2022年小學學期末個人總結(jié)_第1頁
2022年小學學期末個人總結(jié)_第2頁
2022年小學學期末個人總結(jié)_第3頁
2022年小學學期末個人總結(jié)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年小學學期末個人總結(jié) 立刻就到學期末了,想到可以寒假是不是很快樂呢?這個學期你學到什么了嗎?為這個學期做個總結(jié)吧!為大家整理了一些學校學期末個人總結(jié),盼望對你有用! 學校學期末個人總結(jié)篇1 這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了很多心血,我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果。 總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面: 第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商議,或者向老師請教。 第二,改進了

2、學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習方案: (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。 (2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復習復習。 (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。 第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按

3、時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎。 經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成果。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成果。 學校學期末個人總結(jié)篇2 時間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時間,1年的學習生活已經(jīng)過去了。在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關懷、關心下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進步。 在同學之間

4、的相互學習中,體會到了學問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會與你相約,只有真正的把握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才。將來假如社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學問儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時假如你沒有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時懊悔, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的學問量,時刻預備著,等待著機會的到來。 學校學期末個人總結(jié)篇3 首先要

5、對自己有信念,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。 我的學習方法有以下幾點: 一,課前預習。 課前預習對于學習新的學問非常重要,假如你上課前對即將要學的內(nèi)容進行預習,有利于提高學習力量和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),預習時,采納邊閱邊思索的方法,把內(nèi)容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最終確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率。 二,上課時仔細聽 聽課的方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中留意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思索或回答老師的問題;另一方面還要獨立思索,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下,以備復習用。 三,課后復習 復習應和聽課緊密連接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學時記憶,對學習的問題務必要弄懂,理解和把握,假如有問題經(jīng)過長時間思索,還得不到解決,就請教老師或同學。 四,課后做練習 課后做練習可以達到對學問的鞏固,加深理解和學會運用,開發(fā)智力與提高力量。例如,數(shù)學,物理這兩科,課后練習是非常重要的。 五,勞逸結(jié)合 學習還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論