《豆兒圓》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《豆兒圓》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《豆兒圓》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、豆兒圓教學(xué)設(shè)計(jì)豆兒圓教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)看拼音識(shí)字,并綜合運(yùn)用原來學(xué)過的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字,會(huì)正確書寫3個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)在的寫法。2、通過學(xué)習(xí)兒歌,利用熟字鞏固剛學(xué)的6個(gè)復(fù)韻母,練習(xí)看拼音識(shí)字。3、學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。4、通過學(xué)習(xí)兒歌,感受豐收的歡樂情景,體會(huì)詩歌語言的優(yōu)美。教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)1和2、3教學(xué)準(zhǔn)備:復(fù)韻母卡片生字卡片詞語卡片CAI課件磁鐵磁性黑板。教學(xué)過程:(一)猜謎激趣,引由新課1、用卡片復(fù)習(xí)復(fù)韻母。2、謎語引由本課內(nèi)容,板書課題,齊讀課題。(二)初讀課文,整體感知。1、聽教師示范讀,注意指讀的要求,還要聽清每個(gè)字的讀音。2、自己試著小聲讀課文

2、,有不認(rèn)識(shí)的字就在字的下方打個(gè)小點(diǎn)。3、小老師示范讀,其他生認(rèn)真聽清還不會(huì)認(rèn)的字的字音。4、齊讀課文。(三)、精讀課文,隨文識(shí)字,品味語言。1、你們都會(huì)讀了,你讀懂了嗎?第一句:豆兒圓,豆兒肥,豆兒住在豆莢內(nèi)隨文認(rèn)識(shí)肥,在,嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;并相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。2、第二句:秋天到,豆莢開,粒粒豆兒跳由來。隨文認(rèn)識(shí)秋,至山嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)朗讀。3、第三句:集合排隊(duì)動(dòng)作快,跑進(jìn)爸爸的大口袋。隨文認(rèn)識(shí)合,、排、隊(duì)、袋,嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;了解袋字的讀音特點(diǎn),相機(jī)指導(dǎo)朗讀。(四)、游戲鞏固所學(xué)生字,重點(diǎn)識(shí)記6個(gè),再次滲透拼音識(shí)字。1、開火車游戲。、集體開火車,再次鞏固字音。、個(gè)人開火車,檢測個(gè)別。讀對了就跟讀,還不會(huì)的就請小老師拼拼音教讀。2、送豆莢游戲,再次鞏固本課所學(xué)的生字。3、回頭美讀詩歌。4、背誦詩歌。(五)、指導(dǎo)書寫在字1、弄清筆順。2、討論關(guān)鍵筆畫的位置。3、小老師教

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