語言文字工作整改記錄

1、多祥小學語言文字檢查記錄表時間2016.4.10 地點 會議室 檢查人肖志波檢 查 情 況一名年齡較大的校長匯報工作時開始用普通話，后來講力百。匯報材料用字、用標點比較規(guī)范。會議記錄中部分用字不規(guī)范，日期未使用正確的 寫法。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高 其普通話水平和說普通話的信心。進一步強調語言文字規(guī)范的重要性。整改結果普通話水平有所提高。全體參會人員對于語言文字工作的認識更加深刻。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2016.5.9 地點檢查人劉錦云檢 查 情 況筆記本中用字由現錯別字和簡化字。標點用法/、對。辦公時偶爾不說普通話。整 改 措 施指由錯誤加以改正整改結果

2、已整改。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2016.6.13地點會議室檢查人肖志波檢 查 情 況學校會議上，部分教師匯報工作時普通話不標 準，由現讀錯字現象。匯報材料由現文字錯誤。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高 其普通話水平。根據公文用字的相關規(guī)定對文字材料進行改正。整 改 結 果普通話水平有所提高。公文規(guī)范化水平進一步提高。時間2016.10.8多祥小，語言文干檢查記錄表地點語文組 檢查人 周彩虹檢 查 情 況日常工作中能夠用普通話進行交流,教學中注意使用標準普通話。工作記錄中出現錯別字及標點使用錯誤。整 改 措 施指由錯誤加以改正整 改 結 果已整改。多祥小學語言文字檢

3、查記錄表時間2016.11.13地點會議室檢查人肖志波檢 查 情 況各位組長在向領導匯報工作時，雖然使用普通 話，但是不甚標準，有些甚至由現讀錯字情況。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高 其普通話水平和說普通話的信心。整 改 結 果普通話水平有所提高。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2016.12.6地點數學組檢查人嚴金兵檢 查 情 況日常工作中仍不能做到隨時隨地講普通話。結合自身工作特點，在撰寫文稿、制定文件等方面使用規(guī) 范語言文字。部分文件頭仍使用中括號， 而不是六角號。標點 使用不規(guī)范。整 改 措 施根據國家通用語言文字法和相關語言文字規(guī)范， 進行進一步整改和修正。整

4、改 結 果成效顯著，問題減少。在實踐中推動語言文字規(guī) 范水平的進一步提高。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.4.10地點教導處檢查人肖松波檢 查 情 況接聽群眾來電來訪時, 未使用標準普通話， 語言 不夠簡潔明了、普通話水平有待進一步提高。整 改 措 施安排相關人員對其進行培訓、 指導，提高其普通話水平。整 改 結 果普通話水平明顯提高多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.5.20地點數學組檢查人嚴金兵檢 查 情 況對科室人員進行普通測試，注意是否平時使用普 通話。檢查科室文件，注意有無用字、用標點不規(guī)范等情況。整 改 措 施加強普通話訓練和練習。加強科室文件規(guī)范化管理，特別是用字規(guī)范

5、。整 改 結 果經過整改后，科室人員普通話水平有所提高，行文用字規(guī)范多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.6.18地點體衛(wèi)藝組檢查人 劉錦云檢 查 情 況日常工作交流中未使用普通話， 撰寫文件時用字 不夠規(guī)范，由現標點使用錯誤。整 改 措 施根據相應的語言文字規(guī)范文件和制度，對其進行培訓，使其認識到使用普通話和用字用標點規(guī)范的重 要性。整 改 結 果日常工作中使用普通話文件規(guī)范化水平大幅度 提高。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.10.23地點語文組檢查人周彩虹檢 查 情 況教師都能堅持用普通話交流工作，但普通話水平有待進一步提高，在語言文字規(guī)范方面盡量做到規(guī)范、正確。整 改 措 施對

6、于由現的錯誤讀音和不規(guī)范文字，及時糾正并做好記錄，避免錯誤再次發(fā)生。整 改 結 果經過強化學習，科室人員普通話水平和語言文字規(guī)范化水平又上了 一個新臺階多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.11.18地點會議室檢查人肖志波檢 查 情 況副校長匯報工作時開始用普通話，后來講方言。匯報材料用字、用標點比較規(guī)范。會議記錄中部分用字不規(guī)范，日期未使用正確的寫法。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高 其普通話水平和說普通話的信心。進一步強調語言文字規(guī)范的重要性。整 改 結 果普通話水平有所提高。全體參會人員對于語言文字工作的認識更加深刻。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2017.12.

7、16地點總務處檢查人胡之輝檢 查 情 況筆記本中用字由現錯別字和簡化字。標點用法/、對。辦公時偶爾不說普通話。整 改 措 施指由錯誤加以改正整 改 結 果已整改。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2018.4.10地點會議室檢查人肖志波檢 查 情 況部分教師在匯報工作時普通話不標準，由現讀錯字現象。匯報材料由現文字錯誤。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高其普通話水平。根據公文用字的相關規(guī)定對文字材料進行改正。整 改 結 果普通話水平有所提高。公文規(guī)范化水平進一步提高。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2018.5.8地點教導處檢查人周彩虹檢 查 情 況日常工作中能夠用普通話進行交流，處理來人 來訪來電時熱情周到，并注意使用標準普通話。工作記錄中出現錯別字及標點使用錯誤。整 改 措 施指由錯誤加以改正整 改 結 果已整改。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2018.6.8地點會議室檢查人肖松波檢 查 情 況各位科長在向領導匯報工作時，雖然使用普通 話，但是不甚標準，有些甚至由現讀錯字情況。整 改 措 施會后安排相關人員對其進行培訓、指導，提高 其普通話水平和說普通話的信心。整 改 結 果普通話水平有所提高。多祥小學語言文字檢查記錄表時間2018.6.8地點語文組檢查人周彩虹日常工作中仍不能做到隨時隨地講普通話。