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1、教研活動(dòng)“快樂(lè)英語(yǔ)促進(jìn)幼兒社會(huì)性行為的發(fā)展”What can you see? 蒙愛(ài)嫦活動(dòng)目標(biāo):1、 鼓勵(lì)幼兒大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、 掌握交通工具Bus,Car,Bicycle ,Motorcycle,并能正確發(fā)音。3、 知道紅燈停綠燈行的交通規(guī)則,初步使用“I can see”表達(dá)自己看到的交通工具?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 各種交通工具的實(shí)物和圖片、電視機(jī)。2、 歡樂(lè)的音樂(lè)及汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的模擬聲?;顒?dòng)過(guò)程:一、 GreetingT: Hello!Boys and grils! Nice to see you!C: Hello!Amanda!二:Warming upT:Class beg

2、ins. Childre guess! What animal is this?C: Its a Bunny.T:Now lets be bunny jump ,jump ,jump.C:lets jump.T:What animal is this?C:Its a Monkey.T:Ok! Lets be monkey ryn,run,run.T: What animal is this?C:Its a beeT:Ok! Lets be bee fly,fly,fly.T: What animal is this?C:Its a tiger.T:Go away.三、 RevisionT: L

3、isten to What is the sound of transport?C:Bus,car,bicycle,motorcycle.邊猜邊出示實(shí)物讓幼兒理解。四、 Presentation出示卡片,并糾正讀音。T:Look, I have some cards. What can you see?C:I can see a bus /a car/ a bicycle/a motorcycle.T:Bus ,bus,叭叭叭。Car,car,的的的。Bicyclebicycle鈴鈴鈴。Motorcycle,motcycle嘟嘟嘟。T:Let,s watch the VCD.Lister ca

4、refully. What can you see in the story? Who is in the story? What color is the bicycle?五、 PracticeT:Lets play a game “Whats missing?” Please close your eyes. When I say “open youer etes.”P(pán)lease open your eyes and tell me what is missing. Is that clear?C:Ok.六、 ConsolidationT: We are ready to open the

5、 car to play it. If you see a green light can be opened, he saw a red light on the back seat, I caught the last one was going to answer my question.(在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)紅燈停,綠燈行的交通規(guī)則的社會(huì)性行為)T:Lets play a game “London Bridge”C:Ok.T:Who wants to be the bridge?C: We ask teachers to do the bridge back, okay?T:Now,line up one by one. Are you ready? Let,s go. When the music is off,the bridge will fall down. If you are caught, please say:car ,car,go go go.(讓幼兒大膽地邀請(qǐng)其他老師一起參與到游戲中,提高幼兒的交往能力)七、ConclusionT:Go home an tell you Da

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