第15課冬天的節(jié)日_第1頁
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文檔簡介

1、第15課 冬天的節(jié)日教學目標一、了解西方圣誕節(jié)和新年的節(jié)日，體驗節(jié)日音樂的美感，感受節(jié)日氣氛。二、能愉快而抒情的演唱和表現(xiàn)歌曲的意境。教學內容1.聆聽平安夜、鈴兒響叮當2.歌唱祝你圣誕快樂、新年好教學重點、難點了解西方圣誕節(jié)和新年的節(jié)日，感受節(jié)日氣氛。教學準備課件、電子琴等教學時間： 兩課時第一課時(第15周星期一)一、組織教學。聽曲入室，師生問好。二、聆聽鈴兒響叮當、平安夜1.出示課件。2.小明是“小金鳥童聲合唱團”的團員，他跟隨爸爸去美國探親，在飛機上小明聽到了這樣的音樂。3.播放鈴兒響叮當。4.生隨樂自由律動。5.說說這首歌的基本情緒是怎樣的？6.合唱團到美國的那天是12月24日，正是圣

2、誕節(jié)的前夕。晚上，小明聽到了這樣的音樂。7.課件播放平安夜。8.生隨樂律動。9.說說這首歌的基本情緒是怎樣的？并同前一手比較。三、聽唱歌曲祝你圣誕快樂。1.第二天，美國小朋友們迎來了他們在高興的節(jié)日圣誕節(jié)。圣誕老人給他們帶來了禮物，帶來了歡樂。小明聽到了許多人都在唱下面這首歌。我們也來學學吧。2.聆聽，生隨樂律動。3.朗讀歌詞。4.隨樂輕聲唱詞。5.師生合作演唱。6.生生合作演唱。7.齊唱。8.創(chuàng)編動作。9.自告奮勇上臺表演。四、作業(yè) 表演唱祝你圣誕快樂，祝家人圣誕快樂。五、聽曲出室。六、教學后記 本節(jié)課在愉快的氛圍中度過，學生知道了很多其它國家的節(jié)日氣氛。第二課時(第15周星期三)一、組織教學。聽曲入室，師生問好。精彩三分鐘：律動猜猜我是誰。二、歌曲新年好。1.導入。又過了幾天，元旦到了。合唱團員與美國小朋友聯(lián)歡，共慶新的一年到來。大家唱起了下面這首歌，互問新年好。2.播放課件新年好。3.隨歌曲節(jié)奏朗讀歌詞。4.跟琴輕聲唱詞。5.合作演唱。6.齊唱。7.創(chuàng)作動作表演歌曲。三、化妝舞會。1.聽！小明在飛機上聽到的音樂又響起來了。噢！原來這是一首美國小朋友在圣誕節(jié)和新年時最喜歡聽或唱的歌曲。2.播放鈴兒響響叮當，生自由舞蹈。3.小組出節(jié)目。（鼓勵同學們以各種形式表演歌曲祝你圣誕快樂和新年好）4.評一評。四、作業(yè) 表演唱新年

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