交通問題帶來的思考（簡案）

1、交通問題帶來的思考教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：儋州市那大第一小學(xué) 孔令丹教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課交通問題帶來的思考教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí)，給我們帶來了哪些問題。2、面對(duì)交通事故、交通擁堵、汽車污染這三大問題，引發(fā)學(xué)生的思考。想辦法使交通帶來的不利影響減少到最低程度。3、懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性，明白要珍愛自己的生命。教學(xué)重難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來的問題的思考，教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活。2、通過探討分析探尋人們不自覺遵守交通法規(guī)的原因，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)到汽車污染問題的嚴(yán)重性。教學(xué)準(zhǔn)備:

2、學(xué)生:1、學(xué)生調(diào)查交通問題有哪些?2、查找資料交通標(biāo)志、緩解交通問題的方法或建議。教師:有關(guān)交通問題的視頻,圖片、多媒體課件教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入、揭題1、自從1886年第一輛汽車誕生以來，它給人們的生活和工作帶來了極大的便利，現(xiàn)在，汽車已經(jīng)進(jìn)入很多尋常百姓家。那么，同學(xué)們，你們知道每年的9月22日是什么日子嗎？（出示世界無車日?qǐng)D片）2、揭示課題：設(shè)定這個(gè)“無車”日，是因?yàn)榻煌ㄔ诜奖闳藗內(nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ骱统鲂械耐瑫r(shí)，也的確帶來了不少問題。那么，這堂課，就讓我們一起來探討：交通問題帶來的思考（師板書課題，學(xué)生齊讀）。3、在生活當(dāng)中，你都發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題呢？（學(xué)生交流）二、城市里看交通

3、（一）問題一：交通事故1、隨著交通的迅速發(fā)展，交通事故已成為一大社會(huì)公害。那么，今天，讓我們首先來關(guān)注“交通事故”這個(gè)問題。2、看2012年全國交通事故數(shù)據(jù)，學(xué)生交流：看了這些數(shù)據(jù)，你得到了什么信息？感覺心情怎么樣？3、學(xué)生交流：在你們的生活中，你們看到過、或者了解到了哪些交通事故呢？4、播放交通事故視頻，學(xué)生觀看，并思考：造成這些悲劇的原因？5、討論交流，找到解決問題的方法呢？（根據(jù)回答，師板書：遵守交通規(guī)則）6、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志7、活動(dòng)：火眼金睛辨一辨（二）問題二：交通擁堵1、如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，那么，很多交通事故是完全可以避免的。那么，同學(xué)們，下面這種情況，你們有沒有遇到過呢？（出示

4、交通擁堵的圖片，一邊講解）2、學(xué)生交流：在你們的生活當(dāng)中，有沒有遇到過擁堵的現(xiàn)象呢？你的心情怎樣? 給你帶來什么不便呢？3、交流：交通擁擠是什么原因造成的呢？找出解決辦法。4、看視頻，了解各個(gè)國家解決交通擁堵的辦法。（三）問題三：汽車污染1、通過剛才的交流，我們了解了車禍和擁堵產(chǎn)生的原因并找到了解決的辦法，那么，接下來，我們要關(guān)注的這個(gè)交通問題，是比車禍危害大得多的，那就是汽車污染。2、閱讀課文，了解汽車污染，交流討論：汽車污染會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男┪：δ兀?、課件出示：汽車污染的危害，學(xué)生談想法？5、學(xué)生討論交流：如何減少汽車污染對(duì)我們的危害呢？說出自己的建議。（師相機(jī)板書：設(shè)計(jì)環(huán)保汽車）6、了解各個(gè)國家針對(duì)汽車污染的做法。（課件出示）7、播放視頻：汽車制造商們的奇思妙想三、教師總結(jié)：其實(shí)，因?yàn)槠嚠a(chǎn)生的問題還有很多，比如能源危機(jī)，公路占用耕地等等。這些，都是交通給我們帶來的問題。減少汽車帶來的危害，要靠每一個(gè)人，我希望在不久的將來，當(dāng)人們?cè)俅翁峒啊敖煌ā边@兩個(gè)字時(shí)，腦海里想到的不再是污染，不再是事故和傷痛，更多讓人想到的是環(huán)保、便