電子琴制作與調(diào)試評價(jià)資料

1、學(xué)習(xí)情境4 項(xiàng) 目 評 價(jià) 資 料課程名稱電子電路的分析與實(shí)踐項(xiàng)目名稱分離數(shù)字集成電路制作與調(diào)試（基于分離集成器件的電子琴制作與調(diào)試試）考核方式過程考核、理論考核、操作能力測試說 明主要評價(jià)學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中的操作方式、理論知識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力、等能力項(xiàng)目考核內(nèi)容與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核考核項(xiàng)目內(nèi)容備注形成性考核（占50%）平時(shí)（占10%）出勤紀(jì)律（5%）紙質(zhì)作業(yè)（5%）項(xiàng)目考核（占40%）包括操作和報(bào)告，按考核標(biāo)準(zhǔn)評分創(chuàng)新、有參加電子協(xié)會(huì)按出成果的價(jià)值酌情加分終結(jié)性考核（占50%）理論考核（占40%）理論與實(shí)踐知識(shí)閉卷考試；時(shí)間120分；操作能力測試；（占10%）學(xué)生抽簽選題，單元電路

2、與單項(xiàng)能力抽測校級以上電子競賽獲獎(jiǎng)可免此項(xiàng)形成性考核項(xiàng)目編號考核點(diǎn)及占項(xiàng)目分值比建議考核方式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格1資訊成果（30%）教師評價(jià)+小組互評通過資訊熟練掌握單項(xiàng)技能與功能單元電路調(diào)試。小組工作方案思路清晰、方法正確、思考問題周到通過資訊掌握單項(xiàng)技能與功能單元電路調(diào)試。小組工作方案思路清晰、方法正確通過資訊了解單項(xiàng)技能與功能單元電路調(diào)試。小組工作方案基本正確，無明顯缺陷2實(shí)施（30%）教師評價(jià)+自我評價(jià)正確操作相應(yīng)儀器、工具等，書面記錄完整、正確，產(chǎn)品制作質(zhì)量好，完全滿足要求正確操作相應(yīng)儀器、工具等，書面記錄較正確，產(chǎn)品制作質(zhì)量較好無重大操作失誤，產(chǎn)品質(zhì)量基本滿足要求3檢查與產(chǎn)品上交（談話

3、方式）（20%）教師評價(jià)項(xiàng)目檢查過程、結(jié)果正確，流暢表達(dá)產(chǎn)品使用說明項(xiàng)目檢查過程、結(jié)果較正確，較流暢表達(dá)產(chǎn)品使用說明項(xiàng)目檢查過程和結(jié)果無重大失誤現(xiàn)象，基本能將產(chǎn)品使用說明表達(dá)清楚4項(xiàng)目公共考核點(diǎn)（20%）見項(xiàng)目公共考核點(diǎn)項(xiàng)目公共考核點(diǎn)項(xiàng)目公共考核點(diǎn)建議考核方式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格1工作與職業(yè)操守（30%）教師評價(jià)+自評+互評安全、文明工作，具有良好的職業(yè)操守安全文明工作，職業(yè)操守較好沒出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象2學(xué)習(xí)態(tài)度（30%）教師評價(jià)學(xué)習(xí)積極性高，虛心好學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高沒有厭學(xué)現(xiàn)象3團(tuán)隊(duì)合作精神（20%）互評具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，熱心幫助小組其他成員具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能幫助小組其他成員能配合小組

4、完成項(xiàng)目任務(wù)4交流及表達(dá)能力（10%）互評+教師評價(jià)能用專業(yè)語言正確流利地展示項(xiàng)目成果能用專業(yè)語言正確較為流利地闡述項(xiàng)目能用專業(yè)語言基本正確地闡述項(xiàng)目，無重大失誤5組織協(xié)調(diào)能力（10%）互評+教師評價(jià)能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進(jìn)行合理分配，同時(shí)正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進(jìn)行較合理分配，同時(shí)較正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能根據(jù)工作任務(wù)，對資源進(jìn)行分配，同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程，無重大失誤制定人： 日期：審核人： 日期：項(xiàng) 目 檢 查 單項(xiàng)目名稱項(xiàng)目承接人組號基于分離集成器件的電子琴制作與調(diào)試項(xiàng)目開始時(shí)間 項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間小組成員檢 查 內(nèi) 容是否資訊：1. 明確項(xiàng)

5、目學(xué)習(xí)目標(biāo)2.閱讀項(xiàng)目任務(wù)書3.學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)資料4.簽收相關(guān)配件計(jì)劃：1.分配工作小組2.自學(xué)安全操作規(guī)范3.學(xué)習(xí)電子電路分析與調(diào)試參考資料4.小組討論考慮安全、環(huán)保、成本等因素，制定便攜式喊話器的制作與調(diào)試執(zhí)行計(jì)劃5.教師是否已對計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)決策：1.確定項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃2.按基于分離集成器件的電子琴制作與調(diào)試原理圖清點(diǎn)配件，包括數(shù)量和好壞的檢測3.小組成員按照電子產(chǎn)品樣機(jī)制作與調(diào)試模式分配工作任務(wù)實(shí)施：電子琴電路原理分析與識(shí)讀1電路中所有器件的名稱與作用2在電腦上用合適的軟件繪制電路圖3劃分電路模塊、各模塊功能表述4電路所有功能指標(biāo)與測試方法器件識(shí)讀與檢測1器件工作原理及在電路中功能2器件質(zhì)量

6、檢測3器件成型器件安裝與電路焊接1電烙鐵及工具使用2電路安裝工藝3焊接方法4焊點(diǎn)檢測各模塊電路調(diào)試1琴鍵編碼電路控制電路調(diào)試方法與測量結(jié)果2琴鍵譯碼顯示電路調(diào)試方法與測量結(jié)果3時(shí)鐘發(fā)生電路調(diào)試方法與測量結(jié)果4數(shù)控分頻電路調(diào)試方法與測量結(jié)果5預(yù)置數(shù)存儲(chǔ)電路調(diào)試方法與測量結(jié)果整機(jī)測試1整機(jī)功能檢查2整機(jī)效果測試，寫產(chǎn)品說明書3整機(jī)性能檢測項(xiàng)目報(bào)告與成果形式紙張論文形式的項(xiàng)目報(bào)告電腦圖文制作的項(xiàng)目報(bào)告實(shí)物形式的成果展示安全操作與環(huán)保：1衣冠整潔、大方2遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意培養(yǎng)一絲不茍的敬業(yè)精神3注意安全用電，短時(shí)不用請把烙鐵拔下，以延長烙鐵頭的使用壽命4嚴(yán)格遵守本專業(yè)操作規(guī)程，符合安全文明生產(chǎn)要求5節(jié)約用電，不浪費(fèi)焊料焊劑你在本