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文檔簡介

1、第五章跨國公司第一節(jié)跨國公司概述-、教學目標知識目標:1、跨國公司的含義和構成能力目標:態(tài)度目標:2、1、2、1、2、跨國公司的產生和發(fā)展理解構成跨國公司的三要素掌握跨國公司的各組成部分的作用態(tài)度熱情,積極主動耐心細致,嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點:構成跨國公司的三要素教學難點:跨國公司的各組成部分在跨國公司運營中發(fā)揮的作用解決方法:可以通過角色扮演,增強學生的感性認識。三、教學方法及學生活動設計1、講授法 2、角色扮演四、課時安排:1課時五、教學步驟()導入新課跨國公司在世界范圍內的經(jīng)濟擴展不斷改變著國際經(jīng)濟分工協(xié)作關系,其在 當今國際貿易的地位日益突出。(二)講解知識點1、講解跨國公

2、司的含義和構成。先講清楚跨國公司的定義,以便于學生更 好地理解構成跨國公司的三要素。跨國公司是指以母國為基地,通過對外直接投 資和其他形式,在兩個或更多的國家建立子公司或分支機構,從事國際化生產或 經(jīng)營的企業(yè)。在解釋定義時要注意一些新名詞的解釋,如母國、東道國、子公司。 在重點講解跨國公司構成時,可以結合習題通過角色扮演讓學生掌握跨國公司的 各組成部分在跨國公司運營中發(fā)揮的作用。2、講解跨國公司的產生和發(fā)展,可以結合小知識作一般介紹,提高學生的學 習興趣。這里主要講解的是影響跨國公司發(fā)展的幾個因素。(三)小結本節(jié)課主要講解講解跨國公司的含義和構成,及跨國公司的產生和發(fā)展等。第二節(jié) 跨國公司的有

3、關理論、教學目標知識目標:1、壟斷優(yōu)勢理論的內容2、產品生命周期理論的內容3、內部化理論的內容4、國際生產折衷理論的內容能力目標:1、運用線性圖表來反映產品生命周期的四階段2、掌握對外直接投資要具有的三種優(yōu)勢態(tài)度目標:1、態(tài)度熱情,積極主動2、耐心細致,嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點:產品生命周期理論和國際生產折衷理論的內容教學難點:壟斷優(yōu)勢理論和內部化理論的理解解決方法:結合實例和數(shù)據(jù),增強學生的感性認識三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排:3課時五、教學步驟(一)導入新課隨著跨國公司為主體的國際直接投資迅速增長,跨國公司理論隨之發(fā)展。簡 單介紹跨國公司理論發(fā)展的

4、兩個階段。(二)結合案例分析講解知識點1、壟斷優(yōu)勢理論的講解中,為了解決這個理論表述較為抽象的問題,一是 要先講清楚該理論所提出的新名詞,如壟斷優(yōu)勢等;二是要充分準備,講解時結 合實例和數(shù)據(jù),幫助學生理解跨國公司的幾個壟斷優(yōu)勢等。2、產品生命周期理論的講解中,可以運用線性圖表來反映產品生命周期的 創(chuàng)新階段、成熟階段、標準化階段、衰退階段每一個階段的特點。3、內部化理論的講解中,首先講清楚理論所提出的新名詞,如內部化等; 其次通過找一些實例和數(shù)據(jù),講解時結合起來幫助學生理解較抽象的理論表述, 如影響中間產品市場交易成本的四要素等。4、國際生產折衷理論是鄧寧在綜合以前各學者觀點的基礎上提出的,其實

5、 就是對前面幾個理論的復習。所以講解國際生產折衷理論時,首先復習一下前面 幾個理論提出的概念,如壟斷優(yōu)勢、內部化;然后再用圖表表示三種優(yōu)勢的不同 組合產生的不同的投資形式,從而也就讓學生抓住了該理論的核心。(三)小結本次課主要講解并分析產品生命周期理論、國際生產折衷理論、壟斷優(yōu)勢理 論和內部化理論等。第三節(jié)跨國公司的經(jīng)營特點一、教學目標知識目標:跨國公司的經(jīng)營特點能力目標:能夠分析跨國公司所獨有的經(jīng)營特點態(tài)度目標:1、態(tài)度熱情,積極主動2、耐心細致,嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點:跨國公司所獨有的經(jīng)營特點教學難點:全球化經(jīng)營戰(zhàn)略、內部貿易、綜合型多樣化經(jīng)營等解決方法:結合具體案例,增強學生

6、的感性認識三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排:1課時五、教學步驟(一)導入新課利用本章開頭的導入案例引出本節(jié)內容,再對跨國公司的經(jīng)營特點進行逐一 分析,可以增加學生的興趣和感性認識。(二)結合案例分析講解知識點1、在講解第一個特點全球化經(jīng)營戰(zhàn)略時,首先說明其含義,再講解其 內容。在分析全球化經(jīng)營戰(zhàn)略的內容時,可以結合具體的例子進行講解,將更便于 學生理解。2、在講解第二個特點內部貿易發(fā)展迅速時,先指出內部貿易是跨國公 司的母公司與子公司、子公司與子公司之間的貿易。再說明第二次世界大戰(zhàn)后, 跨國公司內部貿易發(fā)展迅速的主要原因。3、在講解第三個特點一一綜合型多樣化經(jīng)營時,

7、可以結合一些實例形象地 說明:綜合型多樣化經(jīng)營是指母公司內部,母公司和子公司各自生產不同種類的 產品,甚至經(jīng)營不同的行業(yè)。然后再總結綜合型多樣化經(jīng)營給跨國公司帶來的好 處。4、在講解第四個經(jīng)營特點一一擁有全面的技術優(yōu)勢時,可以通過具體的數(shù)據(jù) 來說明。5、在講解第五個經(jīng)營特點一一側重用非價格手段爭奪市場時,可以結合本 章導入案例進行講解,主要說明跨國公司從哪幾個方面提高貨物的非價格競爭能 力。6、在講解第六個經(jīng)營特點一一建立跨國公司聯(lián)盟時,主要向學生介紹跨國 公司聯(lián)盟的含義和好處。(三)小結本節(jié)課主要講解跨國公司的經(jīng)營特點,如全球化經(jīng)營戰(zhàn)略、內部貿易、綜合 型多樣化經(jīng)營等。第四節(jié)跨國公司對國際貿

8、易的影響一、教學目標 知識目標:1、跨國公司對國際經(jīng)濟貿易的作用2、跨國公司對母國國際經(jīng)貿的影響3、跨國公司對東道國國際經(jīng)貿的影響能力目標:1、能夠分析跨國公司對國際經(jīng)濟貿易的積極作用2、能夠分析跨國公司對母國國際經(jīng)貿的積極作用態(tài)度目標:1、積極主動,嚴謹認真2、辯證思維,條理清晰二、教學重點與難點教學重點:跨國公司對國際經(jīng)濟貿易的積極作用教學難點:跨國公司對母國國際經(jīng)貿的積極作用 解決方法:結合數(shù)據(jù)和案例分析,增加說服力。三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排:1課時五、教學步驟(一)導入新課先強調跨國公司對國際貿易的影響有積極作用也有消極作用,提醒學生辯證 地看待問題。然后再講解分析跨國公司對國際貿易的影響。(二)結合案例分析講解知識點1、分別從積極作用和消極作用兩個角度分析跨國公司對國際經(jīng)濟貿易的影 響。講授時主要講積極作用,如促進國際貿易的增長、改變國際貿易的商品結構、 增加世界投資總量、推動國際技術貿易的發(fā)展等。2、從對母國國際經(jīng)貿的影響這個方面論述了跨國公司對國際貿易的影響。 在講授它可以繞過貿易壁壘、提高競爭能力、為母國帶來巨額的經(jīng)濟利益、增加 國際貿易渠道等積極作用時,可以通過具體的數(shù)據(jù)有力

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