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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上誠信之花處處開 五年級三班主題班會 成都市太平寺西區(qū)小學 何娟一、教育目的:1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。2、懂得誠實守信的重要性,知道誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。教育對象:五年級學生教育形式:主題班會二、課前準備:1.讓學生收集身邊有關“誠信”的故事。2.收集“誠信”的名言。3.編排小品等節(jié)目4. 各小組用彩色卡紙做一片花瓣。三、教育內容與過程:第一篇:知誠信1、講故事引入早年,尼泊爾的喜馬拉
2、雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,要買10瓶啤酒。但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多 交流:你覺得是什么讓這些外國人感
3、動?2、小男孩行動不僅讓大家感動,更值得我們敬佩,因為他有金子般閃光的品格誠信。(板書主題)3、到底什么事誠信呢?學生發(fā)言4、出示誠信名片:“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落?!靶拧本褪鞘匦?、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實現。(齊讀)第二篇:悟誠信1.誠信與我們的生活息息相關,我們也常常會發(fā)現一些不誠信的行為。有個孩子叫小郭,他就養(yǎng)成了不誠信的壞習慣。請欣賞小品呼喚誠信2.現在進行小組討論:小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會導致什么后果?3.全班:討論、交流4.同學們的眼睛是雪亮的,不僅發(fā)現了小郭同學不誠信的行
4、為,還認識到了它可能帶來的后果。其實小郭同學不誠信的行為只是一些小事,在社會上,如果企業(yè)不誠信,工廠不誠信將釀成更為嚴重的后果?,F在我們一起來看一則新聞。(播放視頻)5.過渡:這些人的不誠信行為,將造成嚴重的后果,危害人們的健康甚至生命。他們也將自食其果,受到法律的制裁。雖然社會上有一些不誠信的人,但我相信在我們身邊,在同學們中一定有許多誠信的孩子。誰愿意來把自己的或者是他人的故事與我們分享。6.從小養(yǎng)成誠信的習慣,長大后將會成為對社會有益的人,那是不是人人都能做到誠信,事事都能做到誠信呢?現在我們做一個調查問卷。邊做邊反思,完成后交流曾經不誠信的行為。7.小組任務: 組長統(tǒng)計組內同學不誠信的
5、行為;討論解決辦法,說一說以后怎么做,組長記錄;全班交流。(板書學生主要存在的不誠信行為)8.小結:如果你如實地選擇,你就做到了誠信。讓我們聽同學們自編快板誠信,把誠信牢記在心中。第三篇:做誠信人1.分享誠信名言:古往今來,誠信都被譽為一種高尚的品格,被人們贊美。同學們課前搜集了許多名言,先小組同學分享,把最喜歡的選一兩句寫在花瓣上,再全班分享,最后展示到黑板上2.誠信是一朵七彩的花,希望這朵誠信之花處處開,開放在我們每個人的心中。(補充主題)讓我們一起對自己、對同學許下誠信的諾言,請全體起立,跟我宣誓:我宣誓:說誠信話、做誠信事、當誠信人;在家,做誠信的孩子,在校,做誠信的學生,在社會,做誠
6、信的公民;在今后的學習和生活中,做一個對自己負責,對社會的人。3. 小結:同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。同學們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!附:快板:大家說得真熱鬧,聽我來把誠信講,誠實守信很重要,很重要!對待父母要誠信,不說謊言不欺騙,要為父母多分擔,家庭作業(yè)按時完,不給父母添負擔,出門必告返必面,去了哪里不隱瞞,要與父母好溝通,相互體諒是關鍵,關鍵!對待老師要誠信,若是作業(yè)沒完成,千萬莫說忘了帶,若是犯了小錯誤,及時
7、糾正及時改,不找借口不拖延,考試作弊不能要,小偷小摸傳紙條,得了高分丟品質,認真作業(yè)要記牢,獨立完成勤動腦,不懂就問不要抄。要與同學好相處,以誠相待是基礎,答應的事要辦到,盡力完成莫忘掉,借了東西按時還,有借有還,再借,不難!若是同學無誠信,不要旁觀不理睬,幫其馬上改過來,友誼之花處處開,處處開!咱是祖國的新一代,誠信時刻記心間,誠信要從身邊做,點點滴滴要做到,要做到!小品:人物:小郭,媽媽,劉同學,賣香蕉的(1)時間:下午放學后 地點:學校校門外小郭:哎!真慘,昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過,這可難不到我!(邊走邊說)賣香蕉的:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!小郭:我要這一把
8、,喲,十塊錢,不用找啦。(2) (走著走著,鞋帶散了,趕忙去系,突然看見地下有50元錢)小郭:錢?地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!(走去車站,等車)乘客們:車來了!(左推右擠,混水摸魚不給車票)小郭:嘿!又省了兩塊錢!(3)(小郭回到家)小郭:媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!媽媽:這么乖???是啦,這次測驗多少分?小郭:100分!老師都表揚我進步神速呢。(旁白:其實在后面多加一個0才有100分呢?。寢專哼@么厲害啊!快拿試卷給我看一下。小郭:老師把試卷在班里張貼表揚呢,所以不在我這。媽媽:哦,以后要努力保持現在的水平啊。小郭:媽媽,老師給我們推薦了一本輔導書,我打算買。因為我的理想是考
9、上清華大學!(表情夸張、激昂,滿懷信心)媽媽:好兒子,有志氣!來,拿著錢!小郭:謝謝媽!媽媽:還不趕快去做作業(yè)?(4)第二天早上小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流!(自言自語)小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學的作業(yè)本來參考一下。(于是拿了同學的作業(yè)本就抄起來,這時劉同學過來)劉同學:怎么這么早啊?小郭: 是啊。劉同學:兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。小郭:哎!我現在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)劉同學:一定還?你說這話已經是第101次了。(長嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一
10、江春水向東流。小學生誠信調查問卷請在閱讀題目后,仔細,真實回答各題。此問卷采用無記名形式,請真實作答。1. 當你對別人許下諾言后,您會做到嗎?( )A.會 B. 不會2.在完成作業(yè)的過程中,你有抄襲別人作業(yè)的現象嗎? ( )A.有 B.沒有 3.考試時你有偷看別人答案嗎? ( )A.有 B.沒有 4.你答應別人的事都能做到嗎? ( )A.能 B.不能 5.你有說過謊嗎? ( )A.有 B.沒有 6.你有借別人的東西不還嗎? ( )A.有 B.沒有 7.你會為做錯的事找借口嗎? ( )A.會 B. 不會8.你撿到錢物據為己有過嗎? ( )A.有
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