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文檔簡介

1、2022年風電場全年檢實施方案_開展創(chuàng)建“五型”班組實施方案為了認真貫徹落實_號開展創(chuàng)建“五型”班組實施方案_通知文件精神,進一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,同時,踐行公司“同心聚力、敢闖敢拼;敬業(yè)堅守、勇于超越”的企業(yè)文化精神。在_年生產(chǎn)運維系統(tǒng)班組建設(shè)活動年內(nèi)。為_推進班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢。風電場在今年開展班組建設(shè)活動,并根據(jù)實際情況制定班組建設(shè)活動實施方案。一、目的班組不僅僅是生產(chǎn)作業(yè)的單元,更是公司文化落地的支點,人材成長的搖籃,員工樂業(yè)的家園。班組管理的好壞,在很大程度上決定著公司的競爭能力與發(fā)展能力。二、指導思想以健全班組制度體系、規(guī)范班組管理流

2、程、夯實班組安全基礎(chǔ)為重點,與班組的“三力”(班組長的勝任力、班組成員的統(tǒng)合力、班組現(xiàn)場的生產(chǎn)力)建設(shè)相結(jié)合,全力打造“五型”(學習技能型、安全型、整潔型、節(jié)約型、團結(jié)型班組)級明星班組,為完成公司_年績效指標做出貢獻。三、_機構(gòu)風電場成立班組建設(shè)活動領(lǐng)導小組,成員如下:組長:_副組長:_成員:_、_、_、_風電場切實將“學習技能型、安全型、整潔型、節(jié)約型、團結(jié)型”班組建設(shè)落到實處,進行全場專人定項負責制,將“五型”班組建設(shè)細分化管理。具體劃分如下:學習技能型班組建設(shè)負責人:_安全型班組建設(shè)負責人:_整潔型班組建設(shè)負責人:_節(jié)約型班組建設(shè)負責人:_、_(協(xié)助)團結(jié)型班組建設(shè)負責人:_、_(協(xié)助

3、)四、活動內(nèi)容:1、創(chuàng)建學習技能型班組:(1)培育理念,統(tǒng)一思想,制定班組及個人學習目標。_全體班組成員制定理論學習及技能提升目標。根據(jù)自身情況、專業(yè)類別,找到班組成員各自需要提升的理論及技能短板。并作出切實可行的年內(nèi)學習提升計劃,每一階段_專項的學習技能研討會。以“發(fā)揚個人優(yōu)點,補足個人短板”為會議目標,形成互幫互助,共同提升技能知識水平的良好學習氛圍。同時,以打造全能型班組為共同目標。結(jié)合風電場需要,以安全生產(chǎn)、風機及升壓站故障排查處理技能為重點。制定班組技能知識水平提升計劃。努力打造“能打仗,打勝仗”的班組團隊。(2)搭建學習交流平臺,設(shè)立學習場地及設(shè)施。在風電場內(nèi)制作學習交流展板,將知

4、識要點、操作技能注意事項以及學習心得等以文字圖片的方式展出。同時對優(yōu)秀的學習典范進行公示表揚。單獨設(shè)立學習辦公室,同時配置專業(yè)相關(guān)書籍,營造良好的學習場所。(3)廠家知識為我用,崗位練兵出實效。充分利用質(zhì)保期廠家維護人員在場優(yōu)勢,與_售后服務人員進行配對學習,在日常維護過程中學習實操技能。并_人員對我場班組成員進行風機專業(yè)理論培訓。同時,在升壓站維護方面抓住質(zhì)保期內(nèi)廠家到現(xiàn)場消缺的機會。將故障處理過程進行記錄,集中班組成員學習。要求到場售后維護人員對所屬設(shè)備進行培訓。以風機半年檢、全年檢、升壓站預試為載體,將理論結(jié)合實際,全面的學習場內(nèi)設(shè)備維護理論知識,提升實操水平。抓住公司技能鑒定、技能大比

5、武的機會,借此激勵班組成員技能提升、崗位晉升。增強班組成員學習積極性。同時對學習技能成果進行檢驗。認真對待公司“每日一題”的要求。切實發(fā)揮此項要求的作用,積少成多,產(chǎn)生實效。2、創(chuàng)建安全型班組(1)班組安全制度建設(shè)和學習。主要包括:班前會制度;安全質(zhì)量標準化管理制度;隱患排查治理制度;班組和各崗位安全評估制度;事故報告和處理制度;事故分析處理制度;安全檢查與獎懲制度;安全_制度;安全績效考核制度;班組安全互相聯(lián)保制度;抓實安全生產(chǎn)責任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體,實現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任制。完善班組安全生產(chǎn)目標控制、考核激勵機制,把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組成員,實行班

6、組安全生產(chǎn)目標考核制度。(2)班組現(xiàn)場安全管理嚴格落實班前會制度,把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每一環(huán)節(jié),每個崗位,布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調(diào)處理的事項,明確工作中注意的問題,識別不安全因素,落實相應的防范措施。嚴格執(zhí)行交接班制度,要填寫好交接班記錄,必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明,措施不當而危及安全生產(chǎn)。充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用,要做到班組長不違章指揮,班員不違章作業(yè)、不違反勞動紀律,做到治之于未現(xiàn),防患于未然。加強隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責任,對生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定線

7、路、定項目巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患。隱患沒排除班組長不得_生產(chǎn)。(3)班組安全教育培訓工作加強安全教育培訓工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。(4)認真梳理場內(nèi)危險源辨識,完善安全標示。結(jié)合現(xiàn)場實際,全員再次討論場內(nèi)危險源辨識,包括設(shè)備設(shè)施、道路、建筑,以及工作過程中人為危險因素等。按公司標準化要求更換升壓站內(nèi)及風機安全標示,做到有危險點就有安全警示標示。(5)落實班組安全生產(chǎn)檢查確認

8、制度班組安全生產(chǎn)檢查確定檢查內(nèi)容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。3、創(chuàng)建整潔型班組(1)增強班組環(huán)境保護意識。對日常工作任務的布置,班組日常生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的破壞環(huán)境行為能及時制止。在班前會布置工作任務中,提_保護的防范,形成互相督促。推行文明檢修,做到“工完、料盡、場地清”,并在班后會當中進行總結(jié)。所有工作期間產(chǎn)生的廢料,全部帶回生活駐地,進行統(tǒng)一回收處理。對于有效制止行為,進行班組表揚。(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔,張貼物品定制點位標示。每兩周對生活環(huán)

9、境、辦公區(qū)域進行檢查,并集中進行大掃除活動。(3)生活環(huán)境良好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組成員宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔。不定期、不定次的對辦公工位衛(wèi)生檢查及宿舍衛(wèi)生進行檢查,并對檢查結(jié)果進行公示。以月度為單位,進行排名,墊底班組成員進行書面檢討。(4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容。在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。班前會對個人衛(wèi)生及儀表儀容進行檢查,采取互評機制,必要時提出建議。在辦公時間,統(tǒng)一穿著工服,要求干凈整潔。4、創(chuàng)建節(jié)約型班組(1)節(jié)約用電全體員工要增強主人翁意識,自覺節(jié)約用電。根據(jù)光線情況,適時關(guān)閉照明電源

10、。辦公室電腦、打印機、復印機等辦公室設(shè)備在不使用的情況下及時關(guān)機,大力提倡使用節(jié)能燈具,杜絕長明燈現(xiàn)象。風電場內(nèi)精細化管理,提高設(shè)備利用率,降低場用電量。(2)節(jié)約用水加強日常用水管理,嚴格按照節(jié)約用水的規(guī)章制度實施,專人負責檢查設(shè)備是否存在跑冒滴漏現(xiàn)象,杜絕長流水現(xiàn)象,科學方法管理用水。(3)用車管理加強單位用車管理,建立健全單位用車制度,實行定點加油,定點維護和定期保養(yǎng)??茖W核定單車油耗定額,努力降低燃油消耗,減少維護費用支出。合理安排工作事宜,避免重復出車。(4)節(jié)約辦公用品規(guī)范辦公用品采購、配備、領(lǐng)用。嚴格辦公用品的配備標準,實施無紙化辦公,紙張雙面打印等措施,修廢利舊,延長使用壽命。

11、(5)修舊利廢建立修舊利廢、材料消耗臺賬,準確的盤點庫房備品備件,以提高已儲備備件的利用率。同時要按修保規(guī)程對設(shè)備進行維護保養(yǎng),做到能維修的不更換、能小修的不大修、能自己維修的不送外修理,提高了設(shè)備、設(shè)施的利用率。(6)合理制定檢修計劃應根據(jù)設(shè)備規(guī)定的運行周期、技術(shù)情況、檢測數(shù)據(jù)、零部件失效規(guī)律,在生產(chǎn)過程中所處地位及其復雜程度等,采取與實際需要相適應的修理類別并綜合考慮生產(chǎn)、技術(shù)、物資、勞動力與費用等各方面的條件,來安排檢修日期和確定檢修時間。合理的制定風電場的檢修計劃,檢修措施和檢修進度表,計劃性檢修應在小風季進行,避免造成風資源的浪費,減小棄風電量。5、創(chuàng)建團結(jié)型班組(1)團結(jié)協(xié)作。以實

12、現(xiàn)團結(jié)發(fā)展為目標,構(gòu)建“凝心聚力,攻堅克難”的團隊文化,引導班組建設(shè)。緊緊圍繞公司核心價值觀。學習、工作和生活當中做到互幫互助,齊心協(xié)力,營造“一個好漢三個幫”的融洽氛圍。(2)班務公開,相互信任。班組定期_會,加大民主管理力度,健全民主管理制度,將伙食費、考勤、績效指標在班組公示,組員有質(zhì)疑和提供合理化建議的權(quán)利。做到班組內(nèi)事務公開、公正、有據(jù)可循。(3)_開展工會小組活動,鍛煉班組凝聚力。定期_班組活動,包括文體活動、工會活動以及團隊協(xié)作拉練活動等。豐富班組工作生活內(nèi)容,讓班組成員工作有成就感,生活有幸福感,在團隊中有存在感。修繕場內(nèi)文體設(shè)施,讓班組成員在工作之余可以有娛樂放松的場所。_班

13、組_晨練,在此過程中增進班組成員友誼,同時消除工作中的負面情緒。營造健康、樂觀、積極的工作和生活氛圍。(4)遵章守紀,增強_榮譽感。學習弘揚企業(yè)文化和職業(yè)道德教育,并制定相應學習計劃。教育班組成員遵紀守法。及時_班組成員思想動態(tài)(范本),做好交流談心工作。隨時調(diào)節(jié)班組成員糾紛,以及治安防范、職業(yè)健康、勞動防護等預防工作。班組內(nèi)形成以促進團隊進步為榮、以妨礙團隊進步為恥的思想觀念,增強_榮譽感。五、活動實施時間1、宣傳發(fā)動階段(_年_月_日-_年_月_日)“五型”班組建設(shè)活動精神宣貫,各分項實施計劃擬定及思想宣傳養(yǎng)成。2、全面展開階段(_年_月_日-_年_月_日)通過學習宣傳,將“五型”班組建設(shè)活動具體要求落實到實際行動中,計劃每月開展一次班組自查活動,每兩月進行

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