八年級物理上冊14章綜合試卷

1、八年級物理上學(xué)期期中測試模擬試卷一 選擇題(每題3分，共36分)1.2013年4月20清晨，雅安蘆山發(fā)生強烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點。救援部隊全程平均速度應(yīng)為（ ）A126km/h B70km/h C52.5km/h D30km/h 2.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的st圖像如3題下左圖所示。由圖像可知（ ）A甲的速度小于乙的速度 B經(jīng)過6s，甲在乙前面12m處C以甲為參照物，乙向東運動 D以乙為參照物，甲向東運動3甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動

2、，它們的s-t圖像分別如圖（）、（）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為V甲 ,V乙 ， P、Q間的距離為s，則（ ） AV甲V乙，s=16m BV甲V乙，s=8m CV甲V乙，s=16m DV甲V乙，s=8m 4.小汽車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中，小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時間約為5s，則下列四個選項中最接近大客車速度的是（ ）A36km/h B108 km/h C144 km/h D180km/h 5、下列說法中正確的是（）A地震發(fā)生時水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭著跳離水面，說明

3、水能傳播地震波B雨滴落在地面會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲C下雨時搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的呼救聲，說明幸存者的呼救聲是噪聲D小王用紙團塞著耳朵睡覺，是為了阻斷噪聲的傳播6、小王同學(xué)正在彈奏吉他下列說法錯誤的是（）A在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)B吉他聲只能在空氣中傳播C吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)D吉他聲具有能量7某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗，則下列有關(guān)說法中錯誤的是( )A.紙鍋里的水未加熱前，水是不會發(fā)生汽化現(xiàn)象的B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C.水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點較高，高于水的沸

4、點且水沸騰時需要吸收大量的熱D.紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰8小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像，下列分析正確的是（ ）A.圖象中的DE段是冰的熔化過程B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C.水的凝固點是OD.BC段物質(zhì)的溫度保持不變，物體處于固態(tài)9. 凍豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，這些小孔的成因是（）A.豆腐自身凍縮形成的 B.豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的C.外界的冰扎進(jìn)豆腐形成的 D.豆腐自身膨脹形成的10、在紙上剪一個很小的“”形孔，讓太陽光垂直照射到小孔上

5、，那么在地面上形成的光斑形狀是（ ）A.“”形的 B.“”形的 C.圓形的 D.無法確定11、汽車夜間行駛時，一般車內(nèi)不開燈，這是因為 （） A要節(jié)約用電 B車內(nèi)開燈形成漫反射，光線刺眼，影響司機開車 C車內(nèi)開燈，司機前面的玻璃會反射車內(nèi)物體的像，妨礙司機開車 D車內(nèi)開燈，光射到車外后視鏡上，反射到司機眼中，妨礙司機開車12、野外生成訓(xùn)練班在雨后夜晚急行軍時，班長帶領(lǐng)大家迎著月光前進(jìn)。在某處，他們避開“亮地”而選擇“暗地”，結(jié)果沒有一人踩到水坑。造成“亮地”的原因是（ ）A.月光在地面發(fā)生了漫反射 B.月光在水面發(fā)生了漫反射C.月光在地面發(fā)生了鏡面反射 D.月光在水面發(fā)生了鏡面反射二、填空題（

6、每空2分，共26分）13一千多年前，唐朝的大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W(xué)的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是 和 。14.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā)，甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過50秒沒有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后，前100秒時間內(nèi)的平均速度為 米/秒；乙

7、同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。15.小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_（填物態(tài)變化名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_（選填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了_（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。16.如圖所示，物體AB在平面鏡中成的像是A1B1，若在A1B1與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板CD，則人眼_（選填“能”或“不能”）通過平面鏡觀察到像A1B1；若使物體遠(yuǎn)離平面鏡，則像A1B1的大小_（選填“變大”“變小”或“不變”）。17.如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。 (1)小明看不到硬幣，這是因為光在均勻

8、介質(zhì)中沿_傳播； (2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_現(xiàn)象； (3)沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的_ _現(xiàn)象。三、作圖題（每題2分，共6分）18、左下圖中，光源A發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后通過B點，請你在圖中畫出光路。19、中下圖中，請畫出物體AB在平面鏡中成的像。20、請在右下圖中畫出反射光線和折射光線。四、實驗探究題（每空2分，共28分）21、液體中的聲速與溫度有關(guān)，關(guān)系式為vtv0（tt0）其中：vt表示溫度為t時的聲速，t0為表格中指出的溫度，v0表示溫度為t0時的聲速，為溫度系數(shù)可見，水中的聲速隨

9、溫度升高而_ 液體 t0 v0（m·s1） （m·s1·1） 丙酮水甘油水銀酒精 2025202020 11921500192314511180 5.52.51.80.463.6 如圖所示，是酒精、水和水銀中聲速隨溫度變化的圖像，其中_表示酒精中聲速的規(guī)律22、觀察如圖中甲、乙所示的情景：（1）（圖甲）喇叭放音時，紙盆上的黃豆“翩翩起舞”，說明_ _。（2）（圖乙）用棉線連接“土電話”并張緊棉線，能實現(xiàn)10m間通話，這表明_ _。（3）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些，表明_ _。（4）如果用“土電話”時，另一

10、個同學(xué)捏住棉線的一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_ _。23、下面是八年級學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內(nèi)容： A器材：一個能發(fā)聲的電子鈴，一個鞋盒，待比較的材料（衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把長卷尺。B步驟：小明先將衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲。再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽不到鈴聲時為止，用卷尺測出同學(xué)到盒子的距離。分別用其它材料完成上述步驟。提問：小明是通過 的方法來比較材料隔聲性能的。小芳認(rèn)為：比較的時候，遠(yuǎn)離的方向要相同，因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播（這種方法叫控制變量法）。請你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫出三個： ； ； 。24、一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。（1）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B。都無法與蠟燭A的像完全重合（圖甲），請你推斷其原因是 _ _。 （2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 （3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。