初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

1、.初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校指導(dǎo)發(fā)言稿今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問(wèn)題：一學(xué)校的一些情況1上一學(xué)年工作情況：平安工作：一年未出現(xiàn)平安責(zé)任事故，同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。XX年中考我校校成績(jī)突出。XX年5月?tīng)?zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)校，得到專家組高度評(píng)價(jià)，并順利通過(guò)驗(yàn)收。2本學(xué)年的情況江蘇省標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班，制止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課，不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過(guò)2小時(shí)，在校時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí)，課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等，爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的開(kāi)展，硬件條件、管理程度等，提升辦

2、學(xué)程度。但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。二開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生存在的問(wèn)題：1自信心嚴(yán)重缺乏，少部分同學(xué)盲目自大2紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題3學(xué)習(xí)方法不科學(xué)4最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視。三針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：1嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，熄燈后，及時(shí)就寢；課間能做到不追逐打鬧，保持安靜；平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。2裝備優(yōu)秀師資，保證教學(xué)質(zhì)量。3抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng)，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望，也是學(xué)校的希望，

3、他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的，可以說(shuō)他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象，我們要求班主任、課任老師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，理解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上可以明確目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。4在教學(xué)上，我們要求老師抓好“備、講、改、輔四個(gè)環(huán)節(jié)，我們要求精心備課，認(rèn)真上課，努力進(jìn)步課堂效率，精選試題、習(xí)題，特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。四意見(jiàn)和建議：1家長(zhǎng)要理解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要

4、求，積極配合學(xué)校做好工作。對(duì)照上級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說(shuō)晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。要積極支持學(xué)校，特別是課任老師、班主任，學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了，家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求，如作業(yè)、簽字，要在家都看護(hù)。加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)絡(luò)，不要等老師打 給你，要主動(dòng)打 、到學(xué)校，詢問(wèn)情況，有的家長(zhǎng)甚至打 還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。2家長(zhǎng)要言傳身教，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引

5、起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。3有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn)，只顧自己工作、娛樂(lè)。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?不要過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際程度，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師理解自己小孩的實(shí)際情況，給他制定合理的目的。5要重視心理安康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，卻無(wú)視了孩子的心理安康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流。6要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。最后，我衷心希望學(xué)校的工作