八年級下物理培優(yōu)試卷

1、一填空（每空1分，共 21分）1.在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力可以改變物體的 ；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說明力可以使物體的 發(fā)生改變。23題 （第1題圖） （第2題圖） 2.注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大_；注射器能將藥液吸入針管是利用了_的作用。3. 一物體掛在彈簧測力計(jì)下，讀數(shù)是5N，將它全部浸沒在水中時(shí)，讀數(shù)是1N，則物體受到的浮力是_N；如果將物體的一半浸沒在酒精中，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是_N23運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖，當(dāng)車開動(dòng)時(shí)，氣泡將向_運(yùn)動(dòng)，其原因是_體具有慣性。9、 （2015佛山）如

2、果藝術(shù)來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 （填“前”或“后”），這成像離就是近視眼。矯正的方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，所配眼鏡的“度數(shù)”越 。前；凹；高（或大）甲乙10、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示由圖象可知當(dāng)t1s時(shí)，物體處于 狀態(tài). t5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N。 18. ( 2015濰坊)如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f =10cm、物距u=15cm、像距

3、v=30cm時(shí),在光屏上得到 、 _的實(shí)像，撤去光屏，簡要說明觀察該像方法 . 倒立、放大；眼睛在光屏原來位置右側(cè)某一區(qū)域向左看24（6分）(2015鎮(zhèn)江)某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像（1)實(shí)驗(yàn)的，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；（2)如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像，蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方： 筇24題圖I 第24題圖2（3)在保持（2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出）光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像：（4)在上述探

4、究括動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L，如圖2所示則該透鏡焦距f L（選填“”、“”或“=”）透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= （用/L0、L表示）。（1）同一直線 （2）倒立 上 （3）縮小 （4） L02L（3）)實(shí)驗(yàn)過程中，由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向_ 調(diào)。調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡_(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。10.示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像PQ的形狀應(yīng)該是下列圖中的18(2015鄂州)如圖所示，凸透鏡焦距

5、為f，燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像?，F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動(dòng)2f的距離，移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像，則光屏上的像（ ）A0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A一直變小B一直變大C先變大后變小D先變小后變大3用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝，就是說，雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變，但仍可以使底片上所成的像變大。關(guān)于這個(gè)過程，下列說法中正確的是A焦距變大，像距也變大 B焦距變小，像距也變小C焦距變大，像距變小 D焦距變小，像距變大4老奶奶用放大鏡看報(bào)時(shí)，為了看到更大的清晰的像，她常常這樣做

6、：A報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)遠(yuǎn)些 B報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些；C報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)近一些 D報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)近一些。6如圖，一木塊放在水平桌面上，若將它沿虛線截去一半，則將發(fā)生的變化是 ( )A壓力變小，壓強(qiáng)不變 B壓力變小，壓強(qiáng)變小C壓力變小，壓強(qiáng)變大 D壓力不變，壓強(qiáng)不變7均勻的正方體，放在水平地面上，對水平地面的壓強(qiáng)為P。把它截成完全相同的八個(gè)小正方體，取其中的一個(gè)放在水平地面上，它產(chǎn)生的壓強(qiáng)是（ ）A4P B1/4P CP D1/2P （雙選）9如圖6所示，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩柱形容器，放在 水平桌面上，倒入等量的水后，下列判斷正確的是( )A.水對容器底部的壓

7、力F甲F乙B.水對容器底部的壓強(qiáng)P甲P乙C.容器對桌面的壓強(qiáng)P甲P乙D.容器對桌面的壓力F甲F乙16 甲、乙兩個(gè)正方體，放在水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng)相等，而它們對桌面的壓力之比是94，則甲、乙正方體的密度之比為： （ ）A. 23B. 32C. 11D. 493、（多選）把裝有適量水的量筒倒置在燒杯里的水中，量筒口未接觸燒杯底部，量筒中的水面高于燒杯中的水面，且水面是靜止的，如圖所示將量筒緩慢向上提（量筒口未離開水面），則在這個(gè)過程中（）A量筒內(nèi)、外水面的高度差保持不變B量筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸變小C燒杯底內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)逐漸變小D燒杯對桌面的壓強(qiáng)逐漸變小1、科學(xué)小組制作的潛水艇模型如圖。通過

8、膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從A管吸氣，燒瓶將會(huì)（）A上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力減小C下沉，它受到的浮力不變 D. 上浮，它受到的浮力不變 8（2015成都B卷）在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是 A甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是53 B甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強(qiáng)大小相等 C甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是25 D甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面

9、的壓力【答案】AC39(2015黃岡)與物理教學(xué)研討會(huì)上，王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止（如圖），然后用手堵住瓶口，一會(huì)兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（）A圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用B圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡C乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力D乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變17.如圖17所示，MN 為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置及其焦點(diǎn)，并將它們畫出來25（2分）（201

10、5攀枝花）如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖22、（7分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按 兩圖進(jìn)行。若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象。F/N01.01.52.02.53.0f/N00.40.60.81.01.

11、2根據(jù)圖像可以得出“壓力越大，摩擦力_ ”。小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做_ 運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是： 如果要探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行。 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有一定的缺點(diǎn)，使實(shí)驗(yàn)較難準(zhǔn)確完成。請你寫出一條缺點(diǎn)： 24（5分）（2015揚(yáng)州）小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來進(jìn)行操作（3）圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4104m3（g取l0N/kg）（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1103kg/m32,一個(gè)正方體鐵塊質(zhì)量是7.9，鐵的密度是7.9103kgm3放在桌面上，桌子面積1，求桌面上受到壓強(qiáng)是多少？6、圖是某車站廁所的自動(dòng)沖水裝置，圓柱體浮筒A的底面積為400cm2，高為0.2m，蓋