浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下期中考試(共7頁(yè))_第1頁(yè)
浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下期中考試(共7頁(yè))_第2頁(yè)
浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下期中考試(共7頁(yè))_第3頁(yè)
浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下期中考試(共7頁(yè))_第4頁(yè)
浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下期中考試(共7頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試(2007.4)親愛(ài)的同學(xué),歡迎你參加這次七年級(jí)(下)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)回溯之旅.在新課程的天地里,你肯定有著許多新奇的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的體驗(yàn).期中考試正是你大顯身手的機(jī)會(huì)喲!我們相信,在這緊張而又愉快的90分鐘里,你一定會(huì)有好的表現(xiàn)!一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列四組線段中,能組成三角形的是( ) A、2cm,3 cm,4 cm B、3 cm,4 cm,7 cmC、4 cm,6 cm,2 cm D、7 cm,10 cm,2 cm2、一只小狗在如圖的方磚上走來(lái)走去,最終停在陰影方磚上的概率是( ) A、 B、 C、 D、3、下列字母中

2、,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 ( )AX BY CZ DT4、在下列方程中,其中二元一次方程的個(gè)數(shù)是 ( )4x+5=1;3x2y=1;xy+y=14A、1B、2 C、3 D、45、下列事件中,必然事件的是 ( )A、打開(kāi)電視機(jī),它正在播放廣告B、通常情況下,當(dāng)氣溫低于零攝氏度,水會(huì)結(jié)冰C、黑暗中,我從我的一大串鑰匙中隨便選了一把,用它打開(kāi)了門(mén)D、任意兩個(gè)有理數(shù)的和是正有理數(shù)6、如圖,D在AB上,E在AC上,且B=C,則下列條件中,無(wú)法判定ABEACD的是( )A、AD=AEB、AB=ACC、BE=CDD、AEB=ADC7、如圖,圖形旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合( )A、45°B、60°

3、;C、72°D、90°8、如圖,AOP=BOP,PDOB,PCOA,則下列結(jié)論正確的是( )A、PD=PC B、PD<PC C、PD>PC D、PD和PC的大小關(guān)系是不確定的 (第8題圖) (第9題圖) (第10題圖)9、如圖,將平行四邊形AEFG變換到平行四邊形ABCD,其中E,G分別是AB,AD的中點(diǎn),下列敘述不正確的是( )A、這種變換是相似變換 B、對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C、各對(duì)應(yīng)角度數(shù)不變D、面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍10、如圖,一塊三邊形綠化園地,三角都做有半徑為R的圓形噴水池,則這三個(gè)噴水池占去的綠化園地(陰影部分)的面積為( )A、 B、 C、 D、不

4、能確定二、填空題(本題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分)11、三角形三個(gè)內(nèi)角的比為2:3:4,則最大的內(nèi)角是_度。12、工人師傅在做完門(mén)框后為防止變形常常像圖中所示的那樣上兩條斜拉的木條(即圖中的AB,CD兩根木條),這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是 _13、已知3x2y5,用關(guān)于x的代數(shù)式表示y,為_(kāi).14、一個(gè)汽車(chē)牌照在鏡子中的像為 則該汽 (第12題圖) 牌照號(hào)碼為 .15、在中,如果1.5,那么 _; 第15題ABDCE如果0,那么 =_.16、如圖,在ABC中,DE是AC的中垂線,AE=2.5cm, ABD的周長(zhǎng)是9cm,則ABC的周長(zhǎng)是 .17.擲一枚均勻的骰子,點(diǎn)數(shù)為3的概率是_。18、

5、長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有_條對(duì)稱(chēng)軸。第19題圖19、如圖,在ABC中,BAC=,現(xiàn)將ABC繞點(diǎn)A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至ADE的位置則DAC= . 20、據(jù)研究,地面上空h(m)處的氣溫t (OC)與地面氣溫T(OC)有如下關(guān)系:,現(xiàn)用氣象氣球測(cè)得某時(shí)離地面150(m)處的氣溫為8.8OC,離地面400(m)處的氣溫為6.8OC,請(qǐng)你估算此時(shí)離地面2500(m)高空的氣溫是 .三、解答題(共40分)21、解下列方程組:(每小題5分,共10分)(1) (2) 22、(5分)尺規(guī)作圖(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡) 已知:、和線段 求作:使,ABC=,AB= 23、(6分)若y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí)y=1;當(dāng)x=

6、3時(shí),y=5,求k和b的值.24、(5分)已知如圖,1=,C =D. 請(qǐng)說(shuō)明AC=AD的理由. 25、(6分)A、B兩地相距36千米.甲從A地出發(fā)步行到B地,乙從B地出發(fā)步行到A地.兩人同時(shí)出發(fā),4小時(shí)后相遇;6小時(shí)后,甲所余路程為乙所余路程的2倍.求兩人的速度.26、(本題8分)某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共103人(其中甲班超過(guò)50人,乙班不足50人)去景點(diǎn)游玩,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,那么一共需付486元1、兩班分別有多少名學(xué)生?2、若兩班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可以節(jié)約多少錢(qián)?購(gòu)票人數(shù)(人)1-50人51-100人100人以上每人門(mén)票單價(jià)5元4.5元4元七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試答卷(20

7、07.4)一、 選擇題(本題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分)_學(xué)號(hào) _姓名 _班級(jí) _學(xué)校 題號(hào)12345678910答案二、填空題(本題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分) 11、_ 12、_ 13、_ 14、_ 15、_ 16、_ 17、_ 18、_ 19、_ 20、_三、解答題(共40分)21、解下列方程組:(每小題5分,共10分)(1) (2) 22、(5分)尺規(guī)作圖(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡) 已知:、和線段 求作:使,ABC=,AB= 23、(6分)若y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí)y=1;當(dāng)x=3時(shí),y=5,求k和b的值.24、(5分)已知如圖,1=2,C =D. 請(qǐng)說(shuō)明AC=AD的理

8、由. 25、(6分)A、B兩地相距36千米.甲從A地出發(fā)步行到B地,乙從B地出發(fā)步行到A地.兩人同時(shí)出發(fā),4小時(shí)后相遇;6小時(shí)后,甲所余路程為乙所余路程的2倍.求兩人的速度.26、(本題8分)某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共103人(其中甲班超過(guò)50人,乙班不足50人)去景點(diǎn)游玩,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,那么一共需付486元1、兩班分別有多少名學(xué)生?2、若兩班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可以節(jié)約多少錢(qián)?購(gòu)票人數(shù)(人)1-50人51-100人100人以上每人門(mén)票單價(jià)5元4.5元4元七年級(jí)期中考試參考答案:選擇題 題號(hào)12345678910答案ABCABDCADA二、填空題(本題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分) 11、 80 12、 三角形的穩(wěn)定性 13、 14、 SM17963 15、 -3 , 6 16、 14 17、 18、 2 19、 15 20、 三、解答題:21、解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論