數(shù)學(xué)三維目標(biāo)的概念及實(shí)例

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)學(xué)三維目標(biāo)的概念及實(shí)例知識(shí)和技能目標(biāo)，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的描述，即學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所要達(dá)到的結(jié)果，又叫結(jié)果性目標(biāo)。這種目標(biāo)一般有三個(gè)層次的要求：學(xué)懂、學(xué)會(huì)、能應(yīng)用。過(guò)程與方法目標(biāo)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，如何獲取知識(shí)和技能的程序和具體做法，是過(guò)程中的目標(biāo)，又叫程序性目標(biāo)。這種目標(biāo)強(qiáng)調(diào)三個(gè)過(guò)程：做中學(xué)、學(xué)中做、反思。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，是學(xué)生對(duì)過(guò)程或結(jié)果的體驗(yàn)后的傾向和感受，是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的主觀經(jīng)驗(yàn)，又叫體驗(yàn)性目標(biāo)。它的層次有認(rèn)同、體會(huì)、內(nèi)化三個(gè)層次。知識(shí)與技能目標(biāo)是過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的基礎(chǔ)；過(guò)程與方法目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能目標(biāo)的載體，情感態(tài)度與價(jià)值觀目

2、標(biāo)對(duì)其他目標(biāo)有重要的促進(jìn)和優(yōu)化作用。例如：1、知識(shí)與技能：（1）理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行筆算。（2）會(huì)正確地計(jì)算和描述小數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的思維能力。過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算過(guò)程和計(jì)算方法的理解運(yùn)用，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化、對(duì)比的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)和生活與數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)數(shù)學(xué)的良好情感，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。2、知識(shí)與技能：（1）理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行筆算。（2）歸納小數(shù)乘法的計(jì)算法則，提高計(jì)算能力。過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算以及計(jì)算法則的歸納過(guò)程，體驗(yàn)知識(shí)遷移和歸納的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)

3、值觀：感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的良好生活情況。3、知識(shí)與技能：理解積德近似值，掌握求小數(shù)乘法的積德近似值的方法。過(guò)程與方法：經(jīng)歷求小數(shù)乘法的積德近似值的過(guò)程，體驗(yàn)遷移的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)知識(shí)源于實(shí)際生活的思想，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。4、知識(shí)與技能：掌握小數(shù)的連乘，乘加，乘減得運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算。過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)的連乘、乘加、乘減的計(jì)算過(guò)程，體驗(yàn)遷移類(lèi)推的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，體驗(yàn)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯之美。5、知識(shí)與技能：理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小

4、數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)乘法的運(yùn)算定律的推導(dǎo)與應(yīng)用過(guò)程，體驗(yàn)遷移類(lèi)推的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，感受學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式。6、知識(shí)與技能：（1）理解和掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。（2）理解小數(shù)除法的意義，會(huì)用小數(shù)除以整數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。 過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算過(guò)程。體驗(yàn)遷移和推理的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)探究知識(shí)的快樂(lè)，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)體育鍛煉的良好情感，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。7、知識(shí)與技能：（1）掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 （2）掌握小數(shù)除法的鹽酸方法，會(huì)正確驗(yàn)算。 過(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)除以整數(shù)的鹽酸方法、歸納過(guò)程和小數(shù)除法的驗(yàn)算過(guò)程，體驗(yàn)歸納總結(jié)、遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受知識(shí)的快樂(lè)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。 8、知識(shí)與技能：掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法，會(huì)正確地計(jì)算。過(guò)程與方法：經(jīng)歷一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算過(guò)程，體驗(yàn)