湘教版六年級語文下冊按要求寫句子專項課間習題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、湘教版六年級語文下冊按要求寫句子專項課間習題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。1有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。(縮句)_ 2父親堅決地對母親說:“這里的工作多么重要,我哪能離開呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(改為陳述句)_4我那時以為凡能發(fā)出聲音的,有些是活的生物。(修改病句)_5媽媽一定記得那個星期天要帶我出去。(改為雙重否定句)_二、 按要求寫句子。1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)_2.自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(雙重否定句變肯定句)_3.歌聲比任何語言都更感人。(陳述句變反問句)_4.奶奶上

2、了年紀,奶奶身體很硬朗。(用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句)_5.知識是春風,能吹化心潮的冰層;知識是源泉,_;_,_。(發(fā)揮想象,寫一個排比句)三、 按要求完成句子練習。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_2.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。(仿寫排比句)_四、 按要求寫句子。1在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)_2姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_3盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4月亮照進

3、窗子。(改為擬人句)_五、 句子樂園。1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮寫句子)_2桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_3得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!(改為陳述句)_六、 按要求寫句子。1這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問向)_2金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句)_4小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)_七、 按要求改寫句子。1伯父摸著胡子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2把句子刻入石頭的,名字比尸首爛得更早。(改成反問句)

4、_3閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。(修改病句)_八、 按要求寫句子。1李老師給我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母對我的用心良苦,我不能忘記。(改為反問句)_3老太太對小紅說:“謝謝你給我的幫助?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。(改成擬人句)_5大峽谷兩壁巖石的顏色會隨著太陽光的強弱和天氣的陰晴產(chǎn)生無窮的變化。(縮句)_6請用“舉世無雙”寫一句話。_九、 按要求寫句子。1.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。(仿寫句子)我是一條幸福的蚯蚓,_2.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_十、 按要求

5、寫句子。1有沒有戰(zhàn)勝自己的決心,是一個人取得成功的關(guān)鍵。(修改病句)_2城里沒有工廠。城里沒有機器的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_十一、 按要求,寫句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_ 2.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_3.張紅對媽媽說:“我今天要和朋友一起去公園玩。”(改成轉(zhuǎn)述句) _十二、 按要求寫句子。1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_2.在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(改變語序,不改變意思)_3.郝副營長深情的說:

6、“趕明勝利了,我一定要讓孩子們在燈光底下學習?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_十三、 按要求改寫句子。1.人類只有一個地球,我們怎能不愛護呢?(改為陳述句)_2.掌聲響起來。(擴寫成含有夸張的句子)_3.夏日清晨,一顆顆晶瑩的露珠在碧綠的荷葉上滾動。(縮句)_4.爸爸對我說:“你到家以后給我打個電話,我有事交代你做。”(改為間接轉(zhuǎn)述)_5.如果人人都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_6.兩個新舊社會,真是鮮明的對比呀?。ㄐ薷牟【洌7.書是知識的海洋,書是力量的源泉。(仿寫)書是_,書是_。十四、 按要求寫句子。 1.老師對我說:“這些年來,我也對不少學生說過相同的話。”(改為轉(zhuǎn)述句) _2

7、.像這樣的教師我們怎么會不喜歡她?(改為陳述句) _3.我把一只黃蜂放進蜘蛛的蛛網(wǎng)中。(改為“被”字句) _4.狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。(仿寫擬人句) _十五、 按要求完成句子練習。1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。(用上本句中的說明方法,仿寫)_2.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.在通風、隔熱、防風、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國建筑之林中獨樹一幟。(縮句)_4.根據(jù)提供的語境仿寫,要求句式相同。路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的堅韌!山間的野花,你何必與嬌艷的牡丹比美麗呢?你自有你的馨香!_

8、十六、 按要求寫句子。1院子里的各個角落你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)_2老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了。(仿寫神態(tài)描寫)_3你說的對。我們改正。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_4父親把一些書籍和文件燒掉,目的是為了避免組織被破壞。(修改病句)_5明明不愛學習,整天玩游戲。請寫一句名言或詩句勸告他。_十七、 句子訓練營。1走之前,我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽?。(改為雙重否定句)_2小時候,我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。(縮寫句子)_3那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿照句式寫一寫)_答案1、1.魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印。 2.父親堅決地

9、對母親說,這里的工作多么重要,他不能離開。 3.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。 4.我那時以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。 5.媽媽不能不記得那個星期天要帶我出去。2、1.桑娜補帆。 2.自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得必須這樣做。 3.難道歌聲不比任何語言都更感人嗎? 4.奶奶雖然上了年紀,但是身體很硬朗。 5.能滋潤心田的禾苗 知識是氧氣 能解救心房的窒息3、1.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 2.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么呢。 3.像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。4、1.男的正在微弱的燭光下做皮鞋。 2.姑娘

10、趕緊站起來讓座。或姑娘連忙站起來讓座。 3.盲姑娘說那首曲子很難彈,她只聽別人彈過幾遍。 4.溫柔的月光輕輕地溜進窗子,讓人無法察覺。5、1.桑娜補帆。 2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎? 3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。6、1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢? 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、1.伯父摸著胡子,笑了笑,說,哈哈!還是他的記性好。 2.難道把名字刻入石頭的,名字不比尸首爛得更早嗎? 3.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。8、1.李老師給我留下了美好而深刻的印象。

11、2.父母對我的用心良苦,我怎么能忘記? 3.老太太對小紅說,謝謝小紅給她的幫助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間跳舞。 5.顏色會變化。 6.故宮的宮殿群連綿不絕,座座恢弘大氣,金碧輝煌,實在是舉世無雙的建筑瑰寶。9、1.從地面鉆入濕潤的泥土中。 2.老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。 3.在困難面前,我們怎么能不迎難而上呢?10、1.有戰(zhàn)勝自己的決心,是一個人取得成功的關(guān)鍵。 2.城里因為沒有工廠,所以沒有機器的聲音。 3.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的產(chǎn)音。11、1.老人注視著海鷗。 2.在困難面前,我們怎么能不迎難而上呢? 3.張紅對媽媽說,她今天要和朋友一起去公園玩。1

12、2、1.燈照耀著建筑。 2.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。 3.郝副營長深情的說,趕明勝利了,他一定要讓孩子們在燈光底下學習。13、1.人類只有一個地球,我們要愛護。 2.掌聲像雷鳴一樣響起來。 3.露珠滾動。 4.爸爸對我說,讓我到家以后給他打個電話,他有事情要交代我做。 5.如果人人都講衛(wèi)生,我們的健康就有了保障。 6.新舊兩個社會,真是鮮明的對比呀! 7.攀登的階梯 指路的燈塔14、1.老師對我說,這些年來,他也對不少學生說過相同的話。 2.像這樣的教師我們會喜歡她。 3.一只黃蜂被我放進蜘蛛的蛛網(wǎng)中。 4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。15、1.示例:這幢大樓佇立在市中心,猶如艦隊中的航空母艦。 2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,愛聽,他再給盲姑娘彈一首。 3.嶺南建筑獨樹一幟。 4.示例:山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純!16、1.院子里的各個角落你都很熟悉。 2.她站在那里,

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