中班語言：《小螞蟻搬食物》

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2、制作螞蟻食物替 代物：各類球、紙箱等?；顒?dòng)過程：一、出示圖片引入課題1、教師出示小螞蟻圖片，并跟小朋 友精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 2 打招呼問好：小朋友們，你們看這是 誰呀？（幼兒：小螞蟻）教師：對(duì)了，今天小螞蟻給我們帶來了幾幅漂亮的圖片！你們想看嗎？2、教師出示第一幅圖讓幼兒觀察： 一只小螞蟻看到一顆很大的豆，在想辦 法怎樣搬回家。（1） 、教師：在這幅圖上你都看到什么啦？（幼兒自由回答）幼兒：我看見了 藍(lán)藍(lán)的天空”一起 學(xué)這句話。那你們猜猜小螞蟻想干什么呢？請 幼兒仔細(xì)觀察圖片回答問題。教師

3、總結(jié)： 哦，小螞蟻想搬豆豆。（2） 、教師：小螞蟻看到了一顆大豆豆， 很想把豆豆搬回家， 可是豆豆太 大了，一只螞蟻的力氣很小，搬不動(dòng)，那怎樣才能把豆豆搬回家呢？你可以先 和旁邊的小朋友討論一下（讓幼兒充分 發(fā)揮自己想象力幫助小螞蟻想出好辦 法）。（給幼兒多一點(diǎn)時(shí)間交流）精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 3 教師：你們想的辦法真不錯(cuò)！那小精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載螞蟻究竟想出了什么好辦法呢？讓我們 一起來看看吧?。ǔ鍪緢D片2）教師：它們是怎么搬豆豆的，誰愿 意來說一說

4、？（前面拽，后面推，齊心 協(xié)力把豆豆抬回家）。教師做 拽”推”的 動(dòng)作，也可以請幼兒們一起來學(xué)拽”和推”的動(dòng)作。教師：其實(shí)這兩幅圖里還藏著一個(gè) 好聽的故事呢！你們想聽嗎？（想）那 你們可要把小耳朵豎起來仔細(xì)的聽咯！（教師講述）一天清晨，小螞蟻?zhàn)?出家門，去尋找食物。他走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)， 終于發(fā)現(xiàn)一座黃色的大山，散發(fā)著誘人 的香味。小螞蟻聞了聞，哦，原來，是 一顆香噴噴的大豆豆。小螞蟻決定把這 顆豆豆搬回家，和伙伴們一起分享。它 使勁地搬呀，搬呀，可是大豆豆一動(dòng)也 不動(dòng)。怎么辦呢？突然，小螞蟻想到了 一個(gè)好辦法，回去叫朋友來幫忙吧。小 螞蟻回到家里，用頭上的觸角和同伴們 打招呼， 并且告訴他們：我發(fā)

5、現(xiàn)了一顆 好吃的大豆豆，你們快來幫忙呀！ ”，螞-精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載- 3精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 5 蟻們一起岀動(dòng)，跟隨著小螞蟻來搬那顆 香香的大豆豆。它們齊心協(xié)力，一、二、三！”大豆豆被舉了起來，不一會(huì)兒，就 把豆豆搬回家了。那你們說說小螞蟻無法把豆豆搬回 家時(shí)，它想了什么好辦法?。拷處熆偨Y(jié)：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要知道請好朋友來幫忙，這樣人多力量 就大了，我們才能把事情做好。但是如 果好朋友遇到困難時(shí)我們也要很樂意的 幫助他們，你們能做到嗎？（能

6、）三、創(chuàng)設(shè)情境表演：讓幼兒體驗(yàn)有 困難應(yīng)該怎么辦？感受人多力量大的道 理。1、 教師：今天老師給小螞蟻準(zhǔn)備了 一份禮物，要給小螞蟻帶回家，可是禮 物太重了小螞蟻搬不動(dòng)，誰愿意來幫幫 它呢？2、 請一個(gè)幼兒來試搬禮物，搬不動(dòng),怎么辦？（讓幼兒自己想辦法）。3、 請34名幼兒上前一起搬禮 物4、教師：小朋友們真能干！待會(huì)兒 我們一起把禮物送到了小螞蟻的家里好 嗎？精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 6 （好）小螞蟻還想和我們做游戲呢， 老師為小朋友們準(zhǔn)備了許多小螞蟻的頭 飾，你們想不想學(xué)小螞蟻搬運(yùn)糧食呀？ （想）那你們準(zhǔn)備怎樣來搬運(yùn)這些糧食 呢？（幼兒自由訴說如：可以在把食物 放在頭上、抱在手上、也可以背食 物）今天我們就來學(xué)做小螞蟻搬運(yùn) 糧食好不好？（好）四、游戲：螞蟻運(yùn)糧1、 教師扮演螞蟻媽媽跟幼兒一起帶上螞蟻頭飾，帶上螞蟻寶寶們搬運(yùn)糧食。2、 播放音樂，讓幼兒在樂曲中感受 快樂。尊敬的