七年級(jí)英語(yǔ)lesson6教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題Lesson6: Things For School時(shí)間9.11班級(jí)七年級(jí)教師李卓科目英語(yǔ)課時(shí) 1課型新授課一、教材內(nèi)容分析：本課讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些事情和上學(xué)時(shí)候要用的一些東西，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)表達(dá)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)： need 的用法難點(diǎn)： need 的用法 What about 的用法三、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)，技能，過程方法，情感態(tài)度、價(jià)值觀）：1知識(shí)與技能：(1)學(xué)習(xí)并掌握詞匯：need,thing,list,ten,six,seven,one,nine,eight (2)掌握句型：what about.? Shopping list 2過程與方法：通過視頻和課件的教學(xué)方法，讓

2、學(xué)生學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容。3情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)寫電子郵件，并且還要繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣用用英語(yǔ)表達(dá)一些和學(xué)校有關(guān)的東西。四、學(xué)情分析：七年級(jí)的學(xué)生，由于年齡小，又加上生性活潑好動(dòng)，喜歡直觀形象思維，對(duì)游戲、競(jìng)賽等特別感興趣。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，在課堂上盡量以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語(yǔ)，特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們嘗試成功的喜悅。五、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)（教法及學(xué)法的設(shè)計(jì)）：Speaking and talking method; Communicative teaching method.六、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備：在教室運(yùn)用多媒體七、教學(xué)

3、過程：Step1: Class Open 1） Greeting 2） Review 3） Lead inStep2: Present 1） Pretend you are looking for an eraser.Then say ：Oh no!I dont have any erasers.2） Instruct the students to look at Lesson 6 and say :Danny wrote Li Ming an e-mail.Whats an e-mail ? Do you write any e-mails?Step3:Listen and readPla

4、y the audiotape for Lesson 6.Ask the class to listen and read aloud withhe tape.Step 4: Listen 1) Class Work Lets Do It !NO.12) Check the students answers as a class.Step 5 :WriteLets Do It !NO.4Step 6:PracticePair workAsk the students to share their lists from Lets Do It!No.4Step7:Language Point1.

5、They are very nice 他們非常友好。nice 意為“友好的，和善的”，與kind ,good和friendly同義。2. What about your new school ?你的新學(xué)校怎么樣？What about your.? =How is your .?意為你的.怎么樣？“What about .?=How about .? 用來征詢對(duì)方建議或想法。Step8. Sum up the items brieflyStep9. HomeworkActivity Book 八、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、知識(shí)評(píng)價(jià)：本節(jié)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)說一些簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)，和讓學(xué)生知道怎樣用英語(yǔ)來寫電子郵件，并且還要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)用品和有關(guān)學(xué)校的英語(yǔ)單詞。2、能力評(píng)價(jià)：學(xué)生學(xué)習(xí)的底子相對(duì)來說還是比較好的，所以，對(duì)本課的掌握情況，也是相對(duì)不錯(cuò)的。九、教后反思：課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高