蘇教國標(biāo)版六年級語文期中調(diào)研試卷

1、.小紀(jì)鎮(zhèn)小學(xué)六年級語文期中調(diào)研試卷 卷面分：5分 考試時(shí)間：分鐘 2006.11一、判斷正誤，對的打“，錯(cuò)的打“×。分每空一分1、“一心一意一詞中“一都讀第四聲。、“煤、“油、“儲這幾個(gè)字都是左右構(gòu)造。、“你今天必需把生活必須品帶來。、“大家沉醉在節(jié)目的歡樂里。這句話是正確的。二、按要求寫詞語或句子。10分、照樣子，寫詞語。2分例：白雪雪白、關(guān)于“建筑物方面的成語： 4分、照樣子，寫句子。2分例：考場上真安靜，連一根針掉到地上都能聽見。我心里很緊張，。、請向你的朋友推薦你喜歡的名言： 。2分三、把下面這句話用簡化字端正、整潔地寫在橫線上。43分 經(jīng)歷了這件事后，王明確實(shí)認(rèn)識到了自己的

2、缺乏， 今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。 四、按要求填空分、常記溪亭日暮，。、禍兮，；福兮，。、通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們積累了許多古詩名句，如表達(dá)戍邊不得還鄉(xiāng)怨情的詩句“，；表達(dá)邊關(guān)將士渴望“良將的詩句“ ， 。五、閱讀短文，答復(fù)以下問題27分一?埃及的金字塔?古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的mótindàshà 。繞金字塔一周差不多要走一公里的路程。塔身由230萬塊巨石qi chéng ，這些平均每塊重2.5噸。有人估計(jì)假如將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地

3、球一周；假如用火車裝運(yùn)，需要萬個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很jnmì ，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連fnglì 的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬多人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了30年時(shí)間。1、看拼音，在括號內(nèi)寫漢字。2分2、這一自然段中可以看出埃及金字塔的特點(diǎn)是： 。作者運(yùn)用的說明方法主要有： 、 等。這樣寫的好處是： 。5分 二荷包蛋一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子“吃哪一碗？“有蛋的那一碗！兒子指著臥蛋的那一碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧！父親說，“孔融七歲能讓梨，你10歲了啦，該

4、讓蛋了吧！“孔融是孔融，我是我不讓！兒子態(tài)度堅(jiān)決?！罢娌蛔專俊罢娌蛔?！兒子一口就把蛋給咬一半?！安话没?？“不懊悔！兒子又咬了一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開場吃。當(dāng)然，父親里藏了兩個(gè)荷包蛋，兒子看得清楚?！坝涀?，想占廉價(jià)的人，往往占不到廉價(jià)！父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。/ 第二次，那是個(gè)星期天，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊，以碗上邊無桌，問兒“吃哪一碗？“孔融讓梨，我讓蛋 ！兒子笑著端起了上邊無蛋的那碗?！安话没?？“不懊悔！兒子說的堅(jiān)決。兒子吃到底，也不見一個(gè)蛋。父親的碗里，上臥一個(gè)蛋，下藏一個(gè)蛋，兒子看得清楚。“記住，想占廉價(jià)的人，可能要吃虧！父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。/

5、 第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。父親問兒子：“吃哪碗？“孔融讓梨，兒子讓面爸爸您是大人，您先吃！兒子手一揮做“紳士狀。“ 那就不客氣啦！父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。父親意味深長地對兒子說：“ /1、給短文加個(gè)題目： 理由： 3分 2、短文中已經(jīng)用“/分了段，請寫出第一段的段意。2分 3、想一想，在文章最后父親會對兒子說句什么話，請寫在橫線上。3分 4、下兩題任選一題；3分1請你評價(jià)一下這個(gè)孩子。2請你評價(jià)一下這位父親。 三尊重卑微我偶爾讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦，忙繁忙碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野

6、、荒灘上搬運(yùn)食物，建立家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行動。你知道當(dāng)野火燒起來的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎？ 眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見兇猛的山火在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。 沒有抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族 會全軍覆沒。生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，無視了內(nèi)在的精神。尊重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深化，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。象一根細(xì)小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微，有什么理由自暴自棄，玩世不恭？世上堪稱偉大的東西，往往 體積， 指精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)！1、 在自然段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2分2、 第自然段中，作者為什么把“抱成黑團(tuán)的螞蟻比作“雪球？ 2分3、 第自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)是一種“智慧： 。螞蟻逃離火海的行為表達(dá)了兩種精神：一是： ；二是： 3分4、 讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人，哪些事？請