱傷人收?qǐng)觥？诳鞛闃?，最終卻以懊惱傷人收?qǐng)觥?行動(dòng)永遠(yuǎn)是承諾的最佳證明，大地不向你承諾什么，行動(dòng)永遠(yuǎn)是承諾的最佳證明，大地不向你承諾什么，年年金黃色的秋收則是它不吝的饋贈(zèng)；大海也不向年年金黃色的秋收則是它不吝的饋贈(zèng)；大海也不向沙灘承諾，卻從未中斷過次次潮起的探訪。沙灘承諾，卻從未中斷過次次潮起的探訪。而今，我雖相信諾言，卻不再輕言承諾。而今，我雖相信諾言，卻不再輕言承諾。 承諾的分量承諾的分量別人托我辦事覺得不應(yīng)該辦，我別人托我辦事覺得不應(yīng)該辦，我將將 別人托我辦事感到辦不到，我別人托我辦事感到辦不到，我將將 承諾過，但由于一些無法克服的困難而承諾過，但由于一些無法克服的困難而一時(shí)難以辦到，我將一時(shí)難以辦到，我將 學(xué)會(huì)承諾學(xué)會(huì)承諾承諾前：承諾前：承諾后：承諾后：兌現(xiàn)承諾：兌現(xiàn)承諾：贏得贏得信任、獲得尊重信任、獲得尊重兌現(xiàn)不了：兌現(xiàn)不了：相互理解相互理解量力而行量力而行盡力而為盡力而為教師寄語教師寄語: :