七年級思想品德課前五分鐘的時(shí)事新聞播報(bào)的研究的計(jì)劃2

1、 七年級思想品德課前五分鐘的時(shí)事新聞播報(bào)的 第二階段的研究計(jì)劃為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞，樹立正確是非善惡觀；讓學(xué)生參與到事件中來，讓他們在事件中發(fā)表見解，培養(yǎng)他們的愛心和同情心，責(zé)任心，自我判斷的能力，養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣；使各項(xiàng)研究活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，現(xiàn)制定第二階段實(shí)施方案如下：實(shí)施步驟：第一步、2012年3月1、召開課題研究小組會(huì)議，明確落實(shí)成員各項(xiàng)工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。2、優(yōu)秀的時(shí)事小論文展出；第二步、實(shí)施階段：2012年4月2012年11月一、實(shí)施研究方案，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行，解決在研究中遇到的困難并作好總結(jié)。（一）根據(jù)學(xué)生的情況，教師努力創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生主動(dòng)收集時(shí)事新聞；具體的做法：

2、1、利用學(xué)校廣播站播報(bào)5分鐘，每天重要的時(shí)政新聞，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。2、積極與家長溝通，讓家長把電視機(jī)、電腦等物質(zhì)條件提供給學(xué)生充分利用，讓他們每天收看一定時(shí)間的新聞，了解時(shí)政，增加知識。3、每個(gè)班級訂購一套時(shí)事；鼓勵(lì)班級至少訂一份報(bào)紙，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人訂閱時(shí)事。（二）師生合力實(shí)施課前五分鐘的時(shí)事新聞播報(bào)；具體的做法：1、課前五分鐘時(shí)事播報(bào)，要求是全員參與，一事一講，介紹時(shí)事，適當(dāng)評論，啟發(fā)思考，老師點(diǎn)評，學(xué)生考評。2、訂好評價(jià)制度，一個(gè)學(xué)生播報(bào)，一個(gè)學(xué)生評議；制定好班級時(shí)事新聞播報(bào)評價(jià)表，其他學(xué)生考評；3、每個(gè)月根據(jù)評價(jià)表，評選班級最優(yōu)秀時(shí)事新播報(bào)員和優(yōu)秀點(diǎn)評員。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，

3、為結(jié)題做好準(zhǔn)備。具體的做法：1、課題組成員通過搜查資料，圖片，視頻等多種研究方式，作好階段性總結(jié)。2、課題組成員指導(dǎo)學(xué)生撰寫時(shí)事小論文，組織時(shí)事小論文評比活動(dòng)。三、出黑板報(bào)展示研究成果。連州市北山中學(xué)思想品德小課題研究小組 曾海艷 執(zhí)筆 2012年3月2日附上：連州市北山中學(xué)思想品德小課題七年級思想品德課前五分鐘的時(shí)事新聞播報(bào)的研究課題組成員具體分工情況表及課題研究行事歷。七年級思想品德課前五分鐘新聞播報(bào)研究課題組成員分工情況成員分工情況成碧紅、賀國彪、曾海艷主持小課題研究工作全面開展，資料的收集與整理。張玉梅、張紅蓮陳春成、成春良調(diào)查報(bào)告，課堂實(shí)施新聞播報(bào)，指導(dǎo)“時(shí)事”小論文撰寫。吳偉鳳、辛

4、 慧收集課堂實(shí)施新聞播報(bào)情況、資料，作好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。（辛慧）設(shè)計(jì)好課堂新聞播報(bào)，新聞播報(bào)員和點(diǎn)評員的評價(jià)表。唐友蓮、黃雪珠、吳筱潔負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站時(shí)事播報(bào)的管理；負(fù)責(zé)學(xué)校時(shí)事專欄、相關(guān)信息的公布。魏 丹、何海燕組織一次時(shí)事知識競賽；對課題實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生作調(diào)查（談話法），并撰寫一份調(diào)查報(bào)告（課堂播報(bào)實(shí)施到一定階段后）。主持“時(shí)事”小論文的評比活動(dòng)。全體課題組成員“時(shí)事”小論文的評比活動(dòng)。七年級思想品德課前五分鐘新聞播報(bào)研究第二階段行事歷（思品小課題研究）2012年3月1、優(yōu)秀的時(shí)事小論文展出；（吳筱潔）2、課堂新聞播報(bào)實(shí)施；（陳春成、張玉梅、張紅蓮、成春良）2012年4月1、新聞播報(bào)實(shí)施；（陳春成、張玉梅、張紅蓮、成春良）2、（下旬）調(diào)查了解課題實(shí)驗(yàn)班學(xué)生對時(shí)事新聞的了解與關(guān)注情況（談話法）；（何海燕、魏丹）2012年5-6月1、課堂新聞播報(bào)實(shí)施；（陳春成、張玉梅、張紅蓮、成春良）2、收集相關(guān)課例、圖片、相片資料；（吳偉鳳、辛慧）2012年7月1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；（陳春成、張玉梅、張紅蓮、成春良） 2、期末論文；（階段性總結(jié)）、（全體成員）2012年9-10月1、優(yōu)秀的時(shí)事小論文展出；（吳筱潔）2、指導(dǎo)“時(shí)事”小論文撰寫；（全體成員）3、學(xué)校廣播站時(shí)事播報(bào)；（唐友蓮、黃雪珠、吳筱潔）2012年11月1、舉行八年級時(shí)事知