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文檔簡介

1、識字7 西街學(xué)校 李娜教學(xué)目標：1、 讀準本課要認生字的讀音，理解“翱翔”、“嬉戲”兩個詞語。2、 學(xué)會正確、流利朗讀拍手歌，讀出拍手歌的節(jié)奏。3、 有保護動物的意愿。教學(xué)過程：1、 談話引入小朋友們，藍天、白云、高山、河流、紅花、綠樹，大自然就像一幅幅美麗的圖畫。小動物們生活在美麗的大自然，感到快樂，同時小動物們也給我們的生活增添了樂趣。二、讀準字音 理解詞語1、老師為大家?guī)砹艘恍┬游锏膱D片，瞧你認識嗎？2、依次ppt出示：孔雀 錦雞 雄鷹 雁群 黃鸝 百靈鳥 熊貓（在認識動物的時候讀準字音，理解字的意思，同時理解詞語“翱翔”“嬉戲”。）（1）孔雀 讀準字音 “孔”字你在哪里見過？ 說一

2、句贊美的話。 （2）錦雞 教師范讀 生練讀 結(jié)合ppt圖片理解“錦”表示顏色五顏六色，非常好看。 （3）雄鷹 “鷹”這個字在哪里見過，看圖說一句話。在說話的時候理解“翱翔”。 （4）雁群 你怎么看出來是大雁的? 一群羊叫羊群，一群牛叫牛群，一群大雁呢？ 看圖說一句話 （5）黃鸝 認識黃鸝 談?wù)勀阍鯓佑涀　胞Z”的？ （6）百靈鳥 讀準音 什么時候用到“靈”字？（7）熊貓 ppt看圖說一句話 熊貓在干什么？理解“嬉戲”3、讀詞（1）看拼音讀準詞語。（2）去掉拼音讀準詞語。（3）用“保護”說一句話。4、ppt讀字(把詞拆開來，加深對詞語的認識)（1）自由讀（2）同桌互相讀（3）指名讀三、讀好兒歌 有所感悟這些是識字七中的生字，認識了它們，相信你一定能讀好識字七中的拍手歌。1、 讀準字音，做到不多字，不少字，不改字。2、 拍手歌，是兒歌，由小節(jié)組成，快速判斷有幾個小節(jié)組成。3、 分小節(jié)讀。4、 教師示范。（輕快并讀出節(jié)奏。）5、 拍手讀。6、 同桌互相拍手游戲讀。7、 提示讀（填空式的，幫助學(xué)生積累一些語言。）8、 從兒歌中，你知道了什么?(談感想)四、回顧課文 擴展實踐 1、ppt走迷宮 復(fù)習(xí)生字 2、創(chuàng)作兒歌 小結(jié)：大自然中，山清水秀，花兒開放，綠葉飛舞，魚兒在水中游來游去，小動物在樹林之間

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