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文檔簡介

1、XX中學班級申報先進團支部事跡材料篇一:初中優(yōu)秀團支部主要事跡夯實工作,做共青團的楷模優(yōu)秀共青團員蘇偉事跡材料太東中學團支部努力工作,做共青團的楷模優(yōu)秀共青團員蘇偉事跡材料一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集 體!在團委的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共 同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是社會 活動方面,都取得了較好的成績。一、提高思想道德素質,加強政治修養(yǎng)我支部一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養(yǎng)作為我支 部工作的重點。為了加強團支部建設,我團支部定期舉行座談會,總 結同學們最近的思想動態(tài),向大家宣傳黨的思想和政策,充分調(diào)動廣

2、大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都 能以主人翁的姿態(tài)參加支部的座談會, 并對支部工作提出意見,使我 們的支部不斷進步!二、突出班級集體觀念,營造良好的班風學風良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取 得優(yōu)異成績的保證。在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、 學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題,互幫 互助,共同進步。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時 落后的同學,排除他們學習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差 的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。 班內(nèi)有幾位同學 的英語成績稍差,給我

3、班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分 同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng) 驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣, 提高他們的學習熱情, 使我們這個具體共同進步。在今后的學習中,同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超” 的班風學風,靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!三、團結協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協(xié)作關系 到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn) 定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過 民意調(diào)查考察他們的工作。此外,我班劉曉菊同學在校學生會勤工部擔任主任,

4、工作扎實肯 干;在校園內(nèi)開展了一些很有娛樂性的活動, 比如學吉他、學口琴等 等,這些活動豐富了同學們的生活,不僅使同學們在休息時得到了放 松,也使同學們學到了一技之長。另外,可以傾訴彼此的心事,談論 自己的過去,暢想自己的未來,這都是同學們重要的精神食糧。班 里較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節(jié)約的好榜樣, 其他同學也盡 自己最大的努力幫助較困難的同學,這又在一定程度上使同學間的關 系得到了升華。四、積極開展各項活動,展現(xiàn)自我,鍛煉能力積極組織團日活動是體現(xiàn)我支部特色的一個重要方面。 在進入大 學的近兩年多時間里,為了豐富大家的業(yè)余生活,開展了多項團日活 動。團委為貧窮家庭的孩子提供學習上的幫

5、助,把我們的溫暖和愛心 撒播得更遠更廣!我班的潘天浩同學和張晉楠同學還是院業(yè)余樂隊的 骨干。五、改進工作,再創(chuàng)輝煌總結過去的各項工作,我們有我們成功的地方,也有不足的方面, 為此,我們將在今后主要改進以下工作:1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的 嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新,并結合本班的實際展開議題。2、對于團支部生活方面,考慮形式上與班會結合,內(nèi)容上更注 重了解同學的思想和心聲,對支部(班級)的問題展開討論,征集同 學意見。計劃召開兩到三次支部會議。3、開展更多活動增強班級的學術氛圍。正召集在網(wǎng)頁編程和制 作方面有特長的同學集體完成獨立支部主頁的制作。4、計劃發(fā)動團干部班

6、干部更多地深入同學當中,了解他們的學 習生活方面的情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的社會交際能力。5、多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍、精 彩!回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?;展望未來,我?滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更 加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力,秉承“公、誠、勇、毅”的校訓, 發(fā)揚“三實一新”的校風,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!2013年3月30日篇二:高中團支部先進事跡材料精選高中團支部先進事跡材料精選xx市高級中學高x (xx)團支部共用xx人,團員人數(shù)100%

7、他 們是一個充滿活力的集體、一個團結睿智的集體,在學校各項活動中 表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。在班級團支部活動中,他們注重與同學間的互動交流。使全體團 員得以參與其中。首先,在校團委的領導下,組建了班級社團,其中 包括愛心社,組織多次愛心活動,例如敬老院愛心演出,組織同學服 務社會,進行了多次社區(qū)清掃,及公共場所清掃活動,通過此類活動, 以提高同學們的社會意識和社會責任感,并多次受到多方表揚;文藝社:組織各類文藝匯演,如校園藝術節(jié),合唱類節(jié)目,并多次參與班 級內(nèi)部團活節(jié)目編排,積極準備各種文藝項目,在班級墻報板報建設 方面積極建言獻策,設計班級循環(huán)日記,使其形式新穎,能夠深刻表 達同學們的感受,多次獲

8、得校團委的獎勵;讀書社:倡導同學多讀書,讀好書,創(chuàng)建班級同學讀書角,引發(fā)同學中的讀書熱豐富同學們文學 知識,提升文學素養(yǎng),編排各種有聲有色的課本劇節(jié)目,通過同學們 的不懈努力,在一次又一次活動中展示出極強的班級凝聚力,同學參與性極強,活動形式多樣,內(nèi)容充實,均受到了很好的成果。其次,在班級團支部中,有著極強的凝聚力和對團,黨的熱愛。 通過團活時間,積極宣傳有關團黨的知識,使同學們有了更深入的認 識。在此期間,積極組織,號召同學入黨,指導同學的思想文化建設, 在日常學習生活中不斷督促,并以身作則,指導同學們書寫入黨申請 書和思想報告。在不斷深入貫徹黨,團的精神過程中,引領同學走 上正確的思想道路

9、并加以完善,提升自身道德素質與人格修養(yǎng)等。并且注重同學們的思想教育,深入接觸班級同學,及時了解同學 們思想,學習,生活中的困難,并給予他們最充分的支持與幫助,并 同老師,校團委等積極聯(lián)系,定期匯報工作,不斷完善自身和團支部 建設,及時傳達各種上級,校團委老師的指令,要求,積極指導同學 們完成任務并同班委會攜手,共同協(xié)商處理各項事宜。團委會在團活中采取多媒體展示形式,其中加入學習小組階段成 果展示和個人演講等豐富多彩的形式。在一些重大節(jié)日或的重要的紀 念意義的日子里,推陳出新,形成了形式多樣的展示方式。其中包括: 宣傳弘揚英雄人物事跡,爭先學習偉人的精神。借此方式,傳承優(yōu)良 的民族精神。引領同學

10、們樹立正確的人生觀,價值觀。另外,演紅色 小品,紅色歌曲傳唱也逐漸被大家接受并喜愛,通過各色各樣的節(jié)目,同學在不斷發(fā)覺了自己身上的閃光點后,開始更加得去放大閃光點, 也樹立了同學們陽光樂觀的精神,并積極響應班級新黨員的選拔。 同 時在團部的領導下,班級中也舉行小型的合唱比賽或者朗誦詩歌。同學們都積極參加,在一次次表演中展示自我,增進了同學們之間的友 誼。而且也為全校起到了榜樣作用,這恰恰是班級實力和團部領導的 有機結合體。另外,在團支部帶領下,組織同學們建立假期學習小組,既培養(yǎng) 了學習興趣,又促進了同學間團結進??;一方面激發(fā)了同學們的學習 熱情,同時也以“合作學習”的方式,讓大家更積極的投入到

11、學習中 去,培養(yǎng)了同學團結協(xié)作精神。校團委為了使同學們寓學于樂,班級同學在團支部帶領下,參加 了書法比賽,手抄報比賽,循環(huán)日記展示活動,大型詩朗誦,合唱中, 大家井井有條,均獲得了最高的獎項,并獲得的了校領導及老師的一 直好評。在種種活動中,同學們積極參與,既提升了個人的綜合素養(yǎng), 又在學習之余增添了生活的樂趣。例如,新穎獨特,內(nèi)容充實的班級 循環(huán)日記。循環(huán)日記的書寫中,大家把自己內(nèi)心的心路歷程一一展現(xiàn), 促進了同學們之間的互相了解,加強了班級同學的凝聚力,一個樂觀 向上的優(yōu)秀集體在全校師生面前樹立起一個與眾不同的十七班。附:近三年班級所獲獎勵 xxxxxxxxxxxxxx篇三:大學生先進團支

12、部事跡材料先進團支部事跡材料07計算機科學與技術3班團支部組建于2007年9月。在院團委 和校團委的親切關懷和正確帶領下,團支部帶領 50名青年團員圍繞 學校的工作要求,不斷加強自身建設,大膽創(chuàng)新,努力發(fā)揮了共青團 組織的積極作用。支部成員積極學習,不斷提高,在組織建設、學風 建設、思想教育、組織活動等方面都取得了一定的成績。10學年開始,在班主任廖錦亮師的指導下,07計算機科學與技 術3班進行了班長、團支部書記、學習委員等班干部的公開選舉,組 建起了一個新的堅強而有責任的班級團支部。支部成員秉承“ 為全 班同學的身心健康而服務 ”的宗旨,堅持高效、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L, 團結一致,配合緊密,協(xié)助班

13、主任老師和輔導員老師全面搞好團支部 的組織建設、思想建設和學風建設,積極為身邊同學辦家事。各項工 作有條不紊,組織生活穩(wěn)定有序。同時,支部定期舉行班子成員會議, 就班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,提出可行的解決方案以促進支部發(fā)展O良好的學風是取得優(yōu)異成績的保障。新學期以來,團支部就定下 了有效的班級制度并長期堅持。在團支部班子成員的帶領下,本班團 支部形成了良好的學習氛圍,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題, 相互交流幫助,在期中、期末考試中取得了不錯的成績。團支部不僅 從學習上關心同學,更從生活上關心同學。生活委員和其它委員時時 關注同學們生活上、心理上的困難并及時給予幫助。一、團支部的思想建設及學習

14、團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標, 時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想 工作,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,以學校團委為工作中心,以求 是、創(chuàng)新、務實為原則,全面提高我班團員的綜合素質,并以思想教 育為主線,專業(yè)學習為中心,科技活動為載體,進一步加強團支部的 全面建設。在同學的思想工作上,我們做了很多努力。大學中,同學們遠離 父母家人,而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱,所以,在同學 中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如,有

15、些同學無法適應大學的獨立生活, 感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下 手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識,學習茫然,目的不明確; 有些同學自覺性差,浪費很多時間針對這些情況,我們積極與班 主任取得聯(lián)系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺 正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。政治理論學習:政治理論學習一直是本團支部建設中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章, 同時還結合黨報黨刊體會黨章內(nèi)容, 在團支部內(nèi)互相交流,并鼓勵同 學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫思想?yún)R報, 我們還督促黨 章學習小組成員積極參加

16、系黨章知識學習活動。 專業(yè)知識學習:團支 部成員互相幫助,互相交流,互相配合,取得了較大的進步。團支部 的學習尖子還常常積極與同學們交流心得, 分享學習方法。在宣傳教 育方面,團支部的班子成員,還有班上的黨員,都積極主動地向同學 們傳達黨的思想,并鼓勵大家加入中國共產(chǎn)黨,在理論學習的基礎上, 積極開展愛國主義和集體主義教育,我們認真的貫徹了上級黨委,團 委的各項工作精神。止匕外,還與其他支部一起溝通心得,互相促進學 習。在每次團組織的活動前,我們都加大了宣傳力度,務求令所有的 團員都積極主動地參與到其中,使團組織生活收到最大的效果。二、團支部的組織建設 每學期,團支部認真做好團員的注冊登 記工

17、作。同時,還通過對支部成員進行入黨知識教育等多形式會議積 極發(fā)動支部成員向黨組織靠攏,支部48名團員有13名向黨組織遞交 了入黨申請書。后來,通過學校各方面的考察,此班團支部有 3名團 員成為黨員候選人。同時,此班團支部一直將提高團員思想道德素質, 加強政治修養(yǎng) 作為支部工作重點。他們深知團支部對其成員的領導作用, 為了加強 支部建設,定期開展有主題的黨章學習小組活動,組織團員學習、毛 澤東思想、鄧小平理及“三個代表”重要思想等相關內(nèi)容,使團員了 解黨的基本知識和各項方針政策。 充分調(diào)動同學們的學習激情,使同 學們以良好的精神面貌和思想狀態(tài)全身心投入本班團支部的組織建 設之中三、班風建設學風建

18、設我們班在班主任的正確帶領下,加強了班風學風的建設,從中探 索出適合我們班級自身發(fā)展的道路,給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使 大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級。此外還組織許 多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生 活的另一面。有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習 也鍛煉了身體;平時上課也是很積極,出勤率高,作業(yè)完成、上交及 時,得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除 正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關資料,從而補充和充 實自己在課本上不足之處。同時,同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題, 主動在課堂上發(fā)言。組織參加 學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點, 我班同學積極投 身于校園文化活動之中,有的是學校大學生藝術團的一員在支部工作取得成績的同時,他們也深知這是遠遠不夠的。為此, 在今后的工作當中,他們將更努力構建基層團建新局面,彌補不足,

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