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文檔簡介

1、第二學期期末檢測八年級思想品德試題(時間:60分鐘;滿分:100分)題 號一二三四五六七總 分得 分評卷人 一、關心天下大事,立志報效祖國(10分)今年5、6月份,國內國際發(fā)生了許多令人矚目的重大事件。請寫出在此期間發(fā)生的你最關心的一件大事并作出簡要評析。 二、關注校園內外,體驗知識價值(20分)前幾天,某校15歲的八年級學生小英告訴同學們,暑假后就不再來上學了。因為為供他們姐弟三個上學,爸爸一個人在外地打工,雖然沒日沒夜地工作,仍然難以維持全家的生活和他們的學習費用。為保證兩個弟弟能繼續(xù)上學,爸爸想讓小英一起外出打工掙錢。作為姐姐的小英非常體諒爸爸的難處,決定忍痛中止學業(yè),盡管自己非??释x

2、書。小英的遭遇引起了師生的關注,同學們決定共同“拯救”小英,計劃在暑假里到其家中做小英及其家長的工作。請你代全班同學擬定一份活動方案,內容主要包含以下要素:對小英及家長做法的評價、兩部保護未成年人合法權益的法律、三個有關教育重要性角度的表述、一個知識改變命運的事例。三、通過正當途徑,合法擁有財產(18分)王大伯與老伴辛苦經營一生,幫兒女成家立業(yè)后,手頭上還有約20萬元的家產。其財產構成大致是這樣的:當建筑工人挖地基時,挖出兩個金元寶,將其賣與文物販子得現(xiàn)金2萬元;進城趕集時,在馬路邊上撿到一個紙包,內有現(xiàn)金1萬元,趁人不注意王大伯趕緊返回家中將錢藏了起來據為己有;自己所在的建筑公司破產時,單位

3、一次性給予工齡補償2萬元;通過購買國庫券、到銀行存款、購買股票等投資方式收入2萬元;自己工資節(jié)余、老伴早年剪紙作品銷售及報刊刊登后的稿酬收入共計3萬元;房改時購買單元樓一套,現(xiàn)在價值10萬元。王大伯共有兩兒一女均已成家,老伴已去世多年,王大伯的弟弟及其家人因距離較遠,與王大伯少有來往,現(xiàn)王大伯由兩個兒子輪流扶養(yǎng)。二兒子身體有病干不了重活,家庭收入較低;女兒自出嫁后很少回娘家,未對王大伯盡贍養(yǎng)扶助義務。1、在王大伯的財產構成中,將來可以作為遺產的有哪幾筆財產?價值多少?(6分)2、王大伯還健在,女兒與丈夫打算定居國外,現(xiàn)在就想繼承老人的部分財產可以嗎?為什么?(6分)3、如果王大伯過世,其遺產應

4、該由誰來繼承?你認為這筆遺產在繼承人中按什么原則分配更合理些?(6分)四、維護消費者合法權益,營造放心消費環(huán)境(16分)材料一:今年3·15消費者權益保護日主題是“營造放心消費環(huán)境”。所謂放心消費環(huán)境是指消費者的基本權利最大限度地切實保障,真正實現(xiàn)消費者購買商品和接受服務的“零風險”。材料二:排名世界第四位的法國大型超市家樂福目前在中國共開設了十四家分店,它對顧客的承諾是“不必東奔西走,家樂福應有盡有,每天貨品新鮮,保證物美價廉”。就是這樣一家著名超市,近期也接連出現(xiàn)了“活蛆爬滿咸魚干”、銷售無“生產合格證”且質量鑒定不合格的劣質男士皮鞋的事件,并拒絕記者采訪,遲遲不向消費者作出解釋

5、與說明。更嚴重的是在家樂福的英文網站上,“臺灣(TAIWAN)”被家樂福作為一個國家與“中國(CHINA)”并列在了一起,列為“6個亞洲國家之一”。閱讀上述材料后回答:1、為“營造放心消費環(huán)境”,真正實現(xiàn)消費者購買商品和接受服務的“零風險”,應重點保障消費者的哪些權利?(8分)2、請對家樂福超市的行為作出簡要評價。(8分)五、維護公平正義,促進良好合作(16分)有這樣一個心理實驗:在一個瓶頸很小的瓶子中放了幾個小球,要求幾個被試者在各自盡可能短的時間內從瓶子中抽出自己的球。實驗開始時,幾名被試者都想爭先抽出自己的球,結果都卡在瓶頸,誰也抽不出來。后來,一個被試者對其他被試者耳語了一番,結果各自

6、很快抽出了小球。1、猜一猜:后來的實驗者是怎樣成功的取出小球的?(4分)2、這個實驗給我們的啟示有哪些?(12分)選做題(從以下兩題中任選一題作答,若兩題都做,按第六題計分)六、強化保護意識,依法維護權益(20分)某校女生李某、夏某去商場購物,商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品,便對她倆進行責問、盤查、搜包,但未發(fā)現(xiàn)“贓物”,繼而又要搜身,被兩名女生嚴厲制止,工作人員將兩名女生非法扣留達1個多小時。事后,兩名女生向人民法院狀告該商場侵權。法院經審理,判決商場向兩名女生賠禮道歉,恢復名譽,并向兩名女生支付精神損失撫慰金4000元。請問:1、商場工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權利?(6分)2、

7、法院的判決說明了什么?(6分)3、從這一案例中你受到了什么啟示?(8分)七、維護自身權利,依法履行義務(20分)我市某初級中學的校訓是這樣的:假若成不了偉人,就做幸??鞓返姆踩?,但決不做壞人。請從公民的權利與義務方面任意選取4個角度,對這則校訓的合理性進行評述。20052006學年度第二學期期末考試八年級思想品德試題參考答案及評分標準一、關心天下大事,立志報效祖國(10分)事件5分,評析5分,只要合理即可得分。二、關注校園內外,體驗知識價值(20分)1、義務教育具有強制性和普遍性等特點,受教育既是公民的權利,又是公民的義務;父母有送適齡子女上學的義務;父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務;父母要以正

8、確思想和方法教育影響未成年子女,不得歧視女性未成年人。小英及父母的做法都違背了義務教育法,是不負責任的做法。(6分)2、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。(4分)3、教育是每個人生活的準備。他通過向個人傳遞文化,幫助人超越一己之見,去掌握前人的經驗,分享人類積累的知識財富,獲得獨立生活的必要前提。教育能喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎。教育能為人們未來的幸福生活奠基。教育獲取知識,知識改變命運。對于民族國家來說,教育成就未來。其它符合題意的答法也可得分。(答出3點即可,每點2分)4、舉例(略)(4分)三、通過正當途徑,合法擁有財產(18分)1、可以

9、作為遺產的財產:2萬元工齡補償款;購買國庫券、到銀行存款、購買股票收入的2萬元;工資節(jié)余及老伴剪紙收入的3萬元;價值10萬元的一套單元樓。(共4筆收入,計4分,每少打一筆或錯答一筆扣1分)。價值17萬元。(2分)2、不可以。因為公民在世時擁有的個人財產不是遺產,因而不產生繼承問題;只有當其死亡時遺留的合法財產,才可繼承。(6分)3、應該由兩個兒子和女兒繼承。雖然一般遵循均等分配原則,但考慮到女兒對王大伯未盡扶養(yǎng)義務,其遺產應當少分或不分;王大伯的二兒子在分配遺產時可以考慮多分一點,因其體質差收入低,生活困難較多,應予照顧。(6分)四、維護消費者合法權益,營造放心消費環(huán)境(16分)1、安全權、知

10、情權、自主選擇權、公平交易權、索賠權和受尊重權等。(答對4個權利即可得8分)2、侵害了消費者的安全權、知情權、公平交易權、索賠權和受尊重權等權利。違背了誠實守信原則及自己的承諾,有商業(yè)欺詐和“店大欺客”行為。其銷售假冒偽劣商品的行為應當受到處罰。將臺灣作為一個國家是對我國主權和民族尊嚴的嚴重傷害,應該在媒體上向全體中國人民道歉,并迅速改正自己的嚴重錯誤。其它合理答案也可得分。(以上答出4點即可,每點2分)五、維護公平正義,促進良好合作(16分)1、避免爭搶,按先后順序順次抽出。(4分)2、(1)社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。(2)只有公平合作,人們的積極性和創(chuàng)造性才能得到應有

11、的發(fā)揮,個人利益得到應有的保障。(3)只有公平合作,才能避免內耗,推動社會高效和諧運轉。(4)公平合作,必然是互惠的合作。為此在合作中我們需要承擔自己應該做的,決不能只享受利益而不付出。(5)樹立公平合作的意識,有助于我們順利地融入社會并做出貢獻。(答出4點即可,每點3分。)選做題(從以下兩題中任選一題作答,若兩題都做,按第六題計分)六、強化保護意識,依法維護權益(20分)1、侵犯了兩名女生的人身自由權和人格尊嚴權。(6分)2、說明公民的人身自由權和人格尊嚴權不受非法侵犯,任何侵犯公民人身自由權和人格尊嚴權的違法行為都要受到法律的制裁。(6分)3、我國公民的人身自由權和人格尊嚴權是由國家強制力加以保障的,應受到國家法律保護。當自己的這些合法權利受到非法侵害時,要依法維護自身的利益,還要尊重他人的人身自由權利和人格尊嚴,同侵犯公民這些權利的行為作斗爭。(8分)七、維護自身權利,依法履行義務(20分)(1)這則校訓避免了假大空的說教,非常切合學生實際,體現(xiàn)了公民權利與義務的一致性。(2)一個公民只要做到法律要求做的必須去做,既享受法律規(guī)定的權利,又履行了應盡的義務

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