學(xué)校德育工作計(jì)劃表中學(xué)德育工作計(jì)劃.doc

1、學(xué)校德育工作方案表_中學(xué)德育工作方案方案形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面是關(guān)于中學(xué)德育工作方案，希望對(duì)你有所幫助。中學(xué)德育工作方案1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持“以人為本”，“德育為先”的宗旨，以進(jìn)步學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和開展奠基”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛，促進(jìn)學(xué)生各方面的良好開展，確保校園和諧平安，二、工作重點(diǎn)1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，積極探究班級(jí)管理工作的新途徑、

2、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。深化開展以“五會(huì)”教育(會(huì)說話、會(huì)走路、會(huì)講衛(wèi)生、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)。3、不斷探究和改良德育工作方法，充分挖掘和整合德育資，充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、多媒體平臺(tái)等德育陣地，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理安康教育、平安教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。4、遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)始性地開展德育工作。5、進(jìn)一步做好“課外訪萬家”工作，做到精訪階段有重點(diǎn)、有實(shí)效。

3、6、加強(qiáng)班級(jí)文化建立，營(yíng)造“走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氣氛。三、工作措施(一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育程度1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)政教室的主要工作有：政教隊(duì)伍建立、學(xué)生的思想教育和心理安康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生平安教育、班級(jí)管理、班級(jí)日?；顒?dòng)開展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上既分工明確，又親密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識(shí)，不斷進(jìn)步管理程度。2、建立一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級(jí)工作的組織者、指導(dǎo)者，是學(xué)生品德形成和開展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生品德、才能開展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級(jí)管理，抓好德育工作

4、。完善班主任工作制度，充實(shí)班主任一日常規(guī)，用西齋中學(xué)班主任工作條例標(biāo)準(zhǔn)班主任的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核施行細(xì)那么，用細(xì)那么指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作，考核中力求公平合理，進(jìn)步班主任工作的積極性和主動(dòng)性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計(jì)，一月一評(píng)比，作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí)，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。定期召開班主任工作月研討活動(dòng)。集中研究班級(jí)管理和教育方法，互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所打破。(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育1、抓行為養(yǎng)成。實(shí)

5、在抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)、西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度等制度，抓緊、抓實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為。2、堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話制度。堅(jiān)持做到有方案，有主題，早準(zhǔn)備，內(nèi)容充實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀、艱辛樸素、愛校愛班、老實(shí)守信、平安等教育。3、充分利用好班會(huì)、讀報(bào)談話等德育陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思德教育。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng)，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。班會(huì)課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等的主渠道。4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和

6、完善特殊學(xué)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度，定期找責(zé)任對(duì)象交流談話，作好記錄上交。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，作好思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不姑息手軟，用校紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)行為，用校規(guī)守護(hù)校園。5、重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資。請(qǐng)司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和區(qū)分是非才能，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。6、作好學(xué)生的心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生的身心安康開展。七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識(shí);八年級(jí)重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作。(三)實(shí)行精細(xì)化管理，確保德育實(shí)效工作1、抓檢查落實(shí)，政教室仍將

7、對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)展檢查督導(dǎo)(班會(huì)、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動(dòng)參與、財(cái)物管理等)，檢查結(jié)果及時(shí)公布，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。2、做好班級(jí)工作的日常量化考核，力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)“五星級(jí)文明班級(jí)”、“文明寢室”考核評(píng)比制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階。4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制，一天三掃，定時(shí)檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核。(四)加強(qiáng)平安管理，確保校園平安1、把好出入校門關(guān)，加強(qiáng)值日老師校園的巡邏查看力度，確保無重大平安隱患。2、加強(qiáng)走讀生的管理工作

8、，繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。3、實(shí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防平安”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)平安制度，定期進(jìn)展平安知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的平安和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園整體平安。(五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建立，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，進(jìn)步家長(zhǎng)的素質(zhì)和才能;二是定期開好家長(zhǎng)座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力;三是請(qǐng)局部家長(zhǎng)到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識(shí)、理想前途教育等)，使學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2、做好家校聯(lián)絡(luò)工作

9、。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，浸透到班級(jí)管理中，進(jìn)一步進(jìn)步班級(jí)管理程度。總之，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí)”，杜絕形式，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，積極探究新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。四、工作安排二月：主題-學(xué)規(guī)章，定方案，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立新形象。1、擬訂班務(wù)工作方案，進(jìn)展入學(xué)教育。2、進(jìn)一步將學(xué)生分類匯總，建立特殊學(xué)生成長(zhǎng)檔案。班主任加強(qiáng)留守生家訪。3、班主任工作布置與培訓(xùn)會(huì)。4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三月：主題-學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一名優(yōu)秀的西中學(xué)子1、主題班會(huì)學(xué)雷

10、鋒，見行動(dòng)2、七、八年級(jí)校園集體舞匯報(bào)演出3、中小學(xué)平安教育日系列活動(dòng)四月：主題-緬懷先烈，感恩先輩1、清明紀(jì)念活動(dòng)：八年級(jí)祭掃革命烈士墓(團(tuán)委組織)2、班級(jí)文化建立競(jìng)賽3、班主任工作研討會(huì)及期中評(píng)比五月：主題-傳承五四精神，做創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先典范1、主題班會(huì)傳承五四，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先2、5.13母親節(jié)感恩母親-寫給母親的一封信活動(dòng)六月：主題-感恩教育1、召開平安教育專題會(huì)，組織逃生演練2、6.10父親節(jié)，主題班會(huì)心存感恩，成就人生3、九年級(jí)學(xué)生中考心理輔導(dǎo)，七月：主題-總結(jié)評(píng)比班主任學(xué)期總結(jié)，學(xué)生學(xué)期評(píng)比。中學(xué)德育工作方案2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效”的

11、工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī)，以“根本改變學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、安康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中，注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建立，創(chuàng)立和諧校園、安康校園、平安校園和綠色校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)全校師生和諧開展，讓每個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)、為每一位教職員工創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境。2、兩個(gè)分目的：加強(qiáng)全員管理的體系建立，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)

12、容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、兩大板塊、四個(gè)階段目的：通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀(jì)守法、安康生活、真正能為人師表的城中老師。學(xué)生德育目的：初一、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)行為行為習(xí)慣，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生開展教育為核心，以提升情操、健全人格為目的，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建立，首

13、先明確處室人員的分工，第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范。2、組織好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案，公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡送的班主任隊(duì)伍。3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能，加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評(píng)、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度，注

14、重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建立，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理才能。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì)，督查學(xué)生中的不良行為，對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)展勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組，對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)展檢查、考核。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)值周行政、值周老師的職責(zé)。讓值周老師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。6、成立“家長(zhǎng)學(xué)?！?。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對(duì)各班問題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)班上的

15、科任老師、德困生、學(xué)困生進(jìn)展共同管理、共同研究處分措施。學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展培訓(xùn)。7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)。1、在新時(shí)期特別新課程施行過程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體老師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位催促、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化”的方向開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。2、注重制度完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國(guó)旗制度、每日大課間

16、制度、每月文明班級(jí)、每?jī)芍艿奈拿鲗嬍以u(píng)比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對(duì)性。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。5、加大學(xué)生的處分力度，特別是學(xué)生的勸退力度。(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng)，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德

17、育形式。結(jié)合我國(guó)重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠(chéng)信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才能，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級(jí)組為單位，抓好班會(huì)課建立，定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性

18、、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。(四)、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。2、標(biāo)準(zhǔn)住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。屢次的違背寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長(zhǎng)在外租房陪讀。3、標(biāo)準(zhǔn)住校生請(qǐng)假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假

19、，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。4、標(biāo)準(zhǔn)寢室清潔內(nèi)務(wù)。5、班主任查寢制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。(五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強(qiáng)校園環(huán)境建立和衛(wèi)生死角的整治。 進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強(qiáng)校園綠化建立讓校園更優(yōu)美。(六)、加強(qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將“平安第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號(hào)是-“平安法那么在身邊，平安知識(shí)記心間，平安競(jìng)賽勇爭(zhēng)先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面”。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識(shí)深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也

20、讓“安康平安”伴隨花季生命同行。2、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折才能。幫助學(xué)生克制心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)步自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能，完善健全的人格。學(xué)校德育是個(gè)永無開工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只

21、有更好。今后，我們將繼續(xù)不斷探究理論，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，實(shí)在增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。中學(xué)德育工作方案3一、指導(dǎo)思想：遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)開展的要求，堅(jiān)持從“做人第一，全面開展”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力進(jìn)步德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。二、班級(jí)簡(jiǎn)介本班共有76名學(xué)生，男生44人，_32人。從上學(xué)期考試來看，其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)，有信心在新的學(xué)期進(jìn)步成績(jī)。三、工作重點(diǎn)八年級(jí)是

22、初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的才能較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2、以古今中外的名人為典范，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，進(jìn)步學(xué)生分辨是非的才能。3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于考慮，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、加強(qiáng)班委會(huì)建立，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能，防微杜漸，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、詳細(xì)措施1、思想品德教育首先要關(guān)心保護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)展思想品德教育，教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為中華的振興而發(fā)奮向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原那么，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。2、班委班風(fēng)建立(1)培養(yǎng)班干部采用先_后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及才能的差異進(jìn)展分工，優(yōu)化班委