版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 1 / / 7 7鄒忌諷齊王納諫練習(xí)題、給下列詞語中加點的字注音。皆以美于徐公(鄒忌修八尺有余(臣誠知不如徐公美聞寡人之耳者三、通假字孰視之四、解釋下列詞語1 1、詞類活用(1 1)鄒忌修八尺有余(2 2)朝服衣冠( 3 3 )私我也(4 4)王之蔽甚矣(5 5)聞寡人之耳者(6 6)吾妻之美我者(7 7)群臣吏民能面刺寡人之過者 2 2、古今異義詞皆朝于齊()旦日與徐公孰美(窺鏡 (時時()而間進(jìn) (能面刺寡人之過者能謗()譏于市朝(皆朝于齊() 形貌昳麗 () 朝服衣冠() 孰視之(窺鏡自視() 謗譏于市朝() 期年之后) 鄒忌()間進(jìn) ()二、解釋加點詞的意思。3333 分)形貌昳麗
2、齊王納諫朝()服)衣冠孰視之何能及君 (私我客之美我者(期年之后王之蔽 甚矣2 2 / / 7 71 1)今齊地方千里地方:古義:今義2 2)宮婦左右莫不私王左右:古義:今義3 3 )明日,徐公來明日:古義:今義4 4)能謗譏于市朝謗譏:古義:今義5 5 )窺鏡而自視窺:古義:今義6 6)暮寢而思之寢:古義:今義7 7)鄒忌諷齊王納諫諷 古義:今義3 3 “而 ”作連詞用時,通常有以下幾種用法:A A 表并列 B B 表修飾 C C 表承接 D D 表轉(zhuǎn)折 E E 表因果設(shè)一丘之禾,則后種者晚實(5.5. 掌握一詞多義上 受上賞()下 乃下令() 上書諫寡人之過者() 受下賞()若徐公不若君之
3、美也() 朝朝服衣冠() 皆朝于齊( 門庭若市( )能謗譏于市朝( ()于是入朝見威王之 齊國之美麗者也()于欲有求于我也() 孰視之 ()皆以美于徐公() 暮寢而思之(能謗譏于市朝() 吾妻之美我者 () 皆朝于齊()F F 表假請對以下句中 “而 ”的用法加以判斷,并將結(jié)果依次填入后面的括號中1鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗2忌不自信,而復(fù)問其妾曰 (窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚(暮寢而思之 (林木茂而斧斤至焉 (夫差與之成而去之 (諸君而有意,瞻予馬首可也越可以無聽天之命而聽君之令乎?4 4 “者”可結(jié)合文意靈活地翻譯,寫出下面句子中者”的意思或用法來:1城北徐公,齊國之美麗者也(2吾妻之美我者,
4、私我也(上書諫寡人者,受中賞(雖欲言,無可進(jìn)者(強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者(陳涉者,陽城人也(今者項莊舞劍(3 3 / / 7 7孰:孰視之()私:宮婦左右莫不私王() 我孰與城北徐公美()念此私自愧,盡日不能忘()誠:臣誠知不如徐公美()方:今齊地方千里()誠以吾眾詐自稱公子扶蘇()方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后()善:有作奸犯科及為忠善者()間:奉命于危險之間() 擇其善者而從之()數(shù)月之后,時時而間進(jìn)()京中有善口技者()肉食者謀之,又何間焉()王曰: “善。 ”() 中間力拉崩倒之聲()五、古文默寫1、文中寫鄒忌對妻認(rèn)為他美的看法的語句2、文中寫鄒忌對 妾之美我”看法的語句3、寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令
5、初下的情景的語句4、寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令下達(dá)期年之后”的情況5、文中與王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是六、朗讀節(jié)奏1 1、臣誠知不如徐公美,2 2、臣之妻私臣,臣之妾畏臣3 3、今齊地方千里,百二十城4 4、上書諫寡人者,受中賞七、重點語句翻譯1 1、群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞2 2、期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。3 3、我孰與城北徐公美?4 4、能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。5 5 、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 6 6吾妻之美我者,私我也。7 7君美甚,徐公何能及君也?8 8忌不自信,而復(fù)問其妾曰:吾孰與徐公美?4 4 / / 7 7八、課文內(nèi)容理解1 1、面對妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從
6、“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質(zhì) ? ?(3 3 分)2 2、鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么?請用自己的話簡要概括。3 3、“王曰善?!闭埬憬Y(jié)合文意品析 “善”字的表達(dá)作用。4 4、揣摩“明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之”,說說這段描寫表現(xiàn)了人物怎樣的活動,這些描寫有什么作用?!钡健皶r時而漸進(jìn)”,再到“無可進(jìn)者”,這種變化說明了什么?鄒忌諷齊王納諫練習(xí)(答案)二、解釋加點詞的意思。四解釋下列詞語 1 1、詞類活用1 1)鄒忌修八尺有余 (修:形容詞作名詞,長,這里指身高 )2 2)朝服衣冠 朝:(名詞作狀語,在早晨) 服:(名詞用作動詞,穿
7、戴 )3 3)私我也 私:(形容詞用作動詞,偏愛)4 4)王之蔽甚矣 蔽:(受蒙蔽,這里的意思是因受蒙蔽而不明?;颍海ㄊ埽┟杀危? 5、齊威王下令后,進(jìn)諫者由 “門庭若市皆以美于徐公( 認(rèn)為形貌昳麗光艷美麗鄒忌修八尺有余(長 , ,這里指身高 )齊王納諫采納接受朝服衣冠早晨穿戴)孰視之同熟仔細(xì)何能及君比得上 )私我(偏愛, ,動詞客之美我者以為美臣誠知不如徐公美(實在)期年之后一周年一整月聞寡人之耳者使 聽到)王之蔽甚矣受蒙蔽皆朝于齊(朝見旦日 (第二天與徐公孰美(誰窺鏡 (照時時而間進(jìn) (不時,有時候 )間或偶而 )能面刺寡人之過者當(dāng)面指責(zé))能謗譏于市朝( 指責(zé)別人的過錯 )(諷刺 )三、通
8、假字孰視之孰通熟,仔細(xì)5 5 / / 7 75.5. 掌握一詞多義孰視之 (他,代指徐公誠:臣誠知不如徐公美(確實,的確) 方 今齊地方千里(方圓,縱橫)2誠以吾眾詐自稱公子扶蘇(果真)方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后(方才,剛)5 5 )聞寡人之耳者 聞:(動詞的使動用法,使(6 6)吾妻之美我者 美:(形容詞意動用法,以為美,認(rèn)為7 7)群臣吏民能面刺寡人之過者面:(名詞用作狀語,當(dāng)面)聽到)美)( 1 1 )地方:古義:(土地方圓)今義:(名詞,地點,處所)( 2 2 )左右:古義:(國君近旁的近臣)今義:(方位詞)( 3 3 )明日:古義:(第二天)今義:(今天的下一天)( 4 4 )謗譏:古義:(
9、 指責(zé),勸諫)今義:(誹謗,譏諷)( 5 5 )窺:古義:照今義:偷偷地看(6 6)寢:古義:躺而不睡 今義:睡覺地方( 7 7 )諷:古義:諷,委婉勸說今義:諷刺3 3A AC CB BB B E E C C F F D D2 2、古今異義詞4 4 .的人 的原因 人的的話、的事情 的原因在判斷句中表示停頓 在時間詞后表示停頓的禾苗上受上賞( 上等下乃下令( 下達(dá)上書諫寡人之過者呈上受下賞(下等若徐公不若君之美也朝朝服衣冠(早晨)于是入朝見威王(朝廷)門庭若市(好像) 能謗譏于市朝( 公共場合皆朝于齊(朝見)之齊國之美麗者也于欲有求于我也(對暮寢而思之( 妻妾客說自己比徐公美這件事能謗譏于市
10、朝(在吾妻之美我者 (用于主謂之間皆朝于齊(到孰孰視之(同 “熟 ”,仔細(xì) )私宮婦左右莫不私王(偏愛 我孰與城北徐公美(誰,哪一個念此私自愧,盡日不能忘(私下 )善:有作奸犯科及為忠善者(善)間奉命于危險之間(中間)皆以美于徐公(6 6 / / 7 73京中有善口技者(擅長)4王曰: “善。 ”(好,高明)五、古文默寫3肉食者謀之,又何間焉(參與)4中間力拉崩倒之聲(夾雜)1、文中寫鄒忌對妻認(rèn)為他美的看法的語句:吾妻之美我者,私我也2、文中寫鄒忌對 妾之美我”看法的語句:妾之美我者,畏我也3、寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令初下的情景的語句:令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市4、寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令下達(dá)期年
11、之后”的情況:雖欲言,無可進(jìn)者5、文中與 王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是:令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市六、朗讀節(jié)奏1 1、 * *大小官吏百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的,受上等獎賞。2 2、 * *滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。3 3 、 * *我同城北徐公比,哪一個美?4 4、 * *能在公眾場所批評議論我的缺點,并能傳到我耳朵里的,可得到下等獎賞。5 5 、 * *這就是在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)6 6 我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我7 7 您漂亮極了,徐公哪里比得上您呢?8 8 鄒忌不相信自己會比徐公漂亮,就又問他的妾:我同徐公比誰更漂亮八、課文內(nèi)容理解 1 1、 * *圍繞 “有自知之明,善于思考 ”來答。示例:不盲目輕信,對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考, 能正視自己。2 2、 * *因為齊王身邊的人阿諛奉承(私王、畏王、有求于王),不可能聽到真實的情況。意對即可。3 3、 * *體現(xiàn)了本文語言精練的特點。一個 “善”字,既表達(dá)了齊王的贊同和誠意,又恰如其分地顯示他的 矜持和尊貴。4 4、* *人物的活動分為三個層次。鄒忌對徐公“孰視之 ”,表明他的認(rèn)真,也表明了徐公的美; “窺鏡而自視 ”是為了作比較,顯示出鄒忌雖不自信但也不輕信;“暮寢而思之 ”則表明他是一個善于思考的人。5 5、* *齊王納諫后,朝政的弊端越來越少?;螨R王納諫后,需要改進(jìn)的地方越來越少。 擇其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代商業(yè)辦公空間的照明藝術(shù)
- 現(xiàn)代辦公設(shè)備與技術(shù)概覽
- 殘障者康復(fù)教育與社區(qū)資源的聯(lián)動發(fā)展
- Module3 Unit1 What are they doing?(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級上冊
- 7 我是班級值日生(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊
- Unit 3 Its a colourful world!Part B Let's learn(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)乘法第3課時 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘說課稿 蘇教版
- 5《這些事我來做》(說課稿)-部編版道德與法治四年級上冊
- Unit5 My clothes Part A Lets talk (說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級下冊001
- 《1 有余數(shù)的除法-第二課時》(說課稿)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版001
- 職業(yè)暴露與防護(hù)
- 年產(chǎn)15噸透明質(zhì)酸生產(chǎn)車間的初步工藝設(shè)計
- 大模型在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用:智能探索宇宙的無限可能
- 酒店行業(yè)客源渠道分析
- 2024年中國陪診服務(wù)行業(yè)市場發(fā)展趨勢預(yù)測報告-智研咨詢重磅發(fā)布
- AVL-CRUISE-2019-整車經(jīng)濟(jì)性動力性分析操作指導(dǎo)書
- 腸道醫(yī)學(xué)解剖和生理學(xué)
- 人教版九年級英語動詞時態(tài)專項練習(xí)(含答案和解析)
- 蘭州市規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格項目基準(zhǔn)價格表
- 火災(zāi)隱患整改登記表
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
評論
0/150
提交評論