學(xué)習(xí)心得格式.doc

1、學(xué)習(xí)心得格式學(xué)習(xí)心得格式導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于學(xué)習(xí)心得格式的內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容：學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲!要想獲得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要!下面是帶來(lái)的，僅供參考。一：上周二至周四，本.學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲!要想獲得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要!下面是帶來(lái)的，僅供參考。一：上周二至周四，本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為班主任，此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級(jí)的常規(guī)管理工作。這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間較短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。特別是與個(gè)別有豐

2、富班級(jí)管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益非淺。下面，結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況，本人簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)班級(jí)管理工作的一些體會(huì)：第一、進(jìn)步自身素質(zhì)，做合格班主任班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生宏大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象施行影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在理論中總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)步自身素質(zhì)，才能?chē)?yán)于律己，以身作那么，在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的典范。第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教，熱愛(ài)這個(gè)家。如今對(duì)老師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高，而一個(gè)班主任的一言一行，人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。班級(jí)事務(wù)，自己能做

3、的，努力動(dòng)手去做。切忌亂批評(píng)亂指責(zé)，整天指手畫(huà)腳。另外，班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力，并模擬著為班級(jí)做一些力所能及的事。第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán)，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個(gè)學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個(gè)集體中，老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級(jí)大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意，再由全班同學(xué)集體討論，最后做出決定。對(duì)班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)要嚴(yán)，特別是對(duì)班干部，即要樹(shù)立他的權(quán)威，又要

4、加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然，在詳細(xì)的操作過(guò)程中，還要講究個(gè)度的問(wèn)題，畢竟我們的班規(guī)是為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，促使他們努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生安康成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學(xué)們才會(huì)自覺(jué)自愿的遵守班規(guī),誰(shuí)也不愿去違背他們自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯。漸漸地，同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。第四、作為班主任要處理好各學(xué)科老師及班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個(gè)班的主心骨，核心力量。學(xué)生對(duì)科任老師的反映，科任老師對(duì)同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)理解，在中間發(fā)揮好橋梁與光滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對(duì)待每一位科任老師，不因自己的

5、好惡而有所偏愛(ài)。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科老師，老師樂(lè)意走進(jìn)這個(gè)班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系，對(duì)于班與班之間所發(fā)生的矛盾，要可以學(xué)會(huì)正確對(duì)待，必需要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。二：4 月 28 日，在學(xué)校指導(dǎo)的帶著下參加了校際交流活動(dòng)，這次參觀考察的學(xué)校是三穗縣雪洞小學(xué)，這次交流活動(dòng)我感覺(jué)有不少的收獲，下面我把所看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)一起與大家分享一下。記得那天我們 2 點(diǎn)鐘從我們學(xué)校出發(fā)坐上了開(kāi)往三穗縣雪洞小學(xué)的專(zhuān)車(chē)，由于雪洞那里沒(méi)有住宿的地方，所以我們只能到三穗縣城住了一個(gè)晚上，很快樂(lè)雪洞的老

6、師也來(lái)到三穗接待我們。第二天去得比擬早，半個(gè)小時(shí)就到雪洞了，首先讓我們眼前一亮的是雪洞小學(xué)的校園太美了，一進(jìn)大門(mén)，就看到學(xué)校簡(jiǎn)介、老師和學(xué)生比賽的獲獎(jiǎng)“證書(shū)”、學(xué)生會(huì)的“名人”，來(lái)到了籃球場(chǎng)，球場(chǎng)邊是一排茂盛的楠木樹(shù)。從球場(chǎng)往里走，就來(lái)到教學(xué)樓正前面的花園，花園里中間是假山，左右兩邊是對(duì)稱(chēng)的花臺(tái)，校園里的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節(jié)課，接待的老師讓我們往老師辦公室走了，我們就在辦公室開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)，老師們互相認(rèn)識(shí)一下。接下來(lái)，我們參觀他們的學(xué)生宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等，據(jù)觀察學(xué)生的寢室布置得很藝術(shù)，很溫馨，他們的字畫(huà)及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來(lái)到餐廳，啊!很寬闊，那兒有飯

7、桌，有消毒柜、有學(xué)生號(hào)數(shù)的餐具，餐柜等，真是衛(wèi)生清潔，美觀實(shí)用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、感恩父母的圖畫(huà)和文字。宿舍、教學(xué)樓走道兩旁都貼上老師或?qū)W生的書(shū)畫(huà)作，真的別有一翻情趣，讓人想學(xué)習(xí)、想畫(huà)畫(huà)、想進(jìn)步。這些首先給我們留下了較深的印象。到上第二節(jié)課時(shí)，按照學(xué)校的安排，公開(kāi)課分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩組同時(shí)進(jìn)展，我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽(tīng)了雪洞老師上的一節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課課題是“小科蚪借尾巴”，在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生和老師配合較好，積極認(rèn)真聽(tīng)講，根本沒(méi)有亂說(shuō)話(huà)現(xiàn)象，學(xué)生的整個(gè)聽(tīng)課狀態(tài)很好，答復(fù)下列問(wèn)題也很積極，老師的語(yǔ)言富有激發(fā)性，整節(jié)課以任務(wù)型、探究型學(xué)習(xí)為主較

8、好的完成了教學(xué)任務(wù)。但老師的教學(xué)目的高了一些，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡也不是很自然，在課堂上學(xué)生答復(fù)對(duì)了，老師也沒(méi)有及時(shí)鼓勵(lì)，也就缺乏活潑的氣氛。第二節(jié)課后接著又觀他們的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)-太極拳，組織調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào)，出操時(shí)學(xué)生自覺(jué)排著隊(duì)伍，整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)打太極拳了，我們從教學(xué)樓看上去非常整齊，橫、豎、斜，排排成直線(xiàn)，學(xué)生們個(gè)個(gè)做的很認(rèn)真，當(dāng)我看到這樣的情景時(shí)，我的心情被陶冶了，可想而知學(xué)生在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)是多么的好。第三節(jié)課，我們聽(tīng)了王雅楠老師上的一節(jié)五年級(jí)語(yǔ)文課，課題是“將相和”，上課開(kāi)場(chǎng)，老師以講故事的形式導(dǎo)入，故事很精彩，非常吸引學(xué)生，這節(jié)課上得很成功，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，板書(shū)簡(jiǎn)明，

9、語(yǔ)言精煉，富有激發(fā)性，符合“三維目的”，課堂上思路明晰，老師起主導(dǎo)作用，學(xué)生起主體作用，課堂紀(jì)律好，真的讓我很佩服。讓人感覺(jué)王老師那么富有活力和凝聚力。到了下午，我們就針對(duì)上午幾節(jié)課來(lái)評(píng)一評(píng)，大家都評(píng)得很有道理，我是在語(yǔ)文組，聽(tīng)取了他們邀請(qǐng)三穗縣教研室來(lái)的專(zhuān)家評(píng)時(shí)，分別評(píng)了周章杰和王雅楠的課，評(píng)得頭頭是道，條理清楚，完美地點(diǎn)出他們的缺乏和成功的，真讓我心服口服，讓人聽(tīng)了流連忘返。交流完后，接下來(lái)就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上了回家的車(chē)。以上是我一天的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)，回來(lái)后我認(rèn)真進(jìn)展了總結(jié)和反思，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的缺乏。建議自己和我校從以下幾點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)：1、根據(jù)自己和本校實(shí)際，進(jìn)

10、一步修改完善各項(xiàng)方案，根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)展創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo)，多種形式進(jìn)展教研實(shí)在進(jìn)步老師的教研程度和教研質(zhì)量。3、建議學(xué)校對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng)多強(qiáng)調(diào)以引起全體師生的進(jìn)一步重視，采取相應(yīng)鼓勵(lì)措施加強(qiáng)引導(dǎo)與落實(shí)，做到分工明確有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，不等不靠。以上純屬個(gè)人不成熟的想法，不對(duì)之處敬請(qǐng)各級(jí)指導(dǎo)和老師給予批評(píng)指正!讓我們攜手更加努力，共同期待我們的學(xué)校管理和素質(zhì)教育教學(xué)再次實(shí)現(xiàn)新的打破!三：近期科室組織學(xué)習(xí)了 _ 總報(bào)告，讓我感受頗深，工作報(bào)告中 _ 總首先對(duì)20_ 年主要工

11、作做了回憶和對(duì)我們的局部工作給了肯定，同時(shí)對(duì) 20_ 年的工作作了重要的部署。以下是我的學(xué)習(xí)心得：通過(guò)學(xué)習(xí)，明確了我們 20_ 年的工作圓滿(mǎn)完成了四屆二次職代會(huì)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，并獲得了八個(gè)方面的顯著成效。一是經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提升，一組組上升的數(shù)據(jù)說(shuō)明了我們大家一年來(lái)的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，集團(tuán)公司保持了十八年持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。二是開(kāi)展方向更加明晰，三是低碳運(yùn)輸穩(wěn)固進(jìn)步，四是雙責(zé)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，五是車(chē)站搬遷整體告捷，去年五月份全站上下經(jīng)歷了車(chē)站整體搬遷，三家車(chē)站同在一個(gè)屋檐下的經(jīng)營(yíng)形式不得不讓我們重新整理經(jīng)營(yíng)思路，開(kāi)拓新的客運(yùn)市場(chǎng)。所以我們要改變經(jīng)營(yíng)管理形式，以適應(yīng)改變中的環(huán)境。六是網(wǎng)大育才初見(jiàn)端倪，公司創(chuàng)

12、辦了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，更是為我們年輕人搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，七是平安工作富有成效，八是員工福祉不斷改善，公司想方設(shè)法增加職工工資，保證職工生活程度的進(jìn)步，讓我覺(jué)得感動(dòng)，溫馨。報(bào)告中還指出過(guò)去的一年，集團(tuán)公司圍繞“平安、節(jié)約、便捷、高效”的八字轉(zhuǎn)型目的，重點(diǎn)從服從意識(shí)、效勞方式和雙責(zé)驅(qū)動(dòng)三個(gè)方面提升效勞，為了增強(qiáng)效勞意識(shí)，我們開(kāi)展了效勞禮儀、效勞技能等各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，“陽(yáng)光天使”等品牌的影響力不斷擴(kuò)大，我們還開(kāi)展了“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦、進(jìn)學(xué)校、上公交”的“三進(jìn)一上”活動(dòng)。這樣，更是提升了車(chē)站在社會(huì)上的美譽(yù)度。效勞意識(shí)的提升，極大地帶動(dòng)了效勞質(zhì)量和程度的進(jìn)步。_ 總還對(duì) 20_ 年的工作做了重要部署，在工作的主要任務(wù)上提了六個(gè)指標(biāo)，在今后的工作中，我