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1、報(bào)告解讀基礎(chǔ)知識(shí)第章1報(bào)告封面報(bào)告封面整理pptDISC報(bào)告中的特殊符號(hào)報(bào)告中的特殊符號(hào)報(bào)告狀態(tài)屬性問(wèn)卷類別(短句式)DISC因子強(qiáng)度整理pptDISC報(bào)告狀態(tài)屬性(有5種)不屬于任何一個(gè)類別的分析表,都可以視為明澈。明澈的分析表往往占大多數(shù)。明澈明澈延伸的分析表顯示出至少有一項(xiàng)因子極高或極低。延伸延伸分歧的分析表代表內(nèi)在分析表與外在分析表之間有重大的差異,但這些差異還不至于大到讓這個(gè)分析表系列完全無(wú)效。分歧分歧壓縮的分析表就是全部四個(gè)因子都非??拷鼒D形的中間線。如果一系列里的任何分析表有這種情形,Discus 就會(huì)顯示壓縮符號(hào)。壓縮壓縮無(wú)效的分析表就是內(nèi)在分析表與外在分析表表現(xiàn)出徹底的差異,
2、甚至到兩種分析表完全相反的程度。無(wú)效無(wú)效右邊的四個(gè)點(diǎn)各自代表總結(jié)分析表總結(jié)分析表的四個(gè) DISC 因子。為了便于參考,這些點(diǎn)的安排,和出現(xiàn)在作風(fēng)卡上的順序相同。這四個(gè)點(diǎn)可能有三種顏色:黑 (代表高因子) 65灰 (中因子,接近中間線) 3565白 (低因子) 35DCIS有效與無(wú)效報(bào)告識(shí)別有效與無(wú)效報(bào)告識(shí)別第一種情況:第一種情況:1、四個(gè)值均超過(guò)、四個(gè)值均超過(guò)50%2、四個(gè)值均低于、四個(gè)值均低于50%3、待驗(yàn)證報(bào)告、待驗(yàn)證報(bào)告第二種情況:第二種情況:1、系統(tǒng)認(rèn)定的無(wú)效報(bào)告、系統(tǒng)認(rèn)定的無(wú)效報(bào)告形如:形如:50%35%15%65%85%100%0%超高區(qū)壓縮區(qū)壓縮偏低區(qū)壓縮偏高區(qū)高區(qū)低區(qū)超低區(qū)DI
3、SC分值區(qū)分值區(qū)整理ppt50%35%15%65%85%100%0%超高區(qū)壓縮區(qū)壓縮偏低區(qū)壓縮偏高區(qū)高區(qū)低區(qū)超低區(qū)DISC分值區(qū)分值區(qū)整理ppt內(nèi)在內(nèi)在分析表分析表整理ppt外在分析表外在分析表整理ppt總結(jié)分析表總結(jié)分析表整理ppt轉(zhuǎn)換模式轉(zhuǎn)換模式整理pptDISC報(bào)告重要價(jià)值報(bào)告重要價(jià)值nDISC報(bào)告是一份報(bào)告是一份體檢表體檢表。nDISC報(bào)告是一張報(bào)告是一張身份證照片身份證照片。nDISC報(bào)告是一份報(bào)告是一份職業(yè)素質(zhì)量表職業(yè)素質(zhì)量表。nDISC報(bào)告是報(bào)告是一個(gè)人際關(guān)系指南一個(gè)人際關(guān)系指南。總結(jié)總結(jié)1:內(nèi)在分析表內(nèi)在分析表最自然狀態(tài)下的你,是你的本我表現(xiàn);最自然狀態(tài)下的你,是你的本我表現(xiàn);
4、外在分析表外在分析表自己想表現(xiàn)出來(lái)的你,是你的情境轉(zhuǎn)換模式;自己想表現(xiàn)出來(lái)的你,是你的情境轉(zhuǎn)換模式;總結(jié)分析表總結(jié)分析表別人眼中的你,代表你的影響力;別人眼中的你,代表你的影響力;轉(zhuǎn)換模式表轉(zhuǎn)換模式表外在分析表減去內(nèi)在分析表,方向不重要,重要的是絕對(duì)值大小。外在分析表減去內(nèi)在分析表,方向不重要,重要的是絕對(duì)值大小。16 D支配向上轉(zhuǎn)換支配向上轉(zhuǎn)換 D支配向下轉(zhuǎn)換支配向下轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換-D整理ppt I影響向上轉(zhuǎn)換影響向上轉(zhuǎn)換 I影響向下轉(zhuǎn)換影響向下轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換-I整理ppt S穩(wěn)健向上轉(zhuǎn)換穩(wěn)健向上轉(zhuǎn)換 S穩(wěn)健向下轉(zhuǎn)換穩(wěn)健向下轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換-S整理ppt C謹(jǐn)慎向上轉(zhuǎn)換謹(jǐn)慎向
5、上轉(zhuǎn)換C謹(jǐn)慎向下轉(zhuǎn)換謹(jǐn)慎向下轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換八大轉(zhuǎn)換-C整理ppt作風(fēng)卡作風(fēng)卡概述:友善的,有耐心的,善交際的,穩(wěn)健的重視:注意,支持追尋:認(rèn)可,時(shí)間回避:孤立,改變壓力反應(yīng):攻擊/妥協(xié)態(tài)度:友善的 支持的策略:人性/承諾開(kāi)放開(kāi)放:在溝通者和規(guī)劃者之間是被稱為開(kāi)放的作風(fēng)。這種類型的人主要作風(fēng)是開(kāi)放, 比較傾向于社交方面的思考。他們也許會(huì)積極、也許會(huì)被動(dòng),主要是視環(huán)境而定。整理ppt十六十六個(gè)特性因子個(gè)特性因子1.D/I1.D/I:效率:效率支配度遠(yuǎn)高于影響度支配度遠(yuǎn)高于影響度對(duì)個(gè)人事務(wù)不感興趣對(duì)個(gè)人事務(wù)不感興趣以客觀且分析的角度看事情以客觀且分析的角度看事情不留情面地達(dá)成目標(biāo)不留情面地達(dá)成目標(biāo)愿意
6、犧牲品質(zhì)與細(xì)節(jié)愿意犧牲品質(zhì)與細(xì)節(jié)以結(jié)果為目的以結(jié)果為目的 高支配度(高高支配度(高D)的子特征)的子特征Efficiency 整理ppt2.D/S:自動(dòng):自動(dòng)支配度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度支配度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度無(wú)時(shí)無(wú)刻都要?jiǎng)訜o(wú)時(shí)無(wú)刻都要?jiǎng)幽芎芸煲驊?yīng)新形勢(shì)能很快因應(yīng)新形勢(shì)不忘自己的目標(biāo)與愿景不忘自己的目標(biāo)與愿景難以忍受別人不愿或無(wú)法跟上難以忍受別人不愿或無(wú)法跟上 高支配度(高支配度(高高D)的子特征)的子特征Self-motivation 整理ppt3.D/C:獨(dú)立獨(dú)立支配度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度支配度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度厭煩規(guī)章制度厭煩規(guī)章制度希望按自己想法做事希望按自己想法做事經(jīng)常單獨(dú)作業(yè)經(jīng)常單獨(dú)作業(yè)喜歡擁有獨(dú)立的職權(quán)喜歡擁
7、有獨(dú)立的職權(quán)企業(yè)家作風(fēng)企業(yè)家作風(fēng) 高支配度(高支配度(高高D)的子特征)的子特征Independence 整理ppt4.I/D:友善:友善影響度遠(yuǎn)高于支配度影響度遠(yuǎn)高于支配度愛(ài)交際愛(ài)交際外向外向喜歡社交互動(dòng)的機(jī)會(huì)喜歡社交互動(dòng)的機(jī)會(huì)很難專注在工作上很難專注在工作上 高影響度(高影響度(高高I)的子特征)的子特征Friendliness 整理ppt5.I/S:活力或熱忱:活力或熱忱影響度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度影響度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度活潑又外向活潑又外向精力充沛、興趣廣泛精力充沛、興趣廣泛容易熱衷某個(gè)話題容易熱衷某個(gè)話題熱情可激勵(lì)他人熱情可激勵(lì)他人 高影響度(高影響度(高高I)的子特征)的子特征Enthusiasm
8、 整理ppt6.I/C:自信:自信影響度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度影響度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度很少懷疑自己很少懷疑自己任何社交場(chǎng)合皆自在任何社交場(chǎng)合皆自在不怕主動(dòng)與他人接觸不怕主動(dòng)與他人接觸能很快與陌生人混熟能很快與陌生人混熟偶爾過(guò)度自信而沖動(dòng)偶爾過(guò)度自信而沖動(dòng) 高影響度(高影響度(高高I)的子特征)的子特征Self-confidence 整理ppt7.S/D:耐心:耐心穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于支配度穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于支配度做事不疾不徐做事不疾不徐可做反復(fù)無(wú)聊的工作可做反復(fù)無(wú)聊的工作易于妥協(xié)易于妥協(xié)相信有些事不能改變相信有些事不能改變 高穩(wěn)健度(高穩(wěn)健度(高高S)的子特征)的子特征Patience 整理ppt8.S/I:縝密或周到:縝
9、密或周到穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于影響度穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于影響度言行謹(jǐn)慎言行謹(jǐn)慎不易作出沖動(dòng)的事不易作出沖動(dòng)的事不擅處理緊急的事不擅處理緊急的事工作時(shí)可靠而穩(wěn)健工作時(shí)可靠而穩(wěn)健 高穩(wěn)健度(高穩(wěn)健度(高高S)的子特征)的子特征Thoughtfulness 整理ppt9.S/C:毅力:毅力穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度穩(wěn)健度遠(yuǎn)高于謹(jǐn)慎度無(wú)法適應(yīng)改變無(wú)法適應(yīng)改變盡量維持并安于現(xiàn)狀盡量維持并安于現(xiàn)狀對(duì)新環(huán)境不易適應(yīng)對(duì)新環(huán)境不易適應(yīng)忠誠(chéng)度高忍耐力強(qiáng)忠誠(chéng)度高忍耐力強(qiáng) 高穩(wěn)健度(高穩(wěn)健度(高高S)的子特征)的子特征Persistence 整理ppt10.C/D:合作:合作謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于支配度謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于支配度以規(guī)則為導(dǎo)向以規(guī)則為導(dǎo)向需要明確
10、自己的位置或職責(zé)需要明確自己的位置或職責(zé)以規(guī)則程序支持想法以規(guī)則程序支持想法期建立正面共事關(guān)系期建立正面共事關(guān)系 高謹(jǐn)慎度(高謹(jǐn)慎度(高高C)的子特征)的子特征 Co-operativeness整理ppt11.C/I:準(zhǔn)確:準(zhǔn)確或稱或稱(謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎)謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于影響度謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于影響度討厭犯錯(cuò)討厭犯錯(cuò)反復(fù)檢查自己的工作反復(fù)檢查自己的工作糾正別人的錯(cuò)誤糾正別人的錯(cuò)誤除非不得已絕不冒險(xiǎn)除非不得已絕不冒險(xiǎn) 高謹(jǐn)慎度(高謹(jǐn)慎度(高高C)的子特征)的子特征Accuracy 整理ppt12.C/S:敏銳敏銳謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度謹(jǐn)慎度遠(yuǎn)高于穩(wěn)健度對(duì)環(huán)境與改變很敏銳對(duì)環(huán)境與改變很敏銳能察覺(jué)被忽略的細(xì)節(jié)能察覺(jué)被忽略
11、的細(xì)節(jié)很快就會(huì)感到無(wú)聊很快就會(huì)感到無(wú)聊極容易分心極容易分心 高謹(jǐn)慎度(高謹(jǐn)慎度(高高C)的子特征)的子特征Sensitivity 整理pptHigh D & High I 獨(dú)斷性獨(dú)斷性 Assertiveness 這類人是自信的表現(xiàn),不害怕說(shuō)出他們的意見(jiàn),這類人是自信的表現(xiàn),不害怕說(shuō)出他們的意見(jiàn),并且有能力提出要求和作出決定,特別是在有并且有能力提出要求和作出決定,特別是在有挑戰(zhàn)性的情況下。挑戰(zhàn)性的情況下。 獨(dú)斷性獨(dú)斷性 客觀性客觀性High D & High C 客觀性客觀性 Objectivity 這類人通常都擁有冷靜、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度;這類人通常都擁有冷靜、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度;
12、對(duì)他們自己和周遭的人都確保高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)他們自己和周遭的人都確保高標(biāo)準(zhǔn)要求。 整理pptHigh I & High S 傾向社交性傾向社交性 Sociability 這類人是社交導(dǎo)向,他們往往把重點(diǎn)放在人際這類人是社交導(dǎo)向,他們往往把重點(diǎn)放在人際關(guān)系以及和周圍人的互動(dòng)上面。關(guān)系以及和周圍人的互動(dòng)上面。 傾向社交性傾向社交性 潛在專業(yè)性潛在專業(yè)性High S & High C 潛在專業(yè)性潛在專業(yè)性 Technical Potential 這類人通常有耐心具有專注于復(fù)雜的任務(wù)的能這類人通常有耐心具有專注于復(fù)雜的任務(wù)的能力,力,他們擁有能找到困難問(wèn)題解決方案的分析能力。他們擁有能找到
13、困難問(wèn)題解決方案的分析能力。整理ppt特性總結(jié)特性總結(jié)整理ppt壓力分析表壓力分析表主要壓力因素變化值可能來(lái)源可能影響需要關(guān)注三部分:需要關(guān)注三部分:壓力表中的各因子的轉(zhuǎn)換大小、調(diào)適力大小、轉(zhuǎn)換的顏色變化。描述內(nèi)容或?qū)ο竺枋鰞?nèi)容或?qū)ο笏鶎?duì)應(yīng)測(cè)評(píng)表所對(duì)應(yīng)測(cè)評(píng)表概述概述總結(jié)表基本精神基本精神總結(jié)表溝通作風(fēng)溝通作風(fēng)總結(jié)表優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)表行為調(diào)適行為調(diào)適轉(zhuǎn)換表作決策作決策外在表組織與規(guī)劃組織與規(guī)劃外在表管理作風(fēng)管理作風(fēng)外在表管理準(zhǔn)則管理準(zhǔn)則外在表銷售準(zhǔn)則銷售準(zhǔn)則外在表服務(wù)準(zhǔn)則服務(wù)準(zhǔn)則外在表技術(shù)工作準(zhǔn)則技術(shù)工作準(zhǔn)則外在表團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)外在表激勵(lì)激勵(lì)內(nèi)在表所需要的管理作風(fēng)所需要的管理作風(fēng)內(nèi)在表探索性問(wèn)題探索性
14、問(wèn)題內(nèi)在表事業(yè)方向事業(yè)方向內(nèi)在表關(guān)系關(guān)系內(nèi)在表壓力壓力內(nèi)在表目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展內(nèi)在表四表的具體作用四表的具體作用整理ppt雙因子或三因子雙因子或三因子特征特征DIDI總結(jié)者DS/SDDS/SD達(dá)成者DCDC挑戰(zhàn)者IDID勸說(shuō)者IS/SIIS/SI建議者IC/CI評(píng)估者SCSC調(diào)節(jié)者CDCD設(shè)計(jì)者CSCS完美主義者DISDIS心情愉悅,樂(lè)于助人IDCIDC自信十足,辦理果斷DSCDSC認(rèn)真負(fù)責(zé),追求精確ISCISC呼之即應(yīng),周到體貼雙因子和多因子特征描述雙因子和多因子特征描述整理ppt個(gè)人報(bào)告解讀個(gè)人報(bào)告解讀第章2報(bào)告解讀原則報(bào)告解讀原則一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)別為自己找借口 & 別為他人貼
15、標(biāo)簽保有自我 適應(yīng)他人整理ppt封閉區(qū)盲區(qū)別人不了解 別人了解 問(wèn)問(wèn) 告告訴訴 隱蔽區(qū)自己了解 自己不了解 公開(kāi)區(qū)243別人的反饋別人的反饋1為什么要報(bào)告解讀為什么要報(bào)告解讀整理ppt報(bào)告解讀程序報(bào)告解讀程序(一)(一)了解信息了解信息(二)(二)找到重點(diǎn)找到重點(diǎn)(三)(三)發(fā)現(xiàn)線索發(fā)現(xiàn)線索(四)(四)探詢描述探詢描述整理ppt從三張表和轉(zhuǎn)換找出被測(cè)評(píng)者的報(bào)告重點(diǎn)從三張表和轉(zhuǎn)換找出被測(cè)評(píng)者的報(bào)告重點(diǎn)1、三張表一致2、內(nèi)和總一致,但外不一致;3、外與總一致,而內(nèi)不一致;4、三張表不一致整理ppt如何判斷表的一致性如何判斷表的一致性1、趨勢(shì)、伸展性;2、特性;3、看封面提示;整理ppt如何判斷被測(cè)評(píng)者的工作滿意度如何判斷被測(cè)評(píng)者的工作滿意度1、三張表的一致性;2、因子轉(zhuǎn)換;3、壓迫程度;整理ppt如何解讀被測(cè)評(píng)者的壓力程度和焦慮程度如何解讀被測(cè)評(píng)者的壓力程度和焦慮程度調(diào)適力壓迫值壓迫值壓迫值經(jīng)驗(yàn)值:經(jīng)驗(yàn)值:1、0壓迫值/調(diào)適力1/22、1/2壓迫值/調(diào)適力 13、1壓迫值/調(diào)適力 1.54、1.5壓迫值/調(diào)適力 2
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