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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上財(cái)務(wù)管理課程標(biāo)準(zhǔn)1課程性質(zhì)本課程為會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課,開(kāi)設(shè)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)之后,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能靈活運(yùn)用其基本理論和方法,解決企業(yè)籌資、 投資和利潤(rùn)分配等管理活動(dòng)的實(shí)際問(wèn)題, 具備財(cái)務(wù)管理人員的基本素質(zhì)。2設(shè)計(jì)思路該課程在內(nèi)容設(shè)計(jì)上以中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程為主線, 以滿足會(huì)計(jì)工作崗位能力要求為前提, 關(guān)注學(xué)生專業(yè)知識(shí)的銜接與完整及人生發(fā)展規(guī)劃的需求。 包括財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)及基本價(jià)值觀、 財(cái)務(wù)活動(dòng)、理財(cái)環(huán)節(jié), 以滿足中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位對(duì)知識(shí)和技能的要求。 針對(duì)財(cái)務(wù)管理工

2、作過(guò)程中各個(gè)崗位任務(wù)、 活動(dòng)以及財(cái)務(wù)管理工作環(huán)節(jié), 將企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作過(guò)程設(shè)計(jì)為 7 個(gè)模塊,具體包括財(cái)務(wù)管理認(rèn)知、籌資管理、投資管理、日常資金管理、分配管理、預(yù)算與控制、財(cái)務(wù)分析 7 個(gè)模塊。然后,按照不同模塊,根據(jù)工作任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的需要。3課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備以下專業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。3.1專業(yè)能力3.1.1 熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件3.1.2 能獨(dú)立完成財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)分析工作3.1.3 能獨(dú)立完成既定項(xiàng)目的籌資、投資、日常資金、利潤(rùn)管理工作3.1.4 能制定中小企業(yè)與基層單位的財(cái)務(wù)管理制度3.2社會(huì)能力3.2.1 具有較

3、強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力3.2.2 具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神專心-專注-專業(yè)3.2.3 具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力3.2.4 具有工作責(zé)任感和良好的職業(yè)道德3.2.5 具有誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓進(jìn)取,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)3.3方法能力3.3.1 能自主學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理新知識(shí)、新技術(shù)3.3.2 能通過(guò)各種媒體資源查找所需信息3.3.3 能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施3.3.4 能熟練使用各種辦公軟件4課程內(nèi)容和要求財(cái)務(wù)管理課程共有七個(gè)工作項(xiàng)目,各工作項(xiàng)目的工作任務(wù)如下:表 4.1財(cái)務(wù)管理的認(rèn)知工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求設(shè)置財(cái)務(wù)管理理解企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)1熟悉財(cái)務(wù)管理工作環(huán)節(jié); 了

4、解財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)管理的工作重點(diǎn)。選擇財(cái)務(wù)管理理解利潤(rùn)最大化、每股收益最大2化、股東財(cái)富最大化、企業(yè)價(jià)值最大目標(biāo)化財(cái)務(wù)目標(biāo)的特點(diǎn)及各自的區(qū)別。3處理財(cái)務(wù)關(guān)系、理解企業(yè)的財(cái)務(wù)關(guān)系協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)矛盾理解不同利益主體的矛盾與協(xié)調(diào)。分析財(cái)務(wù)管理了解經(jīng)濟(jì)、 法律與金融等方面環(huán)境4對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生的影響。的環(huán)境理解單利和復(fù)利的含義;熟悉單利資金時(shí)間價(jià)值5終值與現(xiàn)值的計(jì)算、復(fù)利終值與現(xiàn)值的計(jì)算及運(yùn)用的計(jì)算、年金終值與現(xiàn)值的計(jì)算。理解風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬的含義,風(fēng)險(xiǎn)的衡風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的6量;熟悉風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬的計(jì)算;了解規(guī)避衡量風(fēng)險(xiǎn)的政策。技能內(nèi)容和要求認(rèn) 識(shí) 企 業(yè) 財(cái) 務(wù)管 理 機(jī) 構(gòu) 的 設(shè) 置及其職責(zé)。能 夠 結(jié) 合 企 業(yè)目 標(biāo)

5、正 確 選 擇 財(cái)務(wù)目標(biāo)。能 夠 協(xié) 調(diào) 各 利益主體的矛盾。明 確 財(cái) 務(wù) 工 作必 須 遵 循 的 各 項(xiàng)制 度 規(guī) 定 和 市 場(chǎng)規(guī)律,正確組織財(cái)務(wù)活動(dòng)。能 夠 運(yùn) 用 資 金時(shí)間價(jià)值原理,為公司進(jìn)行決策。根 據(jù) 不 同 方 案的 風(fēng) 險(xiǎn) 與 收 益 作出合理決策。參考學(xué)時(shí)241162表 4.2籌資管理工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求理解資金成本的計(jì)算1選擇籌資方式熟 悉 企 業(yè) 籌 資 方式 和 籌 資 渠道;了解財(cái)務(wù)管理的工作重點(diǎn)。技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)能 夠預(yù) 測(cè) 企 業(yè) 資金需求量; 能夠正確4選擇企業(yè)籌資渠道和方式。理解最佳資本結(jié)構(gòu)的含義;熟2最佳資本結(jié)構(gòu)悉最佳資本

6、結(jié)構(gòu)的確定方法;了能 夠確 定 企 業(yè) 最6決策解 資本 結(jié)構(gòu)決 策的 基本 理論知佳資本結(jié)構(gòu)。識(shí)。理解經(jīng)營(yíng)杠桿、財(cái)務(wù)杠桿、復(fù)能 夠衡 量 企 業(yè) 經(jīng)3企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范合杠桿原理; 熟悉 DOL、DFL、DCL4營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。的計(jì)算。表 4. 3 投資管理工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)了解證券投資基礎(chǔ)知識(shí); 理解股1證券投資決策票與債券投資決策的原理; 熟悉股能夠進(jìn)行股票與債4票與債券投資收益的計(jì)算方法、 股券投資決策。票與債券估值的計(jì)算方法。了解證券投資組合的各種策略;證券投資組合理解證券投資組合的含義; 熟悉證2券投資組合的收益的計(jì)算和證券決策投資組合投

7、資價(jià)值的計(jì)算。了解項(xiàng)目投資基礎(chǔ)知識(shí); 熟悉項(xiàng)目現(xiàn)金流量的計(jì)算、 項(xiàng)目投資決策3項(xiàng)目投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算; 理解項(xiàng)目投資決策的各種方法、 所得稅對(duì)項(xiàng)目投資決策的影響。能夠進(jìn)行證券投資組合可行性分析;能2夠撰寫(xiě)證券投資可行性分析報(bào)告。能夠能選擇合適的方法進(jìn)行項(xiàng)目投資決策;能夠進(jìn)行固定資10產(chǎn)更新決策;能夠撰寫(xiě)項(xiàng)目投資可行性分析報(bào)告。表 4. 4日常資金管理工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求了解流動(dòng)資產(chǎn)管理的含義,及其相關(guān)概念;理解現(xiàn)金的功能和管理目標(biāo);1現(xiàn)金管理 熟悉現(xiàn)金持有成本的計(jì)算方法、最佳現(xiàn)金持有量的確定、現(xiàn)金的日常管理方法。了解應(yīng)收賬款的日常管理;理解應(yīng)應(yīng)收賬款2收賬款的功能和

8、管理目標(biāo);熟悉應(yīng)收管理賬款的信用政策。了解存貨的日常管理;理解存貨的3功能和管理目標(biāo);熟悉存貨的持有成存貨管理本的計(jì)算方法、存貨經(jīng)濟(jì)批量確定的各種方法。技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)能 夠 結(jié) 合 本 企業(yè) 實(shí) 際 確 定 最 佳現(xiàn)金持有量、制定 4 本 企 業(yè) 現(xiàn) 金 管 理方法。能 夠 根 據(jù) 企 業(yè)實(shí) 際 制 定 信 用 條4件、制定收賬政策和方案。能 夠 結(jié) 合 本 企業(yè) 實(shí) 際 確 定 存 貨的經(jīng)濟(jì)批量;能夠 4 制 定 本 企 業(yè) 存 貨管理方法。表 4. 5分配管理工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求了解收益分配的原則、程序;理解收收益分配1益分配應(yīng)考慮因素; 熟悉收益分配的各政

9、策種政策、收益分配的形式。技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)能 夠 結(jié) 合 本 企業(yè) 實(shí) 際 制 定 收 益4分配的政策、選擇收益分配的形式。了解股票分割和股票回購(gòu)的作用;理股票分割2解股票分割和股票回購(gòu)的含義及其異2和股票回同、股票分割后及股票回購(gòu)后各指標(biāo)的購(gòu)變化。表 4. 6財(cái)務(wù)預(yù)算與控制管理工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)能 夠 編 制 日 常1財(cái)務(wù)預(yù)算管理了解財(cái)務(wù)預(yù)算管理的基礎(chǔ)知業(yè)務(wù)預(yù)算表、專門(mén)4預(yù) 算 表 以 及 預(yù) 計(jì)識(shí);理解財(cái)務(wù)預(yù)算的編制方法。財(cái)務(wù)報(bào)表。了解財(cái)務(wù)控制的意義和種類(lèi),責(zé)任預(yù)算、責(zé)任報(bào)告和業(yè)績(jī)考核能 夠 進(jìn) 行 企 業(yè)的相關(guān)概念;理解成本中心、利2

10、財(cái) 務(wù) 控 制 制 度 分4財(cái)務(wù)控制管理潤(rùn)中心、投資中心的含義、特點(diǎn)析和考核指標(biāo),內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的含義和類(lèi)型。表 4. 7財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求了解財(cái)務(wù)分析的各種方法和內(nèi)容; 理解短期償債能力和1償債能力分析 長(zhǎng)期償債能力的含義; 熟悉短期償債能力與長(zhǎng)期償債能力的相關(guān)指標(biāo)的計(jì)算。理解資產(chǎn)管理能力的含義;熟悉應(yīng)收賬款、存貨、流動(dòng)資2資產(chǎn)管理能力分析產(chǎn)、固定資產(chǎn)、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和周轉(zhuǎn)天數(shù)的計(jì)算。技能內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)能 夠 根 據(jù) 相 關(guān)資 料 分 析 企 業(yè) 的4短 期 償 債 能 力 和長(zhǎng)期償債能力。能 夠 根 據(jù) 相 關(guān)資 料 進(jìn) 行 企 業(yè) 應(yīng)收賬款、存貨、

11、流2動(dòng) 資 產(chǎn) 、 固 定 資產(chǎn)、總資產(chǎn)管理能力分析。理解獲利能力的含義;能 夠 根 據(jù) 相 關(guān)3熟悉2獲利能力分析資 料 分 析 企 業(yè) 的獲利能力相關(guān)指標(biāo)的計(jì)算。獲利能力。能 夠 根 據(jù) 企 業(yè)理解杜邦分析體系、 沃爾評(píng)相 關(guān) 資 料 進(jìn) 行 財(cái)4分法的分析原理; 熟悉杜邦分4財(cái)務(wù)狀況綜合分析務(wù)狀況綜合分析;析體系、 沃爾評(píng)分法相關(guān)指標(biāo)能 夠 撰 寫(xiě) 財(cái) 務(wù) 分的計(jì)算。析報(bào)告。5教學(xué)條件5.1 師資條件財(cái)務(wù)管理課程組應(yīng)具有一批理論過(guò)硬,師資結(jié)構(gòu)合理, 實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。 兼職教師應(yīng)來(lái)源于企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所主任會(huì)計(jì)師, 都具有高級(jí)會(huì)計(jì)師資格; 專職教師應(yīng)都是“雙師”型教

12、師,都有兼職企業(yè)工作經(jīng)歷或直接來(lái)自于企業(yè)。5.2 專業(yè)資料條件圖書(shū)資料建設(shè)是學(xué)科專業(yè)建設(shè)十分重要的工作。 圖書(shū)館除提供會(huì)計(jì)研究、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)通訊、財(cái)會(huì)月刊、會(huì)計(jì)之友、財(cái)會(huì)研究等純專業(yè)雜志之外,還應(yīng)包括更高檔次并刊載本專業(yè)文章的一些權(quán)威雜志, 如經(jīng)濟(jì)研究、管理世界、經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)等。除了紙質(zhì)版期刊之外,學(xué)校應(yīng)建立中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤(pán)鏡像站點(diǎn), 引進(jìn)超星數(shù)字圖書(shū)全文庫(kù)、 清華同方期刊全文庫(kù)、清華同方博碩論文庫(kù)、 清華同方會(huì)議論文庫(kù)、 萬(wàn)方博碩論文庫(kù)、 書(shū)生電子圖書(shū)全文庫(kù)、中國(guó)資訊數(shù)據(jù)庫(kù)、 EBSCO數(shù)據(jù)庫(kù)、 Springer LINK 科學(xué)文獻(xiàn)庫(kù)等多種國(guó)內(nèi)外知名的數(shù)據(jù)庫(kù)。財(cái)務(wù)管理課程組應(yīng)根據(jù)課程知識(shí)內(nèi)

13、容和要求選擇或編寫(xiě)適用的教材, 并根據(jù)技能內(nèi)容和要求選擇或編寫(xiě)適用的實(shí)訓(xùn)教材。 同時(shí)為了配合教材建設(shè), 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),財(cái)務(wù)管理課程組還應(yīng)編輯、 設(shè)計(jì)大量與教學(xué)相關(guān)的擴(kuò)充性資料, 具體包括:5.2.1 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范和財(cái)務(wù)管理法規(guī)匯編;5.2.2 財(cái)務(wù)管理案例匯編;5.2.3 整理與財(cái)務(wù)管理教學(xué)和實(shí)踐相關(guān)的網(wǎng)址來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的視野,啟迪思路,從而起到理想的教學(xué)效果。5.3 專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件建立財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)訓(xùn)室和財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)演練室,同時(shí)配有投影、 電腦等硬件設(shè)備、配合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安裝實(shí)訓(xùn)軟件。5.4 課程教學(xué)網(wǎng)站完善我院校園網(wǎng)絡(luò)資源,提供財(cái)務(wù)管理課程相關(guān)的案例、習(xí)題、課件、教學(xué)錄像等。學(xué)生可以在教

14、室、 圖書(shū)館、宿舍免費(fèi)登錄并使用課程網(wǎng)站上的全部資源,建立網(wǎng)上在線交流答疑系統(tǒng), 為教師的教學(xué)參考和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供極大的便利條件。6教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià)6.1教學(xué)組織在課程教學(xué)中應(yīng)注意因材施教,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法, 有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性, 提高課程教學(xué)效果, 在教學(xué)中除了用基本教學(xué)方法外,還應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)以下教學(xué)方法的運(yùn)用:6.1.1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法就是以具體工作任務(wù), 驅(qū)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐操作,在實(shí)踐中產(chǎn)生知識(shí)需求,針對(duì)其需求引入相關(guān)理論知識(shí),有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。6.1.2 工作過(guò)程導(dǎo)向法就是在提出工作任務(wù)后, 讓學(xué)生依財(cái)

15、務(wù)管理活動(dòng)發(fā)生環(huán)節(jié)和順序,依次完成各環(huán)節(jié)財(cái)務(wù)管理工作,最后提交工作成果,完成一個(gè)完整的財(cái)務(wù)管理工作過(guò)程,從而為學(xué)生建立起全面財(cái)務(wù)管理決策的理念,突出課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 教師也是根據(jù)工作過(guò)程給學(xué)生提供相應(yīng)的操作指導(dǎo),并根據(jù)實(shí)際工作過(guò)程產(chǎn)生的知識(shí)需求引入必需夠用的理論知識(shí),教、學(xué)、做相結(jié)合,有效解決了理論教學(xué)的抽象、枯燥,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.1.3 情景式教學(xué)法對(duì)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)室, 按企業(yè)財(cái)務(wù)管理具體崗位布置,每個(gè)工作組有 6 個(gè)工作崗位,走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室, 就如置身于一個(gè)實(shí)際財(cái)務(wù)管理部門(mén)。課程實(shí)訓(xùn)所用的各種資料,全部來(lái)源于企業(yè)實(shí)際工作資料,從而為學(xué)生提供了充分的真實(shí)或仿真的實(shí)訓(xùn)情景。使學(xué)生在學(xué)校就

16、置身于企業(yè)的實(shí)際情景中,從而極大地拉近了教學(xué)與實(shí)踐的距離。6.1.4 角色體驗(yàn)法就是通過(guò)讓學(xué)生扮演不同的角色來(lái)體驗(yàn)、 掌握相關(guān)的知識(shí)和操作方法。 角色扮演將枯燥的程序描繪轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)的課堂游戲, 既激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣, 又讓學(xué)生通過(guò)角色體驗(yàn)加深了對(duì)知識(shí)的印象。6.1.5 啟發(fā)式教學(xué)法在教學(xué)中貫徹啟發(fā)式教學(xué), 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、 獨(dú)立思考的習(xí)慣。 使學(xué)生充分理解和掌握財(cái)務(wù)管理知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。6.2 考核評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)管理考核評(píng)價(jià)采用過(guò)程考評(píng)與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合的形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性,其中過(guò)程考評(píng)占總評(píng)成績(jī)的50%,結(jié)果考評(píng)占總評(píng)成績(jī)的 50%??己诵问椒譃椋鹤鳂I(yè)、課堂案例討論、崗位實(shí)訓(xùn)、期末考試。

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