五年級語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語專項習(xí)題含答案

1、五年級語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語專項習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 把下列詞語補(bǔ)充完整。心（_）神（_）應(yīng)（_）不（_）不（_）計（_）無（_）無（_） （_）（_）相覷 不（_）而飛二、 補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在括號里。流離（_） （_）民安 兵荒（_） （_）盛世安居（_） （_）外患 哀鴻（_） （_）足食在過去（_）的年代里，在這片（_）的土地上，人們受盡了侵略者的壓迫和欺凌。這時一大批文人志士涌現(xiàn)出來，正是他們的無私奉獻(xiàn)和犧牲，才換來了如今的（_），人們（_），過著幸福的生活。三、 補(bǔ)全下列本課出現(xiàn)的詞語，并完成練習(xí)。勤勤（_） （_）開（_）笑 無（_）無（_）（_）不舍 （_）中

2、不（_） 成（_）立（_）晃晃（_） 一（_）一（_）選詞填空：連續(xù)工作了兩個月，一聽到要放假的消息，我們都很高興，終于可以_地玩兒上幾天了。四、 補(bǔ)充成語，完成后面的練習(xí)。（_）所當(dāng)然 絕口不（_） 負(fù)（_）請罪 難以（_）信震天（_）地 相依為（_） （_）星拱月 千真萬（_）孤掌難（_） 直言不（_） 畏首畏（_） 飲水思（_）1.出自歷史故事的成語是_。描寫自然景色的成語是_。2.照樣子，用一句恰當(dāng)?shù)乃渍Z解釋最后一行成語中除示例外的任意兩個。示例：飲水思源：吃水不忘挖井人。_：_：_五、 補(bǔ)充詞語，并選擇詞語填空，讓語句更通順。一（_）見（_） 半（_）半（_） 不（_）自（_）（_）

3、有成（_） 手（_）（_）亂 心（_）膽（_）1他是一個小心謹(jǐn)慎的人，對別人的話總是（_），總要反復(fù)詢問。2明天一早就要出門了，現(xiàn)在先把需要的東西準(zhǔn)備好，免得到時候（_）。六、 補(bǔ)全四字詞語，并完成練習(xí)。直言不（_）路不拾（_）負(fù)（_）請罪（_）耳欲聾心（_）神怡 美中不（_）（_）然無味 足（_）多謀1畫“_”的成語講的是戰(zhàn)國時期_和_的故事，像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：_、_。2 用“”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義詞是_。七、 把下列成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。一針（_） 從容（_） 一聲（_）青筋（_） 汗如（_） 揚(yáng)眉（_）審時（_） 冷若（_） 驚魂（_

4、）1“你是軍人！”沃克醫(yī)生（_）地說。2這么重的傷勢，只有軍人才能如此（_）！3他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背（_）。八、 把下列成語補(bǔ)充完整。（_）（_）他鄉(xiāng)（_）（_）盛名低頭（_）（_）（_）天（_）地淚眼（_）（_）歷盡（_）（_）九、 補(bǔ)充詞語，并選擇填空。攻無（_）（_） 理（_）（_）壯 完璧（_）（_）（_）（_）不提 同心（_）（_） 戰(zhàn)無（_）（_）1.只要大家（_）,勇往直前,就沒有克服不了的困難。2.只要你沒作虧心事，自然就能（_）。3.杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會競爭中（_）。十、 把詞語補(bǔ)充完整。天（_）地（_）

5、抓耳（_）（_） 拱（_）無（_）（_）頭（_）頸 日（_）月（_） 喜（_）自（_）十一、 先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。路不拾（_） 興高采（_） 生靈（_）炭相（_）為命 （_）計多端 眾星（_）月1.我能把第個詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：_2.補(bǔ)充填空：“_”的近義成語是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同義成語是“_”。十二、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。情不自（_） 一本正（_） （_）然起敬手忙腳（_） 煙波浩（_） （_）然大悟1.年輕的女教師板著面孔_講人的起源，講人的發(fā)育和進(jìn)化。2.我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，_地笑出了聲音。3.這道題我一直搞不懂，直到他列舉

6、了生活中的一個例子，我才_。十三、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。無（_）之寶 （_）口不提 完好無（_） 同（_）于盡怒目圓（_） 負(fù)（_）請罪 同心（_）力 怒發(fā)沖（_）1.和氏璧是_，秦王想要得到它。2.只要我們_，美麗的中國夢一定會實現(xiàn)。十四、 把下面詞語補(bǔ)充完整，并按照要求填空。（_）調(diào)有序 完（_）歸趙 怒發(fā)沖（_）飛（_）走獸 相（_）為命 千（_）萬（_）美中不（_） 不（_）其數(shù) （_）口不提1.上面這些詞語中，屬于歷史典故的詞語是_、_。2.我還能寫兩個“千×萬×”式的詞語：_、_。3.在國家領(lǐng)導(dǎo)人的果敢指揮下，我們的抗擊疫情工作變得_。4._的蝗蟲飛

7、到農(nóng)田里，瞬間把莊稼破壞了。十五、 把下面詞語補(bǔ)充完整。（_）調(diào)有（_） 不（_）其（_） 完（_）歸（_）無窮（_）（_） （_）（_）之會 人影（_）（_）十六、 將下面詞語補(bǔ)充完整，并回答問題。自（_）妙（_） 喜不（_）（_） 自（_）（_）語（_）造（_）設(shè) （_）（_）撓腮 一飲（_）（_）（_）機(jī)（_）算 （_）男挈（_） （_）倦（_）疲1.畫波浪線詞語的意思是_。2.在猴王出世中，與畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞還有_、_等。十七、 把下面的詞語填寫完整。手（_）眼（_） 精神（_）（_） （_）（_）拽頂 膀（_）腰（_） 仰面（_）（_） （_）（_）淘氣十八、 把下列詞語補(bǔ)充完

8、整。國泰（_）（_）（_）（_）人和 （_）（_）拾遺 （_）（_）涂炭 （_）（_）失所 （_）鴻（_）野十九、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。千（_）萬確 （_）氣沖沖 無拘無（_）相（_）為命 戀戀不（_） 飛禽走（_）(1)今天他要去美國了,離開祖國真有點(diǎn)兒_。 (2)你說的話_,我在那里真的看到了鱷魚! (3)用“相()為命”造句: _二十、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求分類。頂（_）立（_） （_）然大（_）碧（_）萬（_） ?。╛）雄（_）（_）頭折（_） （_）負(fù)（_）名1.描寫人物的詞語：_。 2.描寫景物的詞語：_。二十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空

9、。（_）（_）不足 不動（_）（_） （_）心（_）力（_）方（_）法 （_）（_）其數(shù) 完（_）歸（_）1.只要我們（_）就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個無邊無際的宇宙中，有千千萬萬，（_）的星球，但只有地球是我們?nèi)祟惖募覉@。二十二、 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。心（_）膽（_） 齜（_）咧（_） 得意（_）（_）目（_）口（_） 轉(zhuǎn)（_）為（_） 哈哈（_）（_）1.上面的詞語中，用來描寫人物神態(tài)的詞語有：_。2.結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）甲板上，猴子（_）的樣子，把水手們逗得（_）。第二次比賽，田忌（_），齊威王看得（_）。答案1、曠 怡 接 暇 可 數(shù) 邊 際 面 面 翼 2、失所

10、國泰 馬亂 太平 樂業(yè) 內(nèi)憂 遍野 豐衣 兵荒馬亂 哀鴻遍野 太平盛世 豐衣足食3、懇懇 眉 眼 拘 束 戀戀 美 足 家 業(yè) 蕩蕩 五 十 無拘無束 4、理 提 荊 置 動 命 眾 確 鳴 諱 尾 源 負(fù)荊請罪 眾星拱月 孤掌難鳴 一個巴掌拍不響。 直言不諱 打開天窗說亮話。5、針 血 信 疑 由 主 胸 竹 忙 腳 驚 戰(zhàn) 半信半疑 手忙腳亂 6、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 完璧歸趙 三顧茅廬 索然無味趣味無窮7、見血 鎮(zhèn)定 不吭 暴起 雨下 吐氣 度勢 冰霜 未定 一針見血 從容鎮(zhèn)定 青筋暴起8、漂 泊 頗 負(fù) 折 節(jié) 頂 立 蒙 眬 艱 辛 9、不 克 直 氣 歸 趙

11、 絕 口 協(xié) 力 不 勝 齊心協(xié)力 理直氣壯 戰(zhàn)無不勝10、造 設(shè) 撓腮 伏 違 伸 縮 精 華 不 勝 11、遺 烈 涂 依 詭 捧 下課后，同學(xué)們沖出教室，跑到操場上玩耍，一個個笑容滿面地玩著喜歡的游戲。 縮手縮腳 飲水思源 12、禁 經(jīng) 肅 亂 渺 恍 一本正經(jīng) 情不自禁 恍然大悟13、價 絕 損 歸 睜 荊 協(xié) 冠 無價之寶 同心協(xié)力14、協(xié) 璧 冠 禽 依 真 確 足 計 絕 完璧歸趙 怒發(fā)沖冠 千變?nèi)f化 千門萬戶 協(xié)調(diào)有序 不計其數(shù) 15、協(xié) 序 計 數(shù) 璧 趙 無 盡 澠 池 綽 綽 16、有 用 自 勝 言 自 天 地 抓 耳 而 盡 神 妙 拖 女 力 神 自然形成而合乎理想 喚弟呼兄 瞑目蹲身17、疾 快 抖 擻 推 拉 大 圓 朝 天 天 真 18、民 安 政 通 路 不 生 靈 流 離 哀 遍19、真