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1、高中分校語(yǔ)文教研組總結(jié)常規(guī)工作方面: 1、教學(xué)計(jì)劃制定科學(xué)合理的計(jì)劃。學(xué)期未始教研組就利用假期集合各集備組著手計(jì)劃的制定。各集備組立足于學(xué)校培養(yǎng)人的終身發(fā)展理念,根據(jù)學(xué)生實(shí)際 ,結(jié)合教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求制定了細(xì)化到每周,乃至每天的教學(xué)計(jì)劃。并根據(jù)往年計(jì)劃制定和完成情況。對(duì)教學(xué)計(jì)劃做了比較深入的修改與完善。2、加強(qiáng)集備工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:堅(jiān)持“低起點(diǎn),高觀點(diǎn),高目標(biāo)”的要求,一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)度。嚴(yán)格做到內(nèi)容一致、進(jìn)度一致、重難點(diǎn)一致,在此基礎(chǔ)上各集備組可以結(jié)合學(xué)情實(shí)際調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)。二是固定時(shí)間集備和隨時(shí)集備結(jié)合,保證所有問題都能通過集備解決。三是分工協(xié)作,集備主持人根據(jù)教師和教
2、學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)輪換,其他教師通力協(xié)作,保證集備的質(zhì)量。四是加強(qiáng)分校與本校的交流與合作,所有資源共享。3、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。各集備組按時(shí)參加有關(guān)教研活動(dòng),根據(jù)有關(guān)信息隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)度,優(yōu)化自己的教學(xué)方式,最大限度地避免了高耗低效。教學(xué)同時(shí),老師們隨時(shí)關(guān)注課改和教改的有關(guān)信息,斟酌使用,使教學(xué)效率得到不同程度的提高,避免了做無(wú)用功。4、編寫高效學(xué)案。按照學(xué)??傮w計(jì)劃,根據(jù)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,小組合作,自主探究”的課堂教學(xué)要求,各集備組合作集備,分工協(xié)作,分解教學(xué)內(nèi)容,每一塊教學(xué)內(nèi)容都有專門教師認(rèn)真編寫學(xué)案,學(xué)案注重知識(shí)的和能力的歸納規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生品味文本,掌握知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文基
3、本能力。進(jìn)一步完善了課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課堂學(xué)案,鞏固學(xué)案和寫作指導(dǎo)性學(xué)案等幾種。5、提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,小組合作,自主探究”的課堂教學(xué)要求,高一、高二對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)要求進(jìn)行了探索性嘗試,根據(jù)教師和學(xué)生實(shí)際,分工完成不同課堂教學(xué)模式的探究。取得有較好的家學(xué)效果各集備組主要工作:1、 高一除了做好初高中教學(xué)銜接、扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)教學(xué)之外。著重抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)整和養(yǎng)成,多方面改正學(xué)生初中形成的一些不利于智力發(fā)展和違背思維規(guī)律的學(xué)習(xí)陋習(xí)。著力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中階段的的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、扎實(shí)有效的歸納、筆記聽課習(xí)慣、理解記憶的習(xí)慣等。高一還借助社團(tuán)
4、活動(dòng),全面開啟學(xué)生心智,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性。所有老師都盡自己所能,幫助學(xué)生更好的組織社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)活動(dòng)給以不斷的指導(dǎo)和幫扶,讓學(xué)生把有關(guān)活動(dòng)搞得有聲有色,不斷深入,全面提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和做人的品格。高一集備組還進(jìn)行了合作教研活動(dòng)。為了全面提高分校老師的教學(xué)理念和水平,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,高一教師與二中本校教師進(jìn)行了“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子教研活動(dòng)。所有分校高一老師參加二中本校老師的集備,一對(duì)一聽課學(xué)習(xí);同時(shí)邀請(qǐng)本校老師對(duì)高一的集備活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),聽評(píng)課活動(dòng),這對(duì)高一老師的教育教學(xué)水平起了巨大的推動(dòng)作用。2、 高二狠抓常規(guī)課堂教學(xué)的效率外,著重抓學(xué)生知識(shí)的內(nèi)化,思維規(guī)律的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生
5、開放中的規(guī)范,規(guī)范中的開放,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。高二還深入研究選修課教學(xué)活動(dòng),選修課上的有聲有色,很受學(xué)生歡迎。配合唐詩(shī)宋詞選讀教學(xué),高二語(yǔ)文集備組廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,舉行了全年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。3、 高三集備組立足高考,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,一步一個(gè)腳印穩(wěn)健推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。注重學(xué)生的積累與落實(shí),規(guī)范學(xué)生的思維習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的知識(shí)構(gòu)建。寫作方面,高三的教學(xué)活動(dòng)搞得很有特色,范文示例和展覽極大地推動(dòng)了學(xué)生寫作的積極性,大多數(shù)學(xué)生的寫作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。高三集備組非常重視教研對(duì)常規(guī)教學(xué)的推動(dòng)作用,學(xué)期初就舉行了
6、全青島市的課堂開放月活動(dòng),不僅促進(jìn)了組內(nèi)教師的教學(xué)水平提高,而且在整個(gè)青島市樹立了二中分校語(yǔ)文組的形象。期間高三語(yǔ)文集備組還舉行了青島市高三語(yǔ)文公開示范課,并做了專題發(fā)言,受到教研室的好評(píng),促進(jìn)了組內(nèi)教師教學(xué)水平的提高。 教研組建設(shè)方面:1、 教師隊(duì)伍建設(shè)。語(yǔ)文組根據(jù)學(xué)校和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求,立足語(yǔ)文教研組教師的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)二中的教育教學(xué)理念,制定了“理念為上,完善自我,深入學(xué)生,不斷研究”的教師發(fā)張規(guī)劃,組內(nèi)樹立起學(xué)習(xí)風(fēng)氣,研究的習(xí)慣,發(fā)展的理念。教師們爭(zhēng)做研究型教師,專家型教師。在此基礎(chǔ)上,教研組還針對(duì)每一位教師的特點(diǎn),制定了不同的發(fā)展目標(biāo)。老教師要教有所專,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)的專家;中年教
7、師要放眼市語(yǔ)文教學(xué)界,成為語(yǔ)文教學(xué)的骨干;青年教師要刻苦鉆研課堂教學(xué),爭(zhēng)取在五年以內(nèi)成為學(xué)校教學(xué)的骨干教師。2、 以學(xué)習(xí)提升教學(xué)理念,以教研促進(jìn)教學(xué)水平。除了積極參加市教研活動(dòng),組內(nèi)間周進(jìn)行教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)都有專門的理論學(xué)習(xí)專題。組內(nèi)老師每個(gè)人都有自己閱讀的教育教學(xué)理論或?qū)嵺`專著。課堂教學(xué)上,三個(gè)年級(jí)都舉行了同課異構(gòu)活動(dòng),通過活動(dòng),在不同程度上提高了教師的課堂教學(xué)水平。高三還舉行了全市的課堂教學(xué)開放月和全市的公開示范課,不僅取得了好的影響,更重要的是提高了組內(nèi)教師的教育教學(xué)能力。3、 以社團(tuán)活動(dòng)為抓手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高。語(yǔ)文組充分重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的組織和建設(shè),對(duì)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)給以最大限度的支持和指導(dǎo),努力幫助學(xué)生把社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色,不斷深入。
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