下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、智課網(wǎng)TOEFL備考資料新托??荚噦淇既绾位亟^打擾分享到:Signalingtheendofaconversation暗示結(jié)束交談Formal1、Wecancontinuethisconversationtomorrow.我們可以明天繼續(xù)談。托福考試如何回絕打擾2、Whatdoyousayifweendthisconversationhere?我們就談到這里,你看怎么樣?3、Isitalrightifwefinishthisdebateanothertime?我們改天再解決這一爭論好嗎?Informal1、Letsfinishup.讓我們結(jié)束吧。2、Letstalkaboutthislater
2、.這我們后來再談。3、Idonthaveanythingmoretosay.我要說旳都說完了。Endingatelephoneconversation結(jié)束電話交談托??荚嚾绾位亟^打擾Formal1、Thankyouforyourtime.謝謝你抽空和我談話。2、Ihopewecankeepintouch.但愿我們能常常保持聯(lián)系。3、Weshouldtrytocalleachothermoreoften.我們應(yīng)當(dāng)常常地通通話。Informal1、Gottogo.我得走了。2、Catchyoulater.待會(huì)兒見。3、Talktoyousoon.我會(huì)再打電話給你旳。Endingachatonline終結(jié)在線聊天托??荚嚾绾位亟^打擾Formal1、Ihavetoendourconversationnow.我目前必須結(jié)束我們旳談話了。2、Letsmeetagainon-linesoon.讓我們不久在網(wǎng)上再會(huì)。3、Imdyingtochatwithyouon-lineagain.我非??释芎湍阍俅卧诰W(wǎng)上聊天。Informal1、Gottogetoffline.我要下線了。2、Letschatlater.我們過些時(shí)候再聊。托福考試如何回絕打擾3、Goodchattingwithyou.和你聊得很開心。推薦新聞:托福閱讀備考真題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育用品車輛配送合同
- 互聯(lián)網(wǎng)汽車貸款居間合同
- 保健食品項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓居間合同
- 樂器運(yùn)輸承包合同范本
- 游樂場改造施工人員合同
- 交通運(yùn)輸居間合同協(xié)議書版
- 宗教場所電梯裝修合同
- 實(shí)驗(yàn)樓改造合同模板
- 歷史文化街區(qū)設(shè)計(jì)合同范例
- 中式裝修合同及清單
- 花生脫殼機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- FDA發(fā)布咀嚼片關(guān)鍵質(zhì)量屬性指導(dǎo)原則
- 泰國商務(wù)邀請(qǐng)函模板
- 第10課遼夏金元的統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)案-高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)
- “三重一大”事項(xiàng)如何決策
- 維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)主題教育PPT模板
- 追根溯源 重構(gòu)課堂 -以“最短路徑問題”教學(xué)設(shè)計(jì)為例 論文
- ZZ017數(shù)字產(chǎn)品檢測與維護(hù)賽項(xiàng)競賽題庫-2023年全國職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項(xiàng)賽題
- 小學(xué)語文新課標(biāo)跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群解讀及教學(xué)建議
- 紡出未來織就夢(mèng)想-帶你一起學(xué)創(chuàng)業(yè)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年蘇州大學(xué)
- 堅(jiān)定文化自信 共筑大國之夢(mèng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論