保育實習(xí)總結(jié)范文

1、.保育實習(xí)總結(jié)范文保育主要是為幼兒的生存、開展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機能良好的發(fā)育，促進其身心安康地開展。下面是小編為大家整理的保育實習(xí)總結(jié)范文，希望大家有所收獲。 保育實習(xí)總結(jié)范文一 我被分到的班級是中班，剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著，經(jīng)過兩個禮拜的實習(xí)，如今我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活，實在理解到了作為一名保育阿姨的辛苦，一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接著睡。后來有位阿姨跟我說在任何崗位上都是不容易的，你只能學(xué)著去適應(yīng)，生活就是這樣。想著阿姨說的我覺得真的好貼心啊。 每天，當我踏入幼兒園的

2、時候首先看到的就是阿姨繁忙的身影。他們常常7點不到就來幼兒園了，先是清掃衛(wèi)生，接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長，接著是幫助拿器具，熱了幫小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服一整天都難有休息的光陰呢。老師也是不僅要肩負著教育小朋友的重任，還時不時得要交代他們?nèi)バ”?、喝水、洗手，關(guān)心著他們吃飯有沒有好好吃，睡覺有沒有好好睡。我們這些實習(xí)生來了以后他們還要耐心的教導(dǎo)我們，教我們擦桌子，疊被子，帶著我們熟悉幼兒園的環(huán)境，真的這段時間他們辛苦了。 真的，經(jīng)過這兩個禮拜我真正的理解到了作為幼兒老師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個職業(yè)，認為幼兒老師不就是和小朋

3、友吃吃玩玩么，又有什么呢，多簡單的事情呢。但是常常我們意想的總和現(xiàn)實存在著明顯的差距，和其他職業(yè)一樣它也是很累人的，任何職業(yè)都不是那么容易就擔當?shù)暮玫?。譬如老師不僅要關(guān)注孩子，還有很多瑣碎的事情要做，教室環(huán)境的布置，課程安排，小孩的平安，假如碰到難纏的家長，還要和家長進展深化的思想工作，有的老師還要升本，邊工作邊學(xué)習(xí)也加重了他們的工作負擔。 還好，小朋友都挺乖的，他們老師告訴我說，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了，他們也能自己吃飯，當然偶有一兩個小朋友還是要老師喂飯。看到這群孩子快樂的在操場上趕落葉，自由地奔跑的時候，真的覺得他們很得意。我看到他們老師露出了慧心的笑

4、容，好象勞累隨時能被幸福所融化似的。 記得園長助理在我們開會時說：假如你們能把如今的這種熱情也帶到以后的工作中，一定能成為一個優(yōu)秀的幼兒老師的。說實在的長遠的我們?nèi)缃襁€不能看的很清楚，如今實實在在擺在我們面前的是作為學(xué)生我們不知足，如今假如是作為老師我們還得知缺乏。雖然我們?nèi)缃褚殉醪降美斫庥變簣@的一日工作流程，但是我們?nèi)缃襁€沒有足夠的本領(lǐng)去帶著孩子，給他們成長所需。象我既不會帶孩子做游戲，也不會講動聽的故事，每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的，真的一點老師該有的風度都沒有，說來真的挺慚愧的。這次的實習(xí)可以說不僅給我指明了我將來該努力的方向，也讓我鼓起了去承擔榮耀職責的決心。 作為一名幼兒老師一定

5、要有的耐心、細心、責任心，而且還要可以忍受和堅持，我會牢記并付諸行動，帶隊老師說這份幼教的職業(yè)是最能收獲幸福感的職業(yè)，我相信，經(jīng)過磨練我們一定會不斷完善，將來成為合格的幼兒老師的! 這兩周時間真是辛苦教導(dǎo)我們的老師和阿姨了，還有得意的小朋友們謝謝你們給我們帶來了歡樂，謝謝你們!謝謝! 保育實習(xí)總結(jié)范文二 何為保育?我想，通過這次保育實習(xí)的理論，深化了我對保育一詞的理念。 首先，在去幼兒園之前，我先理解了有關(guān)于保育的一些根本職責。顧名思義，即是對幼兒的生存、開展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機能良好的發(fā)育，促進其身心安康地開展。 其次，我本著保育實習(xí)為主要目

6、的，帶著保育觀察之心來到了這會見習(xí)的附小幼兒園。當然，我被分在了大班。一進教室，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等，后來經(jīng)過理解，我才知道原來這些都是保育的其中一些根本要素，而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活、身體上的進展照顧的想法。承載著保育員阿姨對我的介紹，后來，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責，以便我更全面理解，摒除我原先錯誤的想法與觀點。以下，便是詳細內(nèi)容： 一、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。 二、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的

7、消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。 三、在老師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面理解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。 四、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供給，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。 五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉爛、損壞、喪失。 六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。 1保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求; 2負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，

8、冬季室內(nèi)保暖工作; 3配合老師進展晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，催促老師給幼兒服藥; 4幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作如作業(yè)、游戲、值日等; 5堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹; 6儀表整潔，以身作那么，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。 7努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進步工作質(zhì)量。 8保管好本班設(shè)備、用品，保護公物，厲行節(jié)約。定時清點，如有損壞，及時報告總務(wù)人員，妥善處理，由班長簽字，負責填寫每月領(lǐng)物本。 在仔細閱讀以上職責之后，帶著這樣全新的自我思想再進幼兒園便不難發(fā)現(xiàn)，保育員阿姨的工作確實是與這息息相關(guān)的，并且，萬變不離其中。那么，作為將來的幼兒老

9、師，我們又該如何配合好保育員的工作呢?難道僅僅是分工明確老師就真的是以教育為中心，保育員就真的是以保育為中心?保教結(jié)合的根本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致?這，還需要自身的不斷考慮，同時，也是我這次實習(xí)后所留下的問題考慮之一。 保育實習(xí)總結(jié)范文三 一周的保育實習(xí)完畢了，不舍之情涌上了我的心頭?；叵胫@一周的點點滴滴，讓人難以忘懷。在這一周里讓我收獲了很多，前幾次雖然也去幼兒園實習(xí)過，但是那幾次我們都只是一日見習(xí)，所以整整切切的讓我感受最深，收獲最真是這一次的實習(xí)。 在實習(xí)過程中，讓我知道每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去

10、改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。 因為這一次我們是保教實習(xí)，所以讓我理解了很多關(guān)于保育員的工作。也讓我知道保育員雖然不為小朋友們上課，但是他也是在每個幼兒班級中不可或缺的角色。他要在幼兒戶外活動時，提醒幼兒慢跑，假如熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話這些都是保育員要做的，可見保育員的重要性。