最好要識“相”——《孔雀東南飛》中“相”字解析_第1頁
最好要識“相”——《孔雀東南飛》中“相”字解析_第2頁
最好要識“相”——《孔雀東南飛》中“相”字解析_第3頁
最好要識“相”——《孔雀東南飛》中“相”字解析_第4頁
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1、最好要識“相?孔雀東南飛?中“相字解析細心的同學不難發(fā)現(xiàn),有“樂賦雙璧之稱的?孔雀東南飛?一文中“相字出現(xiàn)的頻率極高,量化統(tǒng)計可知,它共出現(xiàn)了十七次。理解好如此之多的“相字,不僅有助于同學們較全面地掌握它的多個含義,也有利于對文句的準確把握。鑒此,筆者對其做了分類梳理,下面結合例句加以詳細解釋。一、讀xing,其詞性有如下兩類:第一類,作副詞,表示彼此對待的關系,譯為“互相、互相,如:賤妾留空房,相見常日稀黃泉下相見,勿違今日言枝枝相覆蓋,葉葉相交通仰頭相向鳴,夜夜達五更從意思上看,的“相見顯然涉及夫妻雙方,因此當是互相見面。中“相覆蓋的是“枝枝,“相交通的是“葉葉,中“相向鳴的是“雙飛鳥,它

2、們都涉及多方或雙方的行為,因此“相覆蓋譯為互相覆蓋,“相交通譯為互相交接,“相向鳴就是面對面哀鳴。第二類,做人稱代詞,表示動作所涉及的一方,不可解作“互相。按照人稱的不同可分為三種:一是作第一人稱代詞,可譯為“我。如:便可白公姥,及時相遣歸時時為撫慰,久久莫相忘初七及下九,嬉戲莫相忘上述三句的句是劉蘭芝對焦仲卿說的話,第句是劉蘭芝對小姑之言。這里的“相都不是表示彼此對待的關系,三個句子都表示說話者劉蘭芝希望對方對待自己即“相的某種態(tài)度和行為,“相均指代說話人?!跋嗲矚w就是把我休回娘家,“莫相忘就是不要忘記我。二是作第二人稱代詞,譯為“你。如:吾已失恩義,會不相從許。不久當歸還,還必相迎取誓不相

3、隔卿不久當還歸,誓天不相負幸可廣問訊,不得便相許此處的句是焦母回絕兒子求情時說的話,“會不相從許就是我一定不會容許你。句是焦仲卿對劉蘭芝所講的,“相迎取就是迎接你,“誓不相隔卿就是發(fā)誓不斷絕與你的恩情,“不相負就是不辜負你。句是焦母對媒人所言,“不得便相許就是我不能就容許你。這些句子都表示說話者對待對方即“相的某種態(tài)度,“相都指代聽話人。三是作第三人稱代詞,可譯為“他她。如:勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將登即相許和,便可作婚姻新婦識馬聲,躡履相逢迎悵然遙相望,知是故人來上述四句中的“相分別出如今對話句和表達句中。是蘭芝叮嚀小姑要好好侍奉婆母,所謂“相扶將就是伺候她。是蘭芝對兄長的答語,讓他趕快容許媒人的婚聘,“相許和就是容許他媒人。是蘭芝聽到仲卿的馬嘶后的反響,“躡履相逢迎就是穿好鞋子迎接他,“遙相望就是遠遠地望他。從語法角度分析,“相作副詞時一般在句中充當狀語,作代詞時一般充當句子的賓語,而且大多前置。作副詞時,句子的主語或隱或顯多是兩個或兩個以上的人或物,作代詞時,句子的主語多是單個人,主語與“相有支配與被支配的關系。二、xiàng,名詞,“相貌之意,僅列例如次,不再贅述。兒已薄祿相,幸復得此婦總之,對文中繁多的“相要逐一辨識清楚,方不致

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