中學(xué)xxx—xxx學(xué)年青年教師培訓(xùn)方案(試行)

1、中學(xué)XXXXXX學(xué)年青年教師培訓(xùn)方案（試行）中學(xué)一學(xué)年青年教師培訓(xùn)方案試行青年教師是學(xué)校的未和希望，青年教師的快速成長和進(jìn)步對(duì)學(xué)校的未有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則和教師自主發(fā)展的原則，結(jié)合我校實(shí) 際，扎實(shí)開展青年教師的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)青年教師走專業(yè)化成長之路， 豐富和提升教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)技能，以適應(yīng)新程目標(biāo)及教 學(xué)理念。力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)建設(shè)一支師德高尚意識(shí)超前業(yè)務(wù)精良創(chuàng)新實(shí) 干的青年教師隊(duì)伍，提高我校的辦學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，制定此 方案。一工作思路根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，學(xué)校確立 教育引導(dǎo)，加強(qiáng)管 理，悉心培養(yǎng)，

2、鼓勵(lì)上進(jìn)”的原則，實(shí)行 年級(jí)組教研組，以老帶新， 新老掛鉤”的師徒結(jié)對(duì)；形成 校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處教研室專管，骨干幫 教”的管理體系。二培訓(xùn)目標(biāo)熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高 尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工 作，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科程有機(jī)的整合。具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng)， 具備一定的教科 研能力。三培訓(xùn)對(duì)象年特崗教師。四培訓(xùn)任務(wù)一專業(yè)能力測(cè)試。中學(xué)教師按高考要求小學(xué)教師按中考要求組卷。客觀正評(píng)卷評(píng)價(jià)和反饋。在每月最后一個(gè)星期的星期三：組織一次專業(yè)測(cè)試；本學(xué)期組織 一次參與高三年級(jí)

3、月考。二加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。每月各交一篇硬筆和軟筆書法，每學(xué)期舉行一次三筆字現(xiàn)場(chǎng)比二上好匯報(bào)。每月在教研組備組內(nèi)上一節(jié)開；一學(xué)期在全校范圍內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)。四完成聽任務(wù)。每周至少聽導(dǎo)師節(jié)。教學(xué)任務(wù)不滿的特崗教師，必須以聽任務(wù)補(bǔ)齊，節(jié)折合為一時(shí)。沒有安排教學(xué)任務(wù)的特崗教師，每周至少聽節(jié)導(dǎo)師或老教師的。五參加討論培訓(xùn)。安排學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師高級(jí)教師或聘請(qǐng)專家， 每月一次對(duì)教 師教育教學(xué)教研等方面專題培訓(xùn)六堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每月交讀書筆記一次，每學(xué)期有字左右 的學(xué)習(xí)筆記。七加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。每學(xué)期向三師中學(xué)教研至少撰寫一篇與教育教學(xué)有關(guān)的教學(xué) 隨筆或論；結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，撰寫 教育日記”每月不

4、少于字，每學(xué) 期完成一個(gè)教學(xué)案例或教育故事。八上交培訓(xùn)材料。每學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交總結(jié)性的小結(jié)及相關(guān)資料。五培訓(xùn)措施一加強(qiáng)師德建設(shè)，提高青年教師的職業(yè)道德水平。以教育法教師法等教育法規(guī)和中國教育改革和發(fā)展綱 要中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等德育綱領(lǐng)性為切入點(diǎn)，培養(yǎng)青年 教師教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，安心于自己的教育教學(xué)崗位的 思想觀念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質(zhì)。二加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使青年教師適應(yīng)新改的需要。適時(shí)組織青年教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的程標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)教育改革相關(guān)理論，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀質(zhì)量觀人才觀；提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。三加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使青年教師走進(jìn)新。認(rèn)真抓好

5、教研活動(dòng)。進(jìn)行 以代培”，通過堂教學(xué)的觀摩研討活動(dòng)，使青年教師逐步領(lǐng)會(huì)新程新理念”。落實(shí)導(dǎo)師制，踏實(shí)組織好師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。是以老帶新，拜師結(jié)對(duì)。給每位青年教師安排一名導(dǎo)師，簽訂 拜師結(jié)對(duì)”協(xié)議。切實(shí)履行協(xié)議，嚴(yán)格落實(shí)導(dǎo)師制相關(guān)工作，教研室認(rèn)真檢查督導(dǎo),確保工作做得扎實(shí)有效。二是言傳身教，具體指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師要從教學(xué)基本環(huán)節(jié)入手，指導(dǎo)青年教師做好備上布 置與批改測(cè)試和輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作。深入堂教學(xué)，加強(qiáng)診斷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，為雙方創(chuàng)造條，搭建平臺(tái)，新老互動(dòng)，提高培訓(xùn)效果。四建檔立制，實(shí)施青年教師發(fā)展成長規(guī)劃。全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)青年教師的培養(yǎng)重要意義的認(rèn)識(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)帶動(dòng)青年教師的學(xué)習(xí)，以領(lǐng)

6、導(dǎo)的行動(dòng)帶動(dòng)青年教師的行動(dòng)。建立青年教師 個(gè)人成長檔案”，跟蹤調(diào)查教學(xué)行為，不斷提高青 年教師的教學(xué)能力。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入堂，通過對(duì) 推門”的評(píng)議和工作上的關(guān)心愛 護(hù)幫助，使他們盡快的成長。六培訓(xùn)要求一對(duì)青年教師的要求教師要遵紀(jì)守法，恪守師德按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好相關(guān)記錄教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)?，徒弟的教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)及后反思。每半個(gè)月由導(dǎo)師檢查并簽字，寫出指導(dǎo)建議備查。教師要認(rèn)真聽，促進(jìn)堂實(shí)效。虛心學(xué)習(xí)，對(duì)導(dǎo)師的應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完后虛心向?qū)熣?qǐng)教， 并請(qǐng)導(dǎo)師在聽本上簽字。教師要積極上，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真上完后，要及時(shí)進(jìn)行后反思，

7、勤于動(dòng)筆記錄教學(xué)的故事，積累自己的教學(xué)感受。二對(duì)導(dǎo)師的要求導(dǎo)師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)對(duì)青年教師的成長 負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的使命感， 根據(jù)學(xué)校對(duì)新 教師的具體要求，制定好指導(dǎo)計(jì)劃。認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作如：指導(dǎo)備上后反思每半個(gè)月檢 查所帶徒弟的教案。導(dǎo)師要做好示范和引路的作用如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教材分析備上聽評(píng)評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)培優(yōu)工作等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)和各類開。導(dǎo)師要及時(shí)了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展教育教學(xué)的科研活動(dòng)。導(dǎo)師要每兩周聽徒弟一節(jié)，后及時(shí)點(diǎn)評(píng)。七培訓(xùn)具體安排見附附：培訓(xùn)具體安排表附：參加培訓(xùn)測(cè)試教師 名單附：-學(xué)年第二學(xué)期導(dǎo)師制師徒結(jié)隊(duì)名單附：第三師第一中學(xué)青 年教師堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)表附：第三師第一中學(xué)中學(xué)青年教師培訓(xùn)簽到 記