第五單元 (3)

1、貓同步練習(xí)題1、本文選自鄭振鐸文集，文體是 ，作者是 ，現(xiàn)代 、 、 。2. 全文用 人稱敘述了“我家”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，從中表現(xiàn)出作者 、 、 等不同的感受。3、簡析下列句中的表達效果（1）它似乎太活潑了，一點也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢，小貓呢？”查問個好幾次。 （2）它躺在露天板上曬太陽，態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么. （3）自此，我家永不養(yǎng)貓。4、開頭的第一句話“我家養(yǎng)了幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡?！痹谖闹械淖饔檬鞘裁?？5本文采用了第一人稱的敘述方式，采用這種敘述方式有什么好處？閱讀“冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐

2、的小貓自此，我家永不養(yǎng)貓?！?、“我”一家人對是誰咬死了鳥的意見如何？他們根據(jù)什么來判定的？2、為什么“我”會說：“一定是貓，一定是貓！”找出最恰當(dāng)?shù)囊粋€答案（ ）A.因為“我”親眼看見了貓咬鳥。 B.因為“我”不喜歡這只貓。C.因為“我”本來就不大喜歡這只貓，加上它常對著鳥籠凝望，發(fā)現(xiàn)時嘴里好像還吃著什么。“我”從主觀上認定是貓吃了鳥，所以“我”肯定地說：“一定是貓”D.因為貓會吃鳥。3、為什么“我”對第三只貓得死，比以前兩只貓的亡失更難過得多？4、第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓”。第三只貓死后，作者寫道：“自此，我家永不養(yǎng)貓”。試體驗這兩句話思想感情有何不同？ 5、“自此

3、，我家永不養(yǎng)貓”，這句話也是全文的結(jié)尾，它在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 6與“妄下斷語”相呼應(yīng)的句子是哪一句？ 7、“想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！”有何深刻含義？表現(xiàn)了“我”的什么思想感情？ 8、花白貓在曬太陽時，不幸遭到了“我”的惡棒相加，發(fā)揮你的想象，如果你是那只貓，在挨打后，它會想些什么？9、為什么第三只貓在“我”家是一只“若有若無的動物”？10、請將“芙蓉鳥事件”的始末，按照故事發(fā)展過程，給每一個情節(jié)擬一個小標(biāo)題，并說明為什么這樣安排情節(jié)。11、“那只花白貓對于這一對黃烏，似乎也特別注意”中的“似乎”一詞能刪去嗎？為什么？ 12在寫第三只

4、貓的結(jié)局時，用了什么詞語直接描寫“我”的思想感情？仔細體味詞語的含義。13.如果讓你來處理“貓吃鳥”事件，你會怎么辦？ 14寫第二只貓的文字中還提到了周家丫頭和“那個不知名的奪去我們所愛的東西的人”，作者有何用意? 15本文一共寫了三次養(yǎng)貓，刪去寫前兩只貓的文字可以嗎? 為什么要重點寫第三只貓？答案： 1、 敘事散文 鄭振鐸 作家 學(xué)者 翻譯家2、第一 快樂 辛酸、憤恨 悔恨3（1）這是對第二只小貓“更活潑”的特征的舉例描寫，寫出了一個活潑頑皮的小貓的形象，也為后文中這只小貓被人捉去做了一個暗示和鋪墊。（2）對芙蓉鳥被咬死后，“我”找花白貓“興師問罪”時它的狀態(tài)的描寫，一方面突出了它的懶惰和不

5、活潑，另外“嘴里好像還吃著什么”是作者憤怒心情的主觀臆斷，也是造成誤解的原因。（3）正是第三只貓的不幸結(jié)局讓“我”的“酸辛”“難過”不斷重復(fù)，弱小者沒有受到應(yīng)有的保護，作者的感情在這里得到了深化。 4答案：總領(lǐng)全文 5作品虛構(gòu)的“我”，是三只貓的主人，他喜歡前兩只貓，厭惡第三只貓；他既是前兩只貓悲劇的目擊者，又是第三只貓悲劇的制造者。這樣，作者可以極自然的利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發(fā)作者的真情實感，揭示作品的主題思想，引起讀者共鳴，受到強烈的藝術(shù)效果。閱讀1“我”一口咬定是貓干的，妻子也認定是貓，張嬸也默默無言，不能否認。她們根據(jù)平時貓常常爬上桌凝望著鳥籠，被趕走還會再跳上去。

6、從而來判定貓咬死了鳥。2 C 3第三只貓的死，與“我”武斷、粗暴有關(guān)，它催“我”良心發(fā)現(xiàn)，感到內(nèi)疚和悔恨。因此，比前兩只貓的亡失“更難過得多”。4這兩句話標(biāo)志著“我”思想感情受到兩次震動?！拔壹液镁貌火B(yǎng)貓”包含一種失落感，當(dāng)別人奪取自己所愛的之物，傷害了自己感情時而發(fā)自內(nèi)心的氣憤，養(yǎng)貓固然快樂，可是亡失的痛苦更叫人難受?！拔壹矣啦火B(yǎng)貓”抒發(fā)的是自己傷害了無辜，充滿了內(nèi)疚和悔恨的感情，見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛，永遠愧對這類生命，包含的思想感情，要深沉得多。一個“永”字，表現(xiàn)其難過達到無可復(fù)加的程度。5“我”目睹了前兩只貓的不幸后，又親自制造了的三只貓的悲劇，深感內(nèi)疚，痛苦自責(zé)后做出的決定，為了不

7、再看到這樣的悲劇重演下去，“自此，我家永不養(yǎng)貓”這句話與文章開遙相呼應(yīng)，在結(jié)構(gòu)上形成了首尾呼應(yīng)的特點，總結(jié)全文。 6我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了。 7這句話是對“我”的錯誤行為的無情鞭撻。因為“我”的過失而導(dǎo)致了貓冤死，表現(xiàn)出“我”深深的自責(zé)和無窮的悔恨之情 。8答案：（示例）我究竟做錯了什么？為什么人們?nèi)绱舜遥课覟槭裁磿艿饺绱恕按觥?？為什么？你們?nèi)祟愂窃趺戳?？為什么像惡魔?因為這是一只撿來的貓，它外形上不好看，毛被燒脫后就更難看了。也不活潑，不像別的小貓喜歡頑游，好像是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。因此，它沒有前兩只貓的活潑可愛，自然不能引起家人的

8、關(guān)注。10答：有六個情節(jié)，小標(biāo)題依次可以擬為“買鳥”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罰”“真相”。這當(dāng)中的前五個情節(jié)是詳細敘談第三只貓的不幸遭遇，把讀者至于疑云當(dāng)中。直到最后一個情節(jié)，才用寥寥數(shù)語揭示真相，才使疑云頓開。這樣安排，不僅使情節(jié)顯得曲折跌宕，而且容易激起讀者對第三只貓的同情與憐憫。11、“似乎”一詞不能刪?；ò棕垖@一對黃烏的特別注意，只是“我”的猜測和判斷，并不能十分的肯定 12作者用了難過一詞來表達自己的痛苦心情。相對以前兩只貓的亡失的感情，“難過”所表達的痛苦要強烈得多。因為自己的武斷冤枉了第三只貓，“我”深感內(nèi)疚和自責(zé)。越是內(nèi)疚和自責(zé)，痛苦的感情也就越強烈。 13略 14、“周

9、家的丫頭”代表著事不關(guān)己、漠不關(guān)心的一類人，“不知名的奪去小貓的人”代表著不顧別人，自私自利的類人。作者借第二只貓的失蹤事件，表達了對那種不顧別人利益而自私自利行為的譴責(zé)與鞭撻。15、三次養(yǎng)貓的故事層層推進，寫花白貓、小黃貓是為詳寫第三只可憐貓作必要的鋪墊，也是為了與第三只貓形成鮮明的對比。這種布局，有利于更好地刻畫形象、凸現(xiàn)中心。因為寫第三只貓最能表現(xiàn)主旨。 鳥同步習(xí)題一、填空。鳥的作者_是_代_、_、_。這篇文章選自他的_。二、給下列加點的詞語注音。羽翮（ ） 瞵視（ ） 昂藏（ ） 飲啄（ ） 摶扶搖而直上（ ）鳥囀（ ） 拖曳（ ） 鳶鷹（ ） 感喟（ ） 秾纖合度（ ） 戟張（ ）

10、三、閱讀。我愛鳥。 從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上溜達。我感覺興味的不是那人的悠閑，卻是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹，有時頭上蒙著一塊皮子，羽翮不整的蜷伏著不動，哪里有半點瞵視昂藏的神氣?籠子里的鳥更不用說，常年地關(guān)在柵欄里，飲啄倒是方便，冬天還有遮風(fēng)的棉罩，十分的“優(yōu)待”，但是如果想要“摶扶搖而直上”，便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步，我想它的苦悶，大概是僅次于粘在膠紙上的蒼蠅，它的快樂，大概是僅優(yōu)于在標(biāo)本室里住著罷? 我開始欣賞鳥，是在四川。黎明時，窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱啼啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有一聲長叫，包括著六七個音階，有的只是一個聲音，圓潤而不覺

11、其單調(diào)，有時是獨奏，有時是合唱，簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜晚，才又聽到杜鵑叫，由遠叫到近，由近叫到遠，一聲急似一聲，竟是凄絕的哀樂?？鸵孤劥?，說不出的酸楚! 在白晝，聽不到鳥鳴，但是看得見鳥的形體。世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長喙，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒有例外的鳥的身驅(qū)都是是玲瓏飽滿的，細瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥那樣的儂纖合度，跳蕩

12、得那樣輕靈，腳上像是有彈簧，看它高踞枝頭，臨風(fēng)顧盼好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什么東西驚動它了，它倏地振翅飛去，它不回顧，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是無限的迷惘。有時候稻田里佇立著一只白鷺，舉著一條腿，縮著頸子，有時候“一行白鷺上青天”，背后還襯著黛青的山色和油綠的梯田。就是抓不到小雞的鳶鷹，啾啾地叫著，在天空盤旋，也有令人喜悅的一種雄姿。 我愛鳥的聲音鳥的形體，這愛好是很單純的，我對鳥并不存在任何幻想。有人初聞杜鵑，興奮得一夜不能睡，一時想到“杜宇”“望帝”，一時又想到啼血，想到客愁，覺得有無限詩意。我曾告訴他事實上全不是這樣的。杜鵑原是很健壯的一種鳥，比一般的鳥魁梧得多

13、，扁嘴大口，并不特別美，而且自己不知構(gòu)巢，依仗體力大，硬把卵下在別個的剿里，如果剿里已有了夠多的卵，便不客氣地給擠落下去，孵育的責(zé)任則由別個代負了，孵出來之后，羽毛漸豐，就可把巢據(jù)為己有。那人聽了我的話之后，對于這豪橫無情的鳥，再也不能幻出什么詩意出來了。我想濟慈的夜鶯、雪萊的云雀，還不都是詩人自我的幻想，與鳥何干?鳥并不永久地給人喜悅，有時也給人悲苦。我有過一次經(jīng)驗，在東北的一間雙重玻璃窗的屋里，忽然看見枝頭有一只麻雀，戰(zhàn)粟地跳動抖摟著，在啄食一塊干枯的葉子。但是我發(fā)現(xiàn)那麻雀的羽毛特別地長，而且是蓬松戟張著的：像是披著一件蓑衣，立刻使人聯(lián)想到那垃圾堆上的大群襤褸而臃腫的人，那形容是一模一樣的

14、。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。 自從離開四川以后，不再容易看見那樣多型類的鳥的跳蕩，也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時候，一群麻雀擠在檐下的煙突旁邊取暖，隔著窗紙有時還能看見伏在窗欞上的雀兒的映影，喜鵲不知逃到哪里去了，帶哨子的鴿子也很少看見在天空打旋。黃昏時偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓噪，入夜也還能聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠里的小鳥兒了，但是我不忍看。(選自梁實秋文集，有刪節(jié)) 閱讀導(dǎo)引 本文寫的是鳥，但作者對鳥的思想感情是一個變化的過程，即：關(guān)注鳥愛鳥-憎恨鳥同情鳥。鳥的喜，鳥的悲，鳥的生，鳥的死，無不牽動著作者的情思。 本文

15、的語言也耐人尋味，似有弦外之音。文中的鳥是意象，寫鳥實際是寫人生，描寫鳥的環(huán)境實際是反映時代。從作者最初對鳥的興味到最后的不忍看，作者對鳥是有良知的。從他關(guān)心處于社會低層的百姓方面看，鳥寄托的思想是深遠的。作者對鳥的生存和命運的一往情深，寄托著作者對無拘無束生活的向往和對囚籠般的現(xiàn)實的不滿。 【操練在線】 1、文章依照不同的鳥給予自己的不同感受，把鳥分為哪四類? 2、第2段和第6段都用了什么手法?在文中起什么作用? 3、作者著力寫了鳥給人的喜悅和鳥的生活的悲苦，從這些描寫中，你感受到作者希望有怎樣的社會和怎樣的人生? 3、 對文章鑒賞不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A. 作者觸景生情，借物抒懷，淋漓盡致地

16、描寫了對鳥的種種感受。 B.作者愛所有的鳥，對鳥的悲苦給予深深地同情。 C.這篇散文善于發(fā)揮聯(lián)想，在寫鳥的各種情態(tài)時，十分自然地聯(lián)想到了濟慈、雪萊有關(guān)鳥的作品，聯(lián)想到自己經(jīng)歷中有關(guān)鳥的種種鏡頭，豐富了描寫的內(nèi)容，增加了文章的厚度。 D. 文章逐層加以細致描寫，內(nèi)容豐富，層次井然。 參考答案一、梁實秋 現(xiàn) 作家 文學(xué)評論家 翻譯家 梁實秋散文二、hé lín cáng zhuó tuán zhuàn yè yun kuì nóng xin j三、1、令人觸目驚心的籠中鳥，令人喜悅的鳥，令人憎惡的鳥，令人悲苦

17、的鳥。 2、反襯手法。作用是：用籠中鳥、寒鴉和鴟梟來反襯生活在自由的天地中那些好鳥的可愛，同時突出地表達了作者不滿于像囚禁似的籠養(yǎng)鳥的做法。(大意對即可) 3、作者希望建立自由、平等、幸福、美好、沒有強權(quán)、沒有欺壓、沒有貧困的社會。希望有個能夠自由地發(fā)展個性和才能的人生。(大意對即可。) 4、B(B項“愛所有的鳥”不當(dāng)。) 狼同步達綱練習(xí)（1）給下列加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。途中兩狼，綴（ ）行甚遠。屠大jing（ ），恐前后受其敵。場主積薪（ ）其中，苫（ ）蔽成丘。狼不敢前，dn dn（ ）相向。目似míng（ ），意xiá（ ）甚。意將隧（ ）入以攻其后也。乃悟前

18、狼假mèi（ ），蓋以誘敵。狼亦黠（ ）矣，而頃（ ）刻兩斃。（2）下列句子中含有通假字的一項是（ ）A一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。B復(fù)投之，后狼止而前狼又至。C顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。D骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。（3）下列句子朗讀劃分節(jié)奏有誤的一項是（ ）A狼不敢前，眈眈相向。B其一犬坐于前。C屠暴起，以刀劈狼首。D屠自后斷其股，亦斃之。（4）解釋加粗字有誤的一項是（ ）A途中兩狼，綴行甚遠（緊跟）后狼止而前狼又至（到）B顧野有麥場，場主積薪其中（往旁邊看）屠乃奔倚其下（于是，就）C狼不敢前，眈眈相向（互相）屠暴起，以刀劈狼首（突然）D屠自后斷其股，亦斃之（大腿）乃悟前狼假寐（睡覺）（5）下列加粗字的意思完全相同的一組是（ ）（6）下列句子中加粗的詞活用為動詞的一項是（ ）A場主積薪其中，苫蔽成丘B(yǎng)一狼洞其中C屠自后斷其股D禽獸之變詐幾何哉（7）填空。本文選自短篇小說集_，作者_，字_，別號_，_朝著名_。聊齋志異是一部文言_?！傲凝S”是_，“志”